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文檔簡介
1、寫作輔導站構思【技法點撥】主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,而結構是文章的骨架。確立了正 確的主題,選定了典型的材料,還需要考慮文章的結構。要想在有限的時間 內,寫出結構嚴謹的好文章,除了平時磨礪之外,還需要掌握快速構思成文的 技巧。構思文章首要的是抓住素材中最有價值的部分,即自己獨特的感悟點, 圍繞一點謀篇布局;在此基礎上,借助一定的技巧快速構思成文。一、構思路徑1. 發散思維,入題入境把握考題的中心,并從這一主題出發,充分拓展自己的思路。 (1)迅速找到 理想的結構思路。可以打開記憶的大門,回顧頭腦中儲存的文章結構框架。在 這些結構的啟發引導下,你會生發出寫作的最佳思路。當然,回顧的前提
2、是儲 備、積累。如果頭腦中儲存了幾十篇文章結構,就會思路開闊,構思文章就能 左右逢源,得心應手。(2)圍繞題目開啟智慧的經歷之門。或是某次難忘的經歷,或是一閃而過的 思想的火花,或是某個心動的瞬間,甚至是一個鼓勵的眼神,一句熱情洋溢的 話只要與文章內容有關的都要暫記于心。然后篩選獨特深刻的為你所用,淘 汰那些你所不需要的。2. 借鑒創新,獨辟蹊徑當我們頭腦中儲存了一定量的文章結構之后,很容易被它禁錮思路。為了 確保考場作文既結構嚴謹,又獨具特色,在搜索到適合本文的結構思路后,不 要死搬硬套,要注意隨文變通。也就是說,要根據所給材料和表達中心的需要 作一些相應的調整,以便使結構與文章要表達的中心
3、協調一致。這樣才能使文 章結構嚴謹,自然得體。當然,如果你能在尊重規律的同時,獨創新法,那將是閱卷老師最欣賞 的。所以,有能力的同學,要不斷在創新上下工夫,這樣你會走出依賴與模仿 的狹隘天地,成為真正的 “創作者”。1/53. 放收結合,搖曳多姿結構文章特別講究嚴謹,但更講究曲折生動,跌宕多姿。我們學過的好文 章在結構方面大都具備這樣的特色。如楊朔的荔枝蜜采用了欲揚先抑的手 法,從“總不大喜歡 ”蜜蜂起筆,轉入 “動了情,想去看看 ”,最后達到情感的頂峰 “熱情贊美 ”。這種結構,思路清晰,曲折生動,頗能引人入勝。再如驛路梨花,則 采用了一個故事引出另一個故事的方法,使文章環環相扣,而又內容豐
4、富,多 彩多姿。上述文章,放得開,收得籠,可謂巧妙。好文章的結構或以物為線索 脈絡清晰,或以情為線索跌宕多姿,或以時為線索自然流暢 但在沿著這條線 索行文時,又都放得開,行得遠,不被一線羈絆。4. 精思妙構,巧妙嫁接考場作文,完全拋開平時訓練成果,搞獨創,出佳作,對于部分優秀生來 說是完全可能的,但對于一般考生成功率就很小了。為使考場作文增加幾分成 功把握,大家要學會巧用自己的得意之作。也就是說,在考場上直接借用自己 成功作文中的精妙構思,使之成為考場作文的骨架。因為,自己作品構思得 妙,自己領悟得最徹底,使用起來也最得心應手。二、構思弊端與構思方向構思是對文章內容和表達方式的總體設計,它是作
5、文過程中一種創造性的 復雜的思維活動,而學生作文構思的陳舊呆板,一是構思的平面化。這種平面 化的最大表現是簡單地復制生活,把生活中發生的一切照搬進文章。二是構思 的簡單化。主要表現為解決矛盾的方式簡單,往往三言兩語就大功告成。三是 構思的公式化。諸如導入回憶 展開回憶 結束回憶,總述 分述總 結等等。而要使構思出新,我們可以進行多角度的文思訓練,盡可能多地尋求 創新思路。諸如剪輯式、劇本式、辯論式等等,都應該萌生于我們聰穎的頭腦 之中。構思的路子一拓寬,我們就能文思如涌,佳構迭出2/5俗話說: “臺上 3 分鐘,臺下 10 年工。 ”這話道出了成功的奧秘。要想在考 場上創造奇跡,需要考前的反復
6、歷練。大家平時練筆,要注意巧構思,學會多 角度、多側面、多形式反映生活,這樣考場上才會有絕妙的構思涌入筆端。總之,要想在有限的時間內使文章構思新穎、結構嚴謹,扎實功底是前 提,掌握方法是關鍵。【范文引領】作文題兩幅圖:一幅是標準的圓形,周長小,面積大,比較穩定。一幅是 帶有棱角的圓形,周長大,面積小,比較多變。根據這兩幅圖自擬題目寫一篇 作文。杯水人生六月清晨,風中的云里飄落下幾點雨滴。我面前帶著玫瑰花香的霧里,小木桌上擺有兩個杯子 一個裝滿著水,另一個空空如也。雨點掉入杯子。在第一個,那滴雨水融入杯水中,只有一個圓圈在杯中蕩 漾散開,就像第一幅畫;而第二個杯中,一滴雨水觸著水杯底面,開始碎珠
