美術(shù)課《和平鴿》優(yōu)秀說課稿_第1頁
美術(shù)課《和平鴿》優(yōu)秀說課稿_第2頁
美術(shù)課《和平鴿》優(yōu)秀說課稿_第3頁
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文檔簡介

1、美術(shù)課和平鴿優(yōu)秀說課稿一、 教學目標：我的教學目標能從學生角度出發(fā)，結(jié)合教材把目標分成三個進行教學。1、知識目標：初步了解公益招貼畫的概念，設(shè)計方法、設(shè)計要素、形式美要求；培養(yǎng)學生良好的設(shè)計思維方式。2、技能目標：學生能用簡潔的造型語言設(shè)計主題招貼畫，初步學會合理選擇圖形，控制畫面的構(gòu)圖及色彩等知識。3、情感目標：培養(yǎng)學生關(guān)注生活、熱愛生命的情感，加強學生對人類生存與發(fā)展的思考。二 、依據(jù)教材內(nèi)容和學情分析，我確定本課教學的重點和難點：重點：招貼畫圖形的選擇與主題的關(guān)系。難點：招貼畫圖形大小位置的處理與主題的關(guān)系。三 、教學準備：教師準備：美伊戰(zhàn)爭圖片、和平鴿圖片資料、表現(xiàn)和平主題的招貼畫。學

2、生準備：圖畫本、彩色筆、油畫棒等。四 、教學方法：依據(jù)本課內(nèi)容，我以欣賞，提問，分析引導，啟發(fā)，交流討論等方法，讓學生感受公益招貼畫的設(shè)計方法及設(shè)計意識的形成。本課以多媒體課件貫穿課堂，通過直觀的圖片及優(yōu)秀作品，達到本課的教學目的。五 、教學過程：我的教學過程是這樣安排的:導入新課講授新課學生活動作業(yè)評價課后小結(jié)（1）創(chuàng)設(shè)情景：導入新課 以和平為主題，聯(lián)系事實，用戰(zhàn)爭帶給人類的災(zāi)難，激發(fā)學生對和平生活的熱愛，并思索如何表達自己熱愛和平反對戰(zhàn)爭的感情，從而引入和平鴿這一標志性形象。（2）講授新課：教師講述 和平鴿的由來小故事，通過欣賞和平鴿的繪畫形式的作品，啟發(fā)學生思考還可以怎樣表現(xiàn)和平題材，表

3、達你對和平的熱愛。展示和平題材招貼畫，介紹招貼畫的概念，引導學生分析招貼畫，招貼畫的要素及特點，注意圖形選擇和主題表達之間的必然聯(lián)系，構(gòu)圖與主題表現(xiàn)、形式美感之間的聯(lián)系，具體到圖形的大小，位置，色彩的處理。（3）學生活動：由和平題材的招貼畫拓展到其他公益招貼畫，讓學生多個角度去思考，關(guān)注社會，激發(fā)學生對生活的關(guān)愛和思考，選擇合適的主題,運用富有創(chuàng)意的構(gòu)思,設(shè)計一幅公益招貼畫.（教師提出作業(yè)要求）（4）展示作業(yè) 評價交流 （自評互評和教師評相結(jié)合，尊重學生，以鼓勵為主）（5）課堂小結(jié):本課你學會了什么？你有什么體會？通過學習回顧本節(jié)課的內(nèi)容，鞏固所學知識，為以后的學習打基礎(chǔ)。本課依據(jù)以人為本的教學新理念，在整個教學過程中因勢利導，促進學生積極主動參與教學交流，以愉快的心情體驗課堂

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