1、幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 3 篇以幼兒園綱要 精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo)， 以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提 高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益， 抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究， 重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)， 提高保教人員的素質(zhì)， 促進(jìn)幼兒身心和 諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。3、有效開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力之發(fā)展。4、安全工作常抓不懈，確保健康之成長。5、開展家園合作工作，提高教師之形象。三、主要工作及措施（一）、德育工作1、更新教師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為

2、了一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務(wù) 意識(shí)，時(shí)刻以身作則，為人師表。2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育，形成良好的行為習(xí)慣。3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化的開展德育工作。4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī)，開展相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)對幼兒的思想教育。(二) 保教工作1、保育工作(1) 、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育 業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。(2) 、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。(3) 、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生 的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(4) 、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，

3、并對幼兒進(jìn)行安 全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。(5) 、把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒 保健工作。(6) 、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及 時(shí)給予耐心妥善處理。(7) 、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工 作，確保幼兒身體健康。2、教學(xué)工作(1) 、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的業(yè) 務(wù)素質(zhì)，一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方 面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容， 采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合， 規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間， 認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。(2) 、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的 一日活

4、動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒 情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。(3) 、進(jìn)一步開展“說課講課評課”三位一體的教學(xué)研究活 動(dòng)，先說、后講、再評使教師間取長補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共 同提高，同時(shí)，通過此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。(4) 教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶 面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。(5) 采用“走出去、請進(jìn)來、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我 園教師業(yè)務(wù)水平。3、教研工作(1) 抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣 益，把改進(jìn)

5、的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究。(2) 瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)，開展專題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教 學(xué)過程，改革教學(xué)方法，以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，突出幼兒主 題地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3) 充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段，提高教學(xué)效率。(三) 安全工作1、全園人人講安全，人人懂安全，事事抓安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及 時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、排除一切不安全的因素。2、宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)

6、的充足時(shí)間。4、與每位教師簽訂教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書 ，與食堂人員簽 訂食堂人員安全工作責(zé)任書 ，每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核， 使幼兒園形成良好的安全工作局面。5、落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全 常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人 員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼 兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。（四）家長工作1、每學(xué)期召開兩次“家長會(huì)”和“家長開放日活動(dòng)” ，成立“家 長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工 作的意見、建議，

7、 了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)步發(fā)展。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪一次 ; 平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒 在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪 ; 節(jié)假日舉行“家園同樂” 活動(dòng)等.3、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。（五）后勤、行政工作1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取得到各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。3、落實(shí)會(huì)議制度，每周召開一次全園職工工作會(huì)，每半

8、個(gè)月召開一次班子工作會(huì)。做到工作工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。（六）團(tuán)體工作1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 | 返回目錄不論是什么工作， 在開展之前都是要先制定工作計(jì)劃的， 關(guān)于幼 兒園園務(wù)教育也是一樣。 XX 年，根據(jù)幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)和幼兒園多年 來的工作經(jīng)驗(yàn)，特制訂了幼兒園園務(wù)的工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng) 領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指

9、針，按照教育 局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展， 聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出 特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng) 新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾 力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路XX年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理?xiàng)l例 幼兒園 工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長， 成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英 語特色教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍

10、、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)， 規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛 圍 , 讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長” 。三、主要工作目標(biāo)（一） 規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。 創(chuàng)新幼 兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制， 加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新 教師的管理與培養(yǎng) , 全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保 育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核（三）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫， 在英語教學(xué)、 蒙氏教育及美術(shù)教育 等特色教學(xué)上有所突破。（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施

11、。（五）家園共育。召開期初和期末家長會(huì)， 繼續(xù)家訪和家長開放日 活動(dòng)的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度， 重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。 保障幼兒園各項(xiàng)工作的順 利開展與有效實(shí)施。2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不 拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)， 積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的 人際氛圍， 使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念： 工作著是幸福與快 樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂

12、的精 神家園。3、營造良好的人文環(huán)境。(1) 強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提 高教師教學(xué)能力、 科研能力、 基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù) 能力。(2) 根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的 培訓(xùn)。(3) 加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。(4) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)，(5) 加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè) 務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。(6) 教師一周一例會(huì)，保育員雙周一例會(huì)制度。4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語” ，本學(xué)期各個(gè)班 級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)

13、的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。五、明確理念，突出特色1、加強(qiáng)教研，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)9 / 113、和反思半月寫一次教學(xué)筆記。加強(qiáng)園本教研，進(jìn)行半月一次公開課，教師進(jìn)行說課，評課六、保教工作1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。 根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。 班級開展常規(guī) 競賽評比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評比。2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、金蒙早教

14、 如何融合課改背景下教育課程的新模式 ; 針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中 的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際， 合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活 動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼 中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育” 。4、在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出教后反思 ; 整理 一個(gè)教育故事， 寫出案例評析 ; 通過評價(jià)， 不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 | 返回目錄二月份

15、1、做好春季招生宣傳、報(bào)名工作。2、開學(xué)準(zhǔn)備工作、制定各科教學(xué)計(jì)劃、班級計(jì)劃及措施。3、迎接新生入學(xué)，安撫幼兒情緒，幫助幼兒熟悉園內(nèi)環(huán)境，師4、各班開展安全教育周活動(dòng)，抓常規(guī)，抓安全。5、大班做好幼小銜接工作，使每個(gè)孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。6、音樂、美術(shù)教學(xué)研討及觀摩課。7、新老師匯報(bào)課。三月份1、舉行“親親春天”大型親子活動(dòng)，與家長共迎春天。2、美術(shù)、音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。3、為了開拓幼兒視野，使幼兒親身體驗(yàn)到春天的美麗，舉行幼兒春游活動(dòng)，并同時(shí)對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、環(huán)保教育系列活動(dòng)。四月份1、幼兒自理能力比賽。2、大班、中班幼兒故事會(huì)，小班、小小班詩歌朗誦會(huì)。五月份1、各班開展慶“五一”教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛勞動(dòng)人民的崇高情感。2、“母親節(jié)”愛媽媽親子活動(dòng)。3、為充分挖掘幼兒繪畫潛能，增加幼兒對美術(shù)的興趣，為幼兒搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái)，特舉辦親子主題繪畫比賽。4、慶“六一”文藝匯演。六月份1、歡送大班幼兒畢業(yè)，