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文檔簡介
1、蘇教版二年級語文上冊期末試卷(無答案)(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分數: _一、填空題。(共30 分)1. 讀拼音,寫詞語。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _2. 把下列詞語補充完整。神 _廣_ _圖強自 _自_ 碧 _如_ _拂面 竭_全 _3. 照樣子,些詞語。提蝴蝶_眼睛_蘑菇尋找_脆生生_蒙蒙的細雨_的陽光_的草坪4. 把站錯隊的詞語找出來。哥哥 弟弟 叔叔 老師 _藍天 白云 娃娃 星星 _5. 給劃線的字選擇正確讀音。蓄 _( ch x)須逼迫 _( bi p)糾纏 _(cn ch n)
2、妄 _(wng wng)想邀 _( yo yo)請 不忍 _(r n rn)打擾 _(ji o ro)拒 _( j j)絕簽訂 _(dng d ng)寧 _(nng n ng)可要 _( yo yo)求 京劇 _(j j )6. 照樣子,寫詞語。越來越亮越 _越 _ 越_越 _失敗一成功困難 _寒冷 _金色的田野_的微風_的柳條1 / 5一(棵)大樹一_青蛙一 _大河7. 把與詞語相對應的音節填在括號中。(填序號) yhu qun g o bi k bin zh hiy jng l ng 野花 _ 貝殼 _ 編織 _勸告 _ 精靈 _ 黑夜 _8. 選擇正確的解釋。迫 : A. 逼,威脅 B.
3、接近 ,靠近 C.緊,急時間緊迫,容不得你猶豫了。 _敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 _賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。 _9. 按要求寫生字,比一比,看誰寫得最漂亮。左上包圍的字: _ 左下包圍的字 :_三包圍的字: _ 全包圍的字: _10. 我會照樣子變新字再組詞。(仔細看例題)例 :甘-甜(香甜) 水-_ _ -_ _例 :值-直(一直) 團-_ _ 簡 -_ _例 :股-沒(沒有) 課-_ _ 蛙 -_ _二、綜合練習題。(共30 分)1. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。2. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。3. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。2 / 5
4、4. 把下面的字按筆畫分類。5. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_6. 我會寫(照樣子,寫漢字)。步 落 覺7. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。8. 我會寫(照樣子,寫漢字)。片挨寒9. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。3 / 510. 我會寫(照 子,寫 字)。孩 答 呢三、閱讀理解題。(共20 分)1. 外 。種一片 葉冰心埋下一片 葉,固 地相信它 會 成一棵參天大 。 便是兒 最美的夢。我 4 那年的秋天,枯黃的葉子從高高的 枝上 落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片, 得很美。玩 了半天,我忽 一個奇怪的想法: 個曾 是 伯伯身上一部分的葉,把它種 土里之
5、后,必定可以 出一棵同 的大 !于是我 了 多片葉子,虔 地跪在地上挖了個小坑,把 葉全埋到了土里。就像 生下了我,我也會 大 ,我 定地相信我的夢 上可以 。我天天蹲在種 葉的地方等待我的大 ,直到大雪 。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會 得更好 ! 我依舊固 地 守著自己的夢,直到燕子 泥, 吐芽 大后,我才明白我用童心 自己 了一個很美的童 。那些埋在土里的 葉,卻已在我心中 成了一棵大 ,成 我生命中的一根支柱,替我 遮 著成 路上越來越多的 雨雨, 我撐起一片蔚 的天空。那件事,我會 之自豪一 子 孩童 那種天真無邪、可笑的一 一 ,那雙清澈透明、不 一 的眼睛,不
6、正被我 當作 “幼稚 ”而隨手拋棄 ?人每走一步會從身上 落一些 西,而往往被人隨意 掉的 那 晶 剔透的童心,也是最珍 的。種一片 葉吧,你定會 有一棵參天大 。( 1)從畫 句子中你感受到了 “我”( )的心理。( 2) “那件事,我會 之自豪一 子 ”中的 “那件事 ”指的是 _。( 3)種 葉后, “我”是怎 做的? 果怎 ?用自己的 概括。( 4) 篇短文的中心是 _。4 / 52. 閱讀下文,回答問題。大自然的語言(節選)別以為人才說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。你看那天上的白云,就是大自然的語言:白云飄得高高,明天準是晴天。你看那地上的螞蟻,也是大自然的語言:螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的 “逗點 ”?大自然在水面寫著:春天來到人間。大雁在編隊南飛,不就像 “省略號 ”一串?大自然在藍天上寫著:秋天就在眼前。大樹如果被砍倒,你會把年輪發現 一年只長一圈,這是大自然的語言。( 1)像 “逗點 ”的是 _,像 “省略號 ”的是 _。(填序號)編成隊的大雁蝌蚪年輪( 2)把大自然的現象和它的語言連起來。白云天王飄 _ 春天來到蝌蚪游泳 _秋天來到螞蟻搬家 _明天是
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