




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、國學知識競賽主持詞中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。下面是xx收集整理的關于國學知識競賽的主持詞,歡迎大家閱讀參考!女1:尊敬的各位領導、老師男1:親愛的同學們合:大家上午好!女1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。男1:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。女2:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;男2:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。女1:弘揚中華優秀文化。男1:打造精彩人生底色。女2:納溪區打古中學“放飛青春五月,誦讀經典國學”經典詩文誦讀比賽合:現在開始。女1:請允許我介紹今天到場的各位評委,他們是:劉天明校長 、余洪明 校長 胡國民主任、
2、 萬克良主任 、劉朝炳 主任、趙毅主任 羅元富主任 龍煒主席 費克玲老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!男1:下面有請打古中學劉校長為我們比賽活動致辭,掌聲歡迎!女2:感謝劉校長的深切祝福,現在就請同學們用熱烈的掌聲,預祝我們都能獲得優異的成績!1. 女1:“云對雨,雪對風,晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲。”男1:詩詞和對聯是中國古代重要的文學形式,兩千多年來一直薪火相傳,至今仍具有強大的生命力。 女1:在古代,自私塾的幼童起,就開始這種文學修養的訓練,對聲調、音律、格律等都有嚴格的要求。聲律啟蒙,則是其中較有代表性的一種。男1:下面就請欣賞班同學為我們朗誦聲律啟蒙和伯牙絕弦。2. 女
3、2:現在讓我們把目光投向古代-漢魏六朝時期。在這一時期產生的“南北朝樂府詩”是中國文學史上一支奇葩,成為中華民族優秀文化遺產的一個有機組成部分。男2:木蘭詩代表了北朝樂府民歌杰出的成就。一千多年來,木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉,木蘭的形象一直深受人們喜愛。女2:現在,就有請班的同學為我們講述木蘭的故事。請欣賞木蘭詩和增廣賢文3. 女:1:一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞樸實、吃苦耐勞的優良傳統,成為寶貴的精神財富,如:“一年之計在于春,一日之計在于晨”;男1:許多關于社會、人生方面的內容,經過人世滄桑的千錘百煉,成為警世喻人的格言,如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。女1:
4、下面就請班全體同學為大家朗誦增廣賢文和沁園春雪4. 女2:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典男2:火紅的青春,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。女2:從“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們知道該如何認真學習。男2:從“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得許多做人的道理:。女2:我們在學中做,我們在做中學。男2:現在請欣賞由班為我們帶來的三字經和水調歌頭女1:老師們,同學們。今天我們舞蹈興趣班的同學也來湊熱鬧了,不信,你們看那一群美麗的小姑娘,正要把我們帶去一個美麗的地方呢 !5. 男1:江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。女1:風景這邊獨好,數風流人物,還看今朝。男1:從您
5、的詩句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。女1:從您的詩句中,我們領略你博大的胸襟,偉人的情懷。男1:他就是一代偉人毛*。請欣賞班同學為我們誦讀毛主席的沁園春。雪和三字經6. 女2:有一位英雄,文武雙全,立下精忠報國的大志,寫下了膾炙人口的千古名篇滿江紅男2:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保衛大宋邊疆,卻以莫須有的罪名魂斷風波亭,大家知道他是誰嗎?對了,他就是宋朝名將岳飛。女2:今天,我們坐在這里讀岳飛的詩,更要記住他、緬懷他、學習他。男2:請欣賞班詩朗誦表演滿江紅和弟子規7. 女1:一鉤新月,可聯想到初生的萌芽事物;男1:一輪滿月,可聯想到美好的團圓生活。女1:在月亮這一意象上集中了人類多少美
6、好的憧憬與理想!男1:性格豪放、氣質浪漫的詩人蘇軾抬頭遙望中秋明月時,寫下了流傳千古的水調歌頭,請欣賞班水調歌頭和增