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文檔簡介
1、校園心理劇優秀劇本參考劇本是一種文學形式,是戲劇藝術創作的文本基礎,編導與演員根據劇本進行演出。下面是xx為大家整理的,供各位閱讀,希望對你有幫助。內容簡介:小溪的父親在兩年前去世了,室友們的一次無心的談話勾起了她的傷心往事。她想向室友傾訴自己的悲傷和脆弱,但是為了能幫家中的媽媽挺過難關,不得不故作堅強,強裝冷漠。與她同寢一年的室友明了小溪的心事,她們要用真誠打動小溪,溫熱她那被冷漠包裹的心。小溪會快樂起來嗎?正文:第一幕地點:宿舍內人物:小溪、室友A、室友B、室友C、室友D、室友E道具:桌子、椅子、書本A:哎,今天上課老師說氣質是天生的,性格是后天形成的,你們覺得氣質受遺傳的影響大嗎?B:我
2、覺得應該有很大影響吧。像我老爸就挺樂觀的一個人,你看我不是也挺樂觀的嗎!我可是經常懷疑呀,我出生時,護士小姐打我屁股,我絕對不是哭著出來的,肯定是笑著來到這個世界的!C:就吹吧你,不過,我也覺得應該有一定影響。D:花,你說過你老爸是退伍軍人,那他年輕時應該很帥吧?C:不是很帥,那是相當的帥啊!E:怎么談學習,談到老爸帥不帥了啊,一群色女。B:小溪怎么了?E:怎么了,你說怎么了,你們忘了她爸爸D:哎呀,是啊!好幾次晚上都聽到她躲在被子里偷偷地哭呢第二幕場景一人物:小溪、同學甲場地:校園的一條小路上旁白:小溪的心好痛好痛,她多想和室友們一起談自己的爸爸啊,可她知道,只要一談,自己肯定控制不了自己的
3、情緒,她不想在別人面前流淚。她害怕看見室友們談起自己爸爸時的幸福表情,她也不愿碰上她們同情的目光,她不需要別人的同情,不需要她告訴自己,小溪,你必須做一個堅強的女孩兒,你不可以讓別人看見你流淚,你必須證明給別人看,你是能夠承受住命運打擊的,你是堅強的。場景:同學們匆匆往前跑,迎面遇見小溪,沒注意到小溪在哭。同學甲:喂,小溪,你去哪啊,快下雨啦!小溪:恩。場景二人物:小溪、室友A道具:雨傘旁白:雨點打在身上。好冷,可小溪就想淋雨,她想讓雨水沖掉她脆弱的淚水,沖走她心里的痛苦A:小溪,終于找到你了!天啦,看你,一身都濕透了,趕快回寢室,這樣會生病的。第三幕地點:宿舍內人物:小溪、室友A、室友B、室
4、友C、室友D、室友E道具:桌子、椅子、飯盒、雨傘A:都回來了啊。C:小溪,你生我們的氣了嗎?小溪D:小溪,你喝點水,上床用被子捂一下,淋了雨別感冒了。E:是啊,我們等會兒把晚飯給你帶回來。B:走吧,我們去吃飯,讓小溪休息一下。錄音:小溪,同寢室一年了,我們被你的堅強深深打動,真的。你在我們眼中一直是一個最最堅強的女孩兒。可是,每當看著你因為要堅強而苦苦壓抑自己的時候,我們就好心疼,好想跟你說:小溪,想笑就笑,想哭就哭吧,無論快樂與憂傷,讓我們與你一起分享,好嗎?旁白:看著室友寫的紙條,小溪的心里涌起了那種久違的叫做溫暖的感覺。她有點后悔自己突兀地跑出寢室了,也怪自己太敏感了。其實她一直都明白,
5、大家都很關心她,可以前她總是固執地認為那是一種同情。長期以來,因為要堅強,她總是強裝冷漠。現在,她有一點明白了,室友們對她就像親人,她們給她的是友情、是親情。而自己的冷漠,卻淹沒了這份真摯的情感。她此時又想起了媽媽,也許真的是因為自己,媽媽才也堅強地挺過來了吧。她想打電話給媽媽,給她講她現在的感覺,那種好溫暖的感覺。C:小溪,來吃飯吧。小溪:謝謝你們,我E:小溪,什么也別說了,快吃飯吧,呆會飯都涼了。小溪:恩第四幕人物:小溪、眾同學道具:桌子、椅子、蛋糕場景:一群同學把小溪圍在中間,大家在唱生日歌。旁白:時間過地很快,一切的一切都隨著時間在改變。又是一個夏季。有人說夏季是一個感情成長的季節,也
6、許吧我們的小溪在這個季節迎來了自己的19歲同學乙:小溪,許個愿吧!眾人:是啊,快許愿吧!旁白:一幕幕往事在小溪的腦海閃現。從入學到現在,老師、同學一直都是那樣關心她,讓她真的好感動。小溪又想起了媽媽一大早打來的電話。媽媽告訴小溪,雖然爸爸不在了,可因為有她,媽媽現在還是覺得對生活充滿了希望。媽媽說小溪是最好的女兒,是最堅強的女兒,她一定要和小溪好好的生活,一定要重新快樂起來。媽媽還說,如果爸爸在天上看見現在的她們,也一定會很高興的。小溪覺得現在的自己好輕松,因為不用再故作堅強,因為媽媽說會和她一起快樂地生活。她還覺得自己好幸福,因為她發現自己周圍有好多關心自己的親人,又擁有了一個溫馨的家!她今天再也不想忍住自己的眼淚了,她要痛快地哭,不是因為悲傷,而是因為感動,因為幸福!她許了
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