1、讓生命充滿愛觀后感5篇 讓生命充滿愛觀后感1俗話說：“兒行里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。”是啊!當(dāng)今的現(xiàn)代社會有多少孩子在父母下班時給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時對他們說聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時說聲“謝謝您”。聽孫老師講了這樣件故事：有天，她看到了對母子走在路上，看見母親給兒子買了個阿爾卑斯糖。兒子非常高興，可就在剝皮時，那塊糖不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶里，也沒有放在自己的嘴里，而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。我當(dāng)時驚奇的想：“咦!這個母親為什么要吃這個掉在地上的垃圾呢?直到今天我看了讓生命充滿愛這個視頻后才明白了，父母為我們犧

2、牲了很多，只要我們開心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。小時候，我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長大后，我們要好好的回報他們。學(xué)習(xí)，不僅僅只是為了自己將來找個好工作，更是為了爸爸媽媽!爸爸媽媽不僅輔導(dǎo)你的功課，他們還 給你吃的、穿的、喝的同學(xué)們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過他嗎?無論你的爸爸是億萬富翁還 是下崗工人，你們真正的看過他嗎?不論怎樣，他們都是個愛家庭、愛孩子的無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽!最后，我此時此刻想發(fā)自內(nèi)心、有勇氣地大喊聲“媽媽，我愛你們!爸爸，你們辛苦了!讓生命充滿愛觀后感2今天，我們在學(xué)校的號召下觀看了讓生命充滿愛主題演講，使我頗為感動。在

3、兩個多小時的演講中，演講人鄒越老師用發(fā)自肺腑的語言向我們詮釋了什么是愛，讓我們感受到了一個充滿愛的世界。其實愛是無處不在的，它包括了人民對祖國的愛，它包括了父母對子女的愛，它包括了師生之間的愛。作為一名21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該從最基本的愛祖國做起。作為一名青少年，我們的肩上承擔(dān)著祖國未來的重任。回顧中國所走過來的路，每一步都是歷經(jīng)千辛萬苦。中國從落魄一步步走向富強(qiáng)，從受人欺壓到挺胸抬頭，每一個成功都是前輩付出的血汗?fàn)奚圩鎳皇且痪淇谔枺菓?yīng)該落實在實際行動上。我們不但要珍惜今天的美好生活，更要用自己的實際行動去創(chuàng)造中國更美好的未來。“為中華之崛起而讀書!”是敬愛的周恩來爺爺從小立下的志

4、向，也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識，豐富我們的內(nèi)涵。然而，最可親，最可敬的就是傳授給我們知識的人老師。他們每天早晨披星戴月的來到學(xué)校，開始一天的工作。他們把自己的青春熱血，化成汗水揮灑在三尺講臺上。他們永不言退，即使承受著學(xué)生的抱怨，即使承受著疾病的折磨，也要把自己全部的青春和愛，奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點點、一字一句都飽含老師對我們最真摯的感情與不輸于父母的愛。“誰言寸草心，報得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人，更是我們用一生也報答不完的人。父母對我們的愛，從我們一出生那個欣慰的笑

5、容開始，卻從未停止。每一個望子成龍的眼神，每一個為我們驕傲的擁抱，每一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵，每一個贊許的微笑都是父母對我們的愛的一種方式。父母的愛是樸實的，也是無微不至的。父母對我們的愛不求回報，更是最難得的。時光易逝，卻永遠(yuǎn)無法倒流。歲月無情的染白了爸爸媽媽的頭發(fā)，每一縷白發(fā)不僅僅見證了歲月的痕跡，更見證了父母對我們操勞與關(guān)愛。父母與老師，無時無刻不希望我們平安健康幸福的成長。為了不辜負(fù)他們對我們的每一句叮囑，我們更應(yīng)該在回報他們的同時，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會遠(yuǎn)離危險的事物，不讓愛我們的每一個人為我們擔(dān)心。人世間每一種愛都是不同的，但都是無聲的。我們要銘記所有人對我們的愛，更要學(xué)會珍惜與感激。我們要

6、讓這世間充滿愛，讓每一個生命都充滿愛!讓生命充滿愛觀后感3圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像讓生命充滿愛，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當(dāng)中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的教育可以說非常成功。這場演講，留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求

7、。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人。現(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受-愛祖國。今天的演講提醒了我，一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實是，當(dāng)今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書

