1、 專業報告樣本 / Professional report sample 編號： 關于大學勤工儉學問題情況調查報告The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人：XXXX日期：二 年 月 日關于大學勤工儉學問題情況調查報告溫馨提示：本報告文件應用在個人或

2、機構組織在定時或不定時情況下進行的近期成果匯報，表達方式以敘述、說明為主，內容包含分析，綜合，新意，重點等，最終實現對未來的良好規劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據自己的需求進行套用。關于大學勤工儉學問題情況調查報告了解我校大學生對勤工儉學和兼職工作的認識。了解大學生從事兼職的種類, 目的等一系列問題。從而分析吃當代大學生兼職的整體概況以及預測大學生未來兼職的整體趨向, 為大學生兼職工作提供合理的建議和看法。下面筆者和大家分享關于大學勤工儉學問題情況調查報告, 提供參考, 歡迎大家閱讀。調查報告一調查時間：20_年_月30日星期日 調查地點：河南_大學 調查對象：全體在校大學生 調查方式：

3、問卷調查調查目的： 一、了解我校大學生對勤工儉學和兼職工作的認識。 二、了解大學生從事兼職的種類, 目的等一系列問題。從而分析吃當代大學生兼職的整體概況以及預測大學生未來兼職的整體趨向, 為大學生兼職工作提供合理的建議和看法。端正大學生的態度和精神風貌。 三、培養自身調查采訪的能力感受采訪過程中的酸甜苦辣。學會從紛繁復雜的采訪材料中充分提取用價值的內容和信息。并把這些內容和信息按一定的邏輯和層次清楚的用圖表或文字表達出來。學會發現問題, 分析問題, 解決問題。四、揭示當代大學生勤工儉學的特點, 展示當代大學生勤工儉學的心得和體會。一、當代大學生勤工儉學與兼職的特點 (一)勤工儉學已被大多數大學

4、生所接受 調查中發現85%的同學對大學生勤工儉學與兼職表示贊同, 10%的同學對此表示無所謂, 只有5%的同學持反對態度, 由此可以看出絕大多數并愿意加入大學生勤工儉學的隊伍, 勤工儉學的觀念真在逐步深入當代大學生心中。另一方面, 也反映出當代大學生服務他人奉獻社會, 想在實踐中鍛煉成長的觀念和一種可貴的責任意識在不斷增強, 這一點是值得肯定的。 (二)當代大學生從事兼工作的途徑呈現多樣化 當代大學生接觸到勤工儉學的途徑多種多樣：有通過老師、同學、朋友介紹的, 有自己找的, 有通過中介公司介紹的, 有的是看的校園內粘貼的各種兼職廣告, 有的是在網上查的。 在我們學校經常會看到粘貼的各種廣告,

5、在宿舍也會經常遇到去介紹兼職的, 種種現象表明大學生對勤工儉學有著非常強烈的愿望。 (三)當代大學生勤工儉學與兼職目的的多樣性 在大學生兼職目的的調查中, 認為做兼職的主要目的是貼補生活費用的占65%, 目的是出于興趣愛好的占_%, 目的是鍛煉自己的占77%, 目的是出于增加社會閱歷的占55%。從以上數據我們可以看到, 當代大學生做兼職的主要目的除了是貼補生活費用外, 主要是鍛煉自己和增加社會閱歷。認為從兼職中獲得最重要的是工作能力的占75%, 認為從兼職中獲得最重要的是交際能力的占65%, 認為獲得最重要的是視野的占38%, 認為獲得最重要的是工資的占52%。以上數據表明, 大學生認為兼職帶

6、給他們最多的是工作能力的鍛煉和交際能力的提高。 (四)當代大學生勤工儉學與兼職中所遇到的問題 在兼職工程中, 大學生往往會遇到自身權益受到侵害的情況, 如被克扣工作, 被無理由要求加班等情況。面對這些情況71%的同學選擇積極想辦法解決, 17%的同學選擇忍氣吞聲, 自認倒霉, 不了了之。10%的同學選擇辭職不干, 2%的同學對兼職工作喪失信心。于此可見, 在遇到問題時大部分同學能夠以積極的態度, 用合理合法的方法去解決, 但是仍有少部分的同學, 在面對自己的合法權益遭到侵害時不知道用合法的途徑保護自己, 所以應當加強同學們的法制觀念, 當遇到以上的情況時能夠保護自己的合法權益。 (五)當代大學

7、生在勤工儉學工作中更愿意選擇校外的工作 在調查中不少同學表示, 雖然校內的崗位比較安全, 比較固定, 收入也比較有保障, 但校外的工作更能廣泛的接觸社會, 更具有挑戰性。對自身能力的要求也更高, 因此更能鍛煉人。校外的工作對一部分想要積累社會經驗, 有喜歡自由度高, 較靈活工作的大學生有著極大的吸引力。 (六)當代大學生勤工儉學的時間主要集中在寒暑假 不少大學生表示, 寒暑假沒有了課業的負擔, 時間較長, 有更多可以自己自由賬務哦和靈活支配的時間, 因此他們更愿意在寒暑假勤工儉學, 并且寒暑假工作機會也更多一些。 (七)當代大學生在兼職工作中更側重知識性和和能力型工作, 其中家教成為首選 由表

