1、20XX年下半年創建“綠色學?！惫ぷ饔媱澗忿k公范文薈萃工作計劃是事先為你的工作做好提前準備，預防工作實施過 程中遇到的阻力，讓工作進展順利。提前進行工作計劃，讓 您的工作狀態飽滿。XX里有各種工作計劃，如學習計劃、旅 游計劃、策劃計劃等應有盡有。、指導思想以國務院關于基礎教育改革與發展的決定為總綱，以可持續發展思想為指導，認真貫徹落實學校創建“綠色 學?！钡臎Q定要求，努力把我校辦成市、盛國家級“綠色 學?！?。并以此為載體，全面推進素質教育。、目標和要求1、“綠色學?！睆娬{將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生 關注環境問題，讓青少年在受教育、 學知識

2、、長身體的同時， 樹立熱愛大自然，保護地球家園的咼尚情操和培養對環境負 責任的精神。XX 2、通過各學科教學滲透，掌握基本的環境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。3、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展的思想萌芽。4、全校師生人人從關心學校環境到關心周圍，關心社會，關心國家，并在教育和學習中學會創新和積極實踐。5、通過學校創建“綠色學校”活動的開展，不僅使師生的環境素養得以提高，學校環境得到改善，而且還要通過 學生帶動家庭，通過家庭帶動社區，通過社區帶動公民更廣 泛的參與保護環境的行動。6、以創建“綠色學?！被顒訛檩d體，不斷探索新形勢F環

3、境教育的有效途徑，對學生進行懂環保、愛環境，塑良 好形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理 扎根發芽、茁壯成長。XX 7、綜合以上各項目標要求，真正把創建“綠色學?！被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現“綠色管理”“綠色教學”、“綠色環境”、“綠化育人”、“綠色活動” 的學校特色。8、全校上下共同做好創建“綠色學校”的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、盛國家級“綠色學校”的行列。三、計劃實施時間和工作進度安排:XX年3月，學校做出關于創建“綠色學校”的決定，啟動創建工程，成立領導機構。吉鐵二小關于創建“綠色學?！钡臎Q定指出：

4、要把創建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中，形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創中不斷上檔次， 上水平，向著更高目標，向著省級、國家級“綠色學?！边~進。XX 制定創建“綠色學?！庇媱?、為了計劃切實可行，學校在計劃前對照“綠色學校”創建指南及評估標準對學校內部環境及環境教育現狀進行 調查。具體通過觀察，問卷調查、座談等方法，了解情況， 分析調查結果，為制定計劃提供依據。2、根據調查結果，創建“綠色學?！鳖I導小組在人力、經費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區活 動，學校環境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創建“綠色學?！钡挠媱?。實施創建“綠色學校”計劃: 1、制定學校創建

5、“綠色學校”各項管理制度，在充分調查研究的基礎上，制定吉鐵二小創建“綠色學?！睂嵤?方案，在此方案指導下，從管理的角度建立了環境教育 各部門職責分工制創建“綠色教室”標準環?；顒?小組章程環保知識十知道等多項制度要求，真正把創 建活動納入制度化管理，當作一項系統化的工程來抓實抓 好。XX 2、組織培訓：教職工是環境教育的推動者，教職工的環境知識和能力直接涉及到創建“綠色學校”的成效。因此， 學校將積極為教職工提供各種環境教育培訓的機會。具體進 行以下三方面的培訓：環境科學基礎知識、環境教育的理論 和教學方法，“綠色學?！焙铜h境管理體系的基本概念，按 各自職責分工學習和掌握應會的理論知識，以承擔

6、起對學生 的教育和培養的義務。3、開發校本課程，定期對學生進行環保知識講座、觀看環保專題片、開展專題教育活動，通過教育學習活動，讓 學生了解有關環?；A知識，自身與環保關系、人類與自然 的關系、人與動物的關系，達到親和自然、熱愛自然、熱愛 生命、珍惜生靈的目的。4、結合有關紀念日，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節、愛鳥日、地球日、世界環境日等，以增強學生的精品辦公范文薈萃參與和環保意識，主動為環保做貢獻。XX 5、利用班隊會、晨會、廣播等，開展教育活動，讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創編的實踐活 動，進一步受到教育和陶冶，發揮自身的能量為環保盡責出 力。并設立以環保為話題的討

7、論活動，利用每天早上的晨會 時間進行，讓學生在討論中明理，提高環保道德，以指導自 己的行為。6、發揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動。如“辦環保小報”、設“環保之聲”廣播、辦“我們身邊的 環?！彪娨暪澞?，寫“環保征文、兒歌”、“自創環保標語” 開展“社會調查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回 收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等，讓學生在體驗 感受，在活動中成長，達到自己教育自己的目的。7、以培養學生良好習慣為切入點，抓好對學生的養成教育。開展“一月一個好習慣”的活動，建立“我們承諾好 習慣”評比機制，評比板，對每個學生的行為習慣做到有考 核、有評比，采取自評、班評的辦法，達到自我

8、教育、自我 管理，從而養成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊” 制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。精品辦公范文薈萃XX&設立“環保監督員”、“環保檢查組”開展爭當“環保小衛”活動。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰，以促進學生養成良好的衛生習慣，增強學生的環保責任感，和“我為環保做貢獻”的好公民意識。9、開辟環境教育陣地，創建優美整潔的校園環境和具有人文性的校園文化。充分利用學?，F有資源環境設施的特 點。創造高品位、充滿寓意的校園文化，讓墻壁活起來，讓 它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。10、搞好校園的美化綠化，讓學校綠起來，起到環境陶冶人的作用，讓校園靚起來，為學生創造雅潔的學

9、習生活環 境，讓孩子們幸福健康的成長、長大。四、經費預算及分配:XX 創建“綠色學?！被顒铀枰馁Y料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求，學校要在力所能及的 條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學資源，具體在以下方 面保證投入。1、環境類資料內容購置投入:精品辦公范文薈萃書籍、報紙、期刊投入 4000元。幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫教學設備等項投入:280000 兀。XX精品辦公范文薈萃2、環境改造建設內容投入:活動場所建設器材投入:198000 兀。校園環境改善及布置:426000 兀。通過以上的投入，充分開發校園條件、資源，開展環境教育，最大限度的保證“綠色學?！眲撧k

10、活動有效開展。3、信息交流和工作宣傳投入:15000 兀。XX 五、檢查考核的方法和要求:1、日常工作按照學校環境教育各部門職責分工和創建“綠色學校”工作網絡分工進行檢查督導，評價創建工作各項指標的落實情況，具體要求過程管理嚴、細、實，主管人員要認真留下督導工作紀實，活動軌跡，掌握評價的 第一手材料，以做到評價的公平、公正、真實可信。2、按照創建“綠色教室”標準的5項條件量化打分，每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦 公室”，共同營造良好的育人和辦公環境。精品辦公范文薈萃3、按照環境保護制度中“五要”和“六不”要求，培養學生的環保意識，規范孩子們的環保行為，每學期評出“環保小衛士”以典型帶動全體隊員自覺環保，積極上進。XX 4、在教師中評選環保知識“勤奮好學標兵”和滲透環境教育“學科帶頭人”評選活動，調動教師以學科教學為主 渠道進行環境教育的積極性，努力探索學科育人新方法。5、結合學校獎懲條例中關于突出貢獻獎勵的有關條款，對在創建“綠色學校”工作中貢獻大，成績佳的干部及教職工做到“三優先”：即評先選優優