1、地理知識記憶口訣有哪些 地理知識的記憶口訣 1. 秦淮分界線 : 秦嶺淮河分濕半,800mm降水線.溫帶亞熱被分開，恰是 冬季 0 溫線 。 2. 微地貌判斷： 遠望俯瞰賞高山 , 地貌造型定點看 . 山水交映乘船賞 , 仰望瀑布賽神仙 . 峽谷溶洞一線天 , 身臨其境好近觀 . 江河湖海借樓閣 , 登高遠望好河川 . 3. 日期變更線： 向東跨過 180, 日期倒退稱人文 . 向東跨過 0 時經 , 日期 必定往前增。 4. 四川盆地地形 : 川西橫斷在西邊 , 東北大巴連巫山 , 南有云貴崎嶇險 , 四 條大河匯入川 .（ 雅礱江起源于青藏高原 , 嘉陵江起源大巴山 于重慶匯入長江 , 烏

2、江起源云貴高原在重慶涪陵匯入長江 , 岷江起源川西岷山流經成都在宜賓匯入長江 ） 5. 我國主要鐵礦地： 內蒙白云冀遷安 , 遼寧本溪和鞍山 , 海南石碌皖馬鞍 , 湖 北大冶攀枝川 . 6. 我國有色金屬產地： 水口鉛鋅金昌鎳 , 白云鄂博稀土鐵 . 廣西平果盛產鋁 , 大余鎢礦贛南側 . 銅仁無銅偏產汞 , 錫礦無錫銻味濃 , 招遠金德興銅 , 個舊錫礦天下雄 . 7. 太陽能安裝傾角 : 安裝傾角阿爾發 , 恰好等于緯度差 . 8. 等值線問題： 等大內大，等小內小 （ 等值線通常情況滿足相鄰兩條等 值線差值相等的特點，但特殊的封閉區域要注意的是，如果 封閉線上的值等于小的，封閉區域內的

3、值會更小。反之更 大。 ）; 高低高，低高低 （高值彎向低值該處值高，低值彎向 高值該處值低。 ） 9. 地球上最近走法： 北北南南 （北半球向更北走，即近北極走 ; 南半球向更南 走，即近南極走。即要沿地球大圓走為最近走法，南北方向 可能轉折 ） 。 10. 根據地形特點尋找地下水： 掌心地，最有利 ; 兩山夾溝，溝谷水流 ; 兩溝相交，泉水 滔滔; 山嘴對山嘴，嘴下有好水 ;兩山夾孤山，常常水不干 ; 兩山夾一嘴， 下面有泉水 ; 大山低嘴下， 挖井水量大 ; 山扭頭， 有水流;凸山對凹山，好水在凹間 ;大山突一嘴， 打井多有水 灣對灣，水不干;兩山相接頭， 下面泉水流 ;河漫灘上卵石多，

4、 地下潛水似暗河 ; 大河沿岸古河道，沙礫巖下有潛水。 11. 根據地質構造尋找地下水： 向斜巖層儲水好，水量豐富容易找 ; 斷層一線天，有水 在里面 ; 巖層像個坡，地下水很多 ; 河流兩旁河漫灘，階地普 遍有水源 ; 山口以遠沖積扇 ; 地下普遍有水源 ; 滑坡半個圓， 有水在里面 ; 石灰巖溶洞聽聲響，水口地下有水源。 高中地圖記憶方法 1、先總后分，按步驟填充 在填圖訓練中，根據整體局部整體的原則，大 小圖結合，按先讀圖，后簡化，最后復原的程序練習。即： 先看總圖，再出示暗射圖，在腦海中浮現和拼圖 ; 接著簡化 填繪、仿制，最后打開地圖冊驗證復原。由于調動了各個感 官協調動作，使地圖知

5、識記得住、記得牢。 2、展開聯想，圖文配合 根據動物的生理反射機制，對外界接觸的信息做恰當處 理。采用多辦法刺激，以獲得運動記憶和情緒記憶的最佳效 果。把抽象的地圖符號化作具體物象激發聯想。 邊看邊記，記憶效率將會大大提高。 3、記看相互交錯互動 記憶地圖的關鍵點主要應放在發現特征、理解概念、揭 示規律、 闡明成因上。 只是單單記憶圖形， 或是文字， 那么， 記憶效率將會大打折扣 死記硬背文字部分，概念沒有具體形象的支持，也是三 分鐘熱度，在大腦中停留的時間并不長。尤其高青少年階段 抽象思維發展很快，語言表達能力較強，要善于把課本知識 活化于地圖之中。 4、知識點要簡化 對地圖承載的信息要分析、加工、分化、重組 ; 提高其 精度; 縮小范圍，排除干擾渠道。正確的做法應該是： (1) 從地圖出發，先易后難，如鐵路采取干線為本，樞 紐填準，變曲為直的辦法，就易掌握。 (2) 用單色筆和多色彩筆勾畫插圖，然后再和地圖冊對 照。這樣循序漸進，記憶深刻，可起突出重點，互相彌補作 用。 (3) 對難記