8、四可以看出： 1, 當代大學生在勤工儉學工作中更側重知識性或能力性工作, 想腦力勞動方向發展。如做家教、翻譯、網管等。而體力方面的工作如清潔工。搬運等, 普遍不被大學生認同。當然這類工作體力消耗比較大, 而且比較辛苦。 2, 傳統的勤工儉學工種仍被同學們關注, 如推銷, 發送試用品, 派送傳單, 到餐館或飯店做服務生, 到超市貨商店做營業員等。 3, 校園代理正在流行, 成為當代大學生勤工儉學的新潮流。校園代理主要是為一些企業單位推廣宣傳相關業務或產品。如代理信用卡業務, 代理化妝品, 代理圖書, 代理考試資料等。這項工作不僅能培養溝通協調的能力, 而且能培養大學生的誠信意識。在采訪中一些學生

9、告訴我一些企業或單位也更愛找大學生做代理。一方面大學是一個廣闊的市場, 蘊含著巨大的商機。另一方面, 大學生是廉價的勞動力, 企業、單位的勞務支出相對較少。 4, 家教成為最受當代大學生歡迎, 也是最熱門最普遍的勤工儉學工種。當然, 家教成為首選有其合理性。家教的工作不僅相對輕松, 而且工作的對象主要是學生, 便于溝通與交流, 而對于大學生來說能很快上手。不需要特別的培訓, 適應期短。二 對兼職大學生的建議 一)學生方面 1、更新兼職觀念, 樹立正確的兼職觀。兼職不只是為了報酬, 更重要的是為了鍛煉能力, 實踐所學知識。錢程不是兼職的最終目的, 真正的深層意義是 前程, 我們更應該關注兼職對自

10、己能力的提高及對日后工作經驗的積累。不要盲目地追求經濟利益。要將學習知識和實踐能力很好地統一起來是兼職的過程和目的。同時也會學會正確處理好學習與兼職的關系。 學業是不可以放松的。 2、兼職要量力而行, 適可而止, 切忌盲目。同時也要注意自己的人身財產安全。在兼職時, 要知會老師或家長, 以防以后出現問題自己不能妥善地解決。 3、加強法律意識及自我保護意識, 更好地融入社會。尤其是很多在校外找兼職的同學, 要對從事的公司多加了解。遇到麻煩時, 不會利用法律武器來維護自己合法的權益, 同學們的自我保護意識還比較薄弱。在工作前應簽定協議來維護自己的合法權益, 遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問

11、, 請求幫助。 4、要多學習與人溝通的能力, 正確處理學生與社會人士的關系。同時也要注意自己是大學生, 所做所為代表了當代大學生的形象, 講文明講禮貌是待人最基本的原則。 5、做事要堅持到底, 認真對待, 不要輕言放棄。 (二) 學校方面 1、引導學生樹立正確的兼職觀, 多培養學生從事層次更高, 意義更深的兼職。因為正確的兼職觀有助于樹立正確的就業觀。 2、拓寬兼職門路, 豐富校園兼職資源。開發兼職市場, 讓社會了解學生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學生廉價勞動力, 很少關注大學生的專業知識。學校可以主動積極聯系一些有信譽、有經驗的公司, 為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位, 同時也對學生

12、的安全的提供了保障。 3、同學建議設立一個相關的網站社區或培訓中心, 方便同學們交流兼職的心得體會, 也方便老師從中指導。調查總結 大學生找到一份兼職工作, 尤其是一份令自己滿意的兼職工作, 無疑是件好事：一方面, 可以獲得一定的經濟收入, 會使大學生獲得一種心理滿足感和實現自我價值的成功體驗;另一方面, 兼職是大學生提前融入社會的途徑, 可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應該加強對學生兼職的管理和指導, 通過勤工助學中心等完善服務, 拓寬兼職的渠道, 引導大學生以一種積極的心態和一種正確的方法兼職, 使大學生處理好兼職和學習的關系, 在不影響學習的前提下做好兼職工作。調

13、查報告二摘要：兩耳不聞窗外事, 一心只讀圣賢書的古板思想已經被沒有兼職的大學生活是不完美的思想所取代。兼職已成為校園生活炙手可熱的話題。可是, 今天的大學生從事兼職的動機, 不再以解決經濟問題為主, 而是希望通過兼職來開闊視野, 提高實踐能力。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會, 一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去, 提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗。此次調查希望通過問卷形式反映出大學生兼職的基本情況。一、 調查方法 本次調查采取問卷法和個案訪談法收集資料, 采用抽樣調查的方法選取調查對象, 本次問卷調查的是在校大學生, 發放了50份問卷, 收回50份, 有效回收率1