7、亂 玉般濺散開來,海星般如第二幅畫。我的思緒開始模糊,像這帶著花香的晨霧。歷史的天空是個杯子,有人選擇沉默,他們掉入了第一個杯子,一杯子的 規規矩矩,一輩子的默默無聞。他們害怕風浪,害怕冒險,為著一生的平安幸 福、穩定和諧,他們選擇人云亦云,步步為營,他們群體走向平凡,他們在平 凡中創造著他們的不平凡。他們的生存周遭雖然不長,面世不廣,卻也有他們 自認為一生追求的圓滿結實生活,柴米油鹽,酸甜苦辣 他們如秋葉般靜美, 不管生死。社稷的大地是個杯子,有人選擇暴發,他們投入了第二個杯子,一杯子的 飛花濺玉,一輩子的騰挪跌宕。他們不畏艱險,不畏未知,為了未來的繁榮昌 盛、文明燦爛,他們寧愿披荊斬棘,他
8、們個個開拓進取。3/5他們的生活面積縱使不廣,但是他們面對了更為廣闊豐富的人生,他們敢 為天下先,執風云之牛耳。他們的求知為別人所不知,天地玄黃,宇宙洪荒 他們似夏花樣絢爛,無論古今。幾縷趕路的風,云朵漫過遠方的山岡,而蟲鳥開始鳴叫夏天。雨后初陽, 青青杏果,盈盈荷花,遠方與近翠,都漸次明朗起來。橫看水落滿懷,縱觀果結為圓。君不見牧馬塞上有牛羊出沒于風吹草低, 行舟淮下是魚米生花出小橋流水,舉步關中乃黃土地孕育著高粱麥粟。或戍戰 于邊關,或躬耕于田陌,或居廟堂之高,或處市井之中。大漠孤煙,江南風 物。凡四大才子秦淮八艷,蕓蕓俗眾終平坦為厚實之大地。仰望雨滴空心,俯視花開成星。君不聞百花齊放之春
9、秋戰國,子在川上 曰:逝者如斯夫;抽刀斷水,李太白舉杯邀月;大江東去,蘇東坡把盞問天。時而橫槍馬上,時而橫槊賦詩,時而幽州臺古今抒憤,時而岳陽樓憂樂關 情。若竹林七賢揚州八怪,磐磐大才勢站立成巍峨的高山。六月,是桃李芬芳的收獲喜悅季節,也是施肥澆水的播種希望時節。六月中考,每一個考生既是杯,也是水。何種激蕩,請勇敢用心選擇。【實戰演練】(2020浙江寧波 )根據要求作文。先哲曾把讀書喻為 “靈魂的壯游 ”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡 離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態,從而達到精神的高度。在滿目風景中,人們更可以執書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷 而擊節稱嘆。但是,假
10、如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何 方?我們的心靈又將棲居何處?請以 “假如世上沒有了書 ”為題寫一篇作文。可 以大膽想象,講述故事,也可以抒發感情,發表議論等等。要求: 文體自選; 文章不少于 600字,詩歌不少于 16行; 文中不 要出現真實的人名、校名、地名。4/5備考大視野知識鏈接古代文體常識1. 駢文:文體名。起源于漢魏時期的詞賦,形成于南北朝。駢文注重形式 美,全篇以雙句 (即儷句、偶句 )為主,講究對仗和聲律。以四字六字相間定句 者,世稱 “四六文 ”。2. 傳記:或單稱 “傳 ”。記載人物事跡的文章。一般由別人記敘;也有自敘生 平的,稱為 “自傳 ”。傳記大體可分為兩大類:一類以記述詳實的史事為主,如 史傳或一般紀傳文字,崇尚樸實、雅潔。其中也有富于文學色彩的,像史 記中的紀傳,就有許多是優秀的文學作品。另一類屬文學范圍,多用形象化 方法,描寫各種人物的生活經歷、精神面貌及其歷史背景,以史實為根據,但 不排斥某些想象性的文學描寫。3. 說:是古代一種議論體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點;寫法 十分靈活,但講究文采,具有 “煒曄而譎誑 ”的特點,跟現在的雜文大致相似。4. 序:有書序和贈序之分。書序相當于前言、
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