1、2019 年推普周活動方案、總結【篇一】方案為期一周的全國第十四屆推普周活動落下了帷幕，在這豐富多彩 的一周中，我校遵循推廣普通話為學校現代化教育服務，為提高全校師 生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，在本屆推普周宣傳 口號 “提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學校使用普通話、用 好普通話的氛圍越來越濃，我們開展了一系列的活動， 為創建健康的校 園語言文字環境的工程添磚加瓦，并取得了良好的效果。一、學校領導高度重視，組織安排合理有序在接到推普周活動通知之后，學校首先成立了推普小組，由校語 言文字專管員制定推普周活動方

2、案，并在行政例會中討論通過，結合學 校的實際進行了合理的人員分工。 升旗儀式上，語言文字專管員向全體 師生作推普周活動的宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、 寫規范字 的良好習慣。與此同時，我們還重新調整、完善了推普員和語言文字檢 測員隊伍，鼓勵他們班級、學校推普活動中發揮積極的作用，形成濃濃 的說普通話、寫規范字的氛圍。二、重視校園環境布置，渲染推普活動氣氛我校廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工 的心里，通過標語，營造良好的推普氛圍。同時，在校門口拉出印有推 普周主題的橫幅，以此讓更多的家長了解這一活動，提倡全社會都講普 通話的風氣。同時，我們還利用學校的電子屏，滾動播放國

3、家推廣全國通用的普通話”、正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話 ”等宣傳 標語，向路人和家長進行宣傳。三、活動開展有聲有色，學生參與熱情高漲結合本次推普周活動，我們要求中高年級以小隊為單位，低年級 以班級為單位，組織一次 啄木鳥行動”，糾正不規范用字（繁體字、錯 別字及中英文使用不規范等），并做好記錄，有的小隊還在家長的帶領 下上街開展宣傳活動。學生們參與活動的過程也是一次自我提高的過 程。另外，班主任利用周三行規訓導課的時間，向學生作一次推廣普通 話專題教育，向他們宣講語言文字的相關知識。同時，我們還結合中秋節”這一傳統節日，召開一次以 吟誦經典詩詞，歡慶中秋佳節”為主題 的詩文誦讀會，學

4、生們在詩詞的吟誦中感悟語言的魅力。本次活動獲得了很大成功，這與全校師生的積極配合、認真參與 是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中， 語言文字的氛圍尤其令人欣喜， 師生們用語用字的意識得到了很好的強 化和提高。在以后的教育教學工作中，我們將繼續本著崇德敏智”的育 人目標， 做好宣傳發動工作， 爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人 的內心深處，使校語言文字工作在現有基礎上更上一個臺階。【篇二】總結以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活 為目標，全面深入宣傳國家語言文學法規政策，通過發動各部門、

5、各班 級開展了形式多樣的宣傳活動，大力開展 “推普周 ”宣傳活動。現將我校 推普周活動情況總結如下：一、認真學習，明確意義我校把學習作為統一思想、提高認識、做好各項工作的基礎性工 作來抓，把學習和貫徹中華人民共和國國家通用語言文字法作為其 中一項重要學習內容，要求教師自學 中華人民共和國國家通用語言文 字法。學校充分認識推普周活動的重要意義，自覺把語言文字規范化 要求作為依法辦學的重要內容，進一步提升學校語言文字工作整體水 平。二、認真組織，落實到位為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學校首先成 立了以校長為組長的第 14 屆推普宣傳周活動領導小組，由蔡新壽校長 擔任組長，楊超副校長

6、擔任副組長，成員由年級主任及語文教師組成。結合學校實際制定具體計劃，在計劃落實上重過程管理，措施到位，督 查有力，確保此項活動落在實處，起到實效。三、形式多樣，活動豐富，實效突出我校在 9 月 13 日的升旗儀式上，校長親自做了題為 “說普通話， 寫規范字 ”的國旗下講話，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良 好習慣， 使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義。 我們 主要做了以下幾方面的工作：（1）在校園中布置宣傳陣地， 充溢著濃濃的推普氛圍， 在學校內 設立宣傳標牌，張貼了宣傳標語， 使整個校園處處充滿推普周的推普氛 圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。（2）充分發揮了

7、校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用， 校園 之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播，宣傳國家的語言文字法內容以 及推普周和我校語言文字規范化工作等方面， 以最規范、 化的形式呈現 給廣大老師和同學，受到了老師、同學和家長的極大歡迎，形成了校園 的又一道美麗風景線。（ 3）為師生搭建了展示自我的平臺， 讓同學們的優秀作業、 書法作品、優秀手抄報等在這個舞臺上得到了充分的展示（ 4）每個班級出一期以推普為主題的板報， 上面有推普主題， 有 推普標語，形成一個專欄；各班開展一次以 “提升國家通用語言文字應 用能力，弘揚中華優秀文化傳統 ”為主題的主題教育活動。（ 5）開展專項訓練和常規訓練相結合的活動。

8、語文教師每天在黑 板上寫一首詩，師生每周上交一份硬筆書法作品。 各教研根據本組實際 情況，利用固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規范化自查 活動等。（6）課堂上教師把普通話作為職業語言， 傳授經典文章。 學生把 普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話，學生要說普通話， 家長學說普通話， 形成人人講普通話， 用規范語， 寫規范字的良好氛圍。【篇三】總結我校在校領導的重視下，全體師生的努力下，本著務實的精神， 開展了豐富多彩的活動， 扎扎實實地做好了第十四屆全國推普宣傳周活 動，取得了很好的教育效果和社會效應。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全 面貫

9、徹國家語言文字法律法規和方針政策， 充分發揮國家通用語言文字 的主導作用， 促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能 力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。二、宣傳主題提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統三、活動日期 :9 月 11 日至 17 日四、活動安排1、我校利用升旗儀式， 舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式， 加 強推普宣傳。2、布置校園環境， 營造宣傳氛圍。 在宣傳欄的醒目位置張貼了宣 傳海報，并在主教學樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設 立與學校各項教育教學和校園文明相協調的永久性的宣傳標語、標牌、 橫幅等，強化宣傳氛圍。3、開展 “啄木鳥 ”行動。聘請學生建立 “啄木鳥 ”檢字隊，每班選派 一名普通話較好、能力較強的學生擔任推普員，進行推普活動。在校內 檢查全校師生用語用字的規范情況，檢查糾正一切錯別字、繁體字、異 體字以及廢止的不規范簡化字，并做好書面記錄，督促老師、同學使用 普通話，規范教學語言， 培養學生養成說普通話， 寫規范字的良好習慣。 并利用課余時間上街宣傳 中華人民共和國國家通用語言文字法 和上 海市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法。4、在全校范圍內開展