14、00%二、 調查結果分析與討論 在調查問卷中我們一共提出了14個問題, 通過對比、分析、討論得出了以下值得深入思考的現象。 (一)兼職, 賺錢不是唯一目的 在調查中, 我們發現大學生從事兼職往往帶有多重目的, 僅為一個目的從事兼職的學生很少。結果顯示, 兼職大學生中75%選擇做兼職為了鍛煉, 提高自身能力, 有15%的人選擇了體驗, 增加社會關系還有10%的同學因家庭經濟困難, 需要通過兼職來謀生, 解決生活困難。除此之外, 有學生做兼職是為了將所學知識與實踐相結合。有的是為了打發自己的閑暇時間, 有的是為了籌集資金買自己想要的東西。 根據以上結果顯示, 大學生兼職, 賺錢不是唯一目的, 而更

15、多的是希望通過兼職, 盡早的走出象牙塔, 走進社會, 深人了解社會和探究社會, 為將來尋找工作做好準備。同時, 兼職也是大學生認識自身優缺點, 鍛煉自我的方式, 通過兼職大學生可以更好的作出人生規劃。兼職賺錢只是一個表現, 透過表象, 我們可以看到大學生的獨立意識和就業的危機意識。大學生兼職的主要目的： (二)學校和社會需要多幫助大學生尋找兼職 調查結果顯示大學生尋找兼職的主要途徑是中介介紹和校園小廣告其次是熟人介紹 由調查知, 大學生的首要任務是學習, 所以同學們都愿意選擇獲取信息比較方便和快捷的途徑, 因此中介和小廣告就成了同學們的首選。但是中介公司會收取大量的中介費用。而且其中還有一些不

16、法分子欺騙設計與社會接觸不是特別深的大學生。是大學生的合法權益遭到損害, 也使大學生對中介以及社會心存顧慮。 大學生尋找兼職的主要途徑 學校是否有必要成立專門的指導機構 (三)大學生需要慎重選擇兼職的職業 調查結果顯示從事家教是大學生的首選。因為市場上對大學生做家教的需求比較大。另一方面, 家教工作時間較短, 較輕松, 報酬尚可。 此外如促銷發傳單類的工作, 工作時間長, 工資豐厚, 專業性、技術性低, 是那些以謀生為目的的大學生的選擇。 但是本次調查中也反映出另一個值得我們思考的問題, 有46%的大學生對兼職是否與專業相關表現出無所畏的態度。這也許與兼職的目的性、短暫性, 不穩定 性有關,

17、同時也可能是學生找不到與所學專業相關的兼職的一種無奈。但是如果稀里糊涂, 不經過認真思考就隨便接受一份工作, 除了可以掙得一定的報酬之外, 那恐怕只能浪費了自己寶貴的時間去做廉價勞動力了。 大學生對兼職與專業相關態度的態度 學生從事與所學專業不相關的兼職的主要原因 (四)兼職的利弊 不可否認, 大學生兼職確實給大學生帶來了精神和物質上的收獲, 而且提高了交際能力, 豐富了社會閱歷。但是任何事情都有兩面性, 大學生兼職也存在著一些問題。 大學生在兼職過程中是否有受騙經歷 比爾蓋茨曾說過我喜歡學校, 但我卻在教室外追求我最感興趣的事業教育的最終目的絕不是為了一紙文憑, 而是為了終身教育。兼職給大學

18、生提供了一個良好的鍛煉機會。作為明日的上班族, 主動參加兼職, 不但增長了個人的生活閱歷, ;又學以致用, 融會貫通, 可謂一舉多得, 但是大學期間主要的任務就是學業結構的搭建, 為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習, 是得不償失的, 而且大學生兼職應該把安全看作第一位的要求。三、 建議 (一)給大學生同學的建議 大學生在校兼職是大學生自己所選擇的實踐方式, 所以在兼職過程中大學生應該學會保護自己的權益, 并且要學會處理兼職過程中發現的問題。所以以下給大 家一點建議： 1.大學生也需要合理安排時間, 做到兼職學習兩不誤, 真正全面成長。 2.在尋找工作時要考慮這份工作是否對自身發展有幫助, 不能稀里糊涂地接受所有工作。 2、信息的安全。應該盡量通過正規途徑獲取信息。盡量選擇信譽佳的公司應征;對于那些并不熟悉或沒聽說過的公司, 應征前先打電話求證是否有此公司。 3、求職面談要注意安全。切記清楚告訴家人或親友面談的時間和地點;初次面試盡量不飲用點心或飲料;注意觀察面試者之言行舉止, 如有曖昧不清, 應立即離開;如需繳交證件, 只能交影印本而不應給原件。 4、平時工作時的安全。上班時, 不輕言允諾非公務以外的不當要求;剛到新公司應先熟悉環境, 謹慎處理不熟悉同事的邀約;注意公司營運情形, 是否為空殼公司或別有意圖;如需繳交大筆金錢或保證金者, 應謹慎。 5、加強個人信息保