8、”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。讓生命充滿愛觀后感4今天，我和爸爸媽媽一起觀看了最感人的校園一講讓生命充滿愛。這個視頻最讓我感動的故事是，在一次奧林匹克運動會中，有一個項目是長跑，但是，非洲只有一個參賽名額，而有一個黑人用了足足五年的時間來做準(zhǔn)備。對他來說是多么的不容易，不料，在比賽時這個黑人不慎摔下了，這時，一，二，三名都產(chǎn)生了。但他還是爬起來，一步一步的走向終點。頒獎儀式就要進(jìn)行了，這時，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為還有一名運動員在場上。”這時有一名裁判想扶一下這名運動員，但被這名

9、黑人甩開了，黑人說：“不要碰我，我是一名運動員，如果碰到我，我就違反了規(guī)則。”黑人終于一步一步的走到了終點。黑人抬頭打聲的說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏得比賽。但是我為黑人的精神而感動。讓我們也對自己的國家獻(xiàn)出自己的愛，讓我們的祖國的明天會更好。讓生命充滿愛里面還講了父母對孩子的愛，老師對學(xué)生的愛，自己對自己的愛。我觀看了讓生命充滿愛，讓我覺得這個世界都充滿了愛，我一定努力學(xué)習(xí)。報答這個社會。讓生命充滿愛觀后感5微風(fēng)中，那個堅強(qiáng)的身軀顯得尤為挺拔，臺下是不是爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。也許，從今天起我的生命因希望而變得絢麗;也許，從今天起，我更加懂得了怎樣尊敬師長、尊重身邊的每一個

10、人。因為，在這短短的三個小時中，我學(xué)會到了太多太多了。正是因為三個小時的演講，仿佛自己長大了不少。才明白“愛”這個字眼“你愛你自己的父母么?”大家的回答是肯定的。“你知道身邊的人的生日么”頓時，大家都鴉雀無聲了。是啊!自己口口聲聲說愛父母，但在一些細(xì)小的問題上，反映出的是對父母的冷淡、不關(guān)心。老師讓我們看著身邊的人。低下頭，才發(fā)現(xiàn)坐在身邊的爸爸，頭發(fā)隨著時間的流逝已經(jīng)變白了許多;粗糙的臉上不竟有多了幾道皺紋，這時的我已經(jīng)眼淚劃過了臉頰，這一跪如同自己的腿有千斤重。在父親的懷中，我的眼淚便有更加放縱了。握住爸爸的手，體會爸爸手中的溫暖。此時，爸爸手心的溫度卻是那么的冰冷我似乎努力把淚水眼回去，卻

11、又適得其反了。撲在父親的懷里的那一剎那，我哭得更兇了。想到昔日的種種，年少輕狂的自己和父親頂嘴、吵架。明明知道是自己的錯，還一直堅持著固執(zhí)的想法回想曾經(jīng)，躺在。病床上的我，為了恢復(fù)說話能力和運動能力。爸爸每天教我學(xué)說話、學(xué)走路。一次一次，一遍一遍有時，一個簡單而又不能再簡單的詞語需要經(jīng)過上百次的練習(xí)，但爸爸熱沒有感到厭倦。每一次都充滿了希望、終究有一天，希望的種子再一次奇跡般得發(fā)芽了“老師”這個詞語在我的心目中是那么的光榮、偉大。古往今來，有多少人描述過老師。老師就是我們第二任父母;第一任父母給予了我們生命，第二任父母便是老師，他們?yōu)槲覀冏V寫了光輝的篇章、傳播給我們知識及做人的道理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這這是唐朝詩人李商隱對老師的光輝寫照。有人說，老師的職業(yè)是輕松的。可我看來，老師的職業(yè)并不輕松。尤其是我上初中以來，代我們的班主任李智慧老師。李老師每天陪我們在學(xué)校近12個小時。早晨，陪我們晨跑;大課間，讓我們背知識點;同學(xué)們犯了錯誤時，老師會意味深長的教我們做人的道理。但有時的我們不明白老師的那份苦心而錯怪老師。甚至，有些老師為救他的學(xué)生卻永遠(yuǎn)離開了那群可愛的孩子們。5。12汶川地震中，就涌現(xiàn)了這樣的幾位好老師，他們的事跡讓我們由衷的敬佩。不是自己的父母，卻勝過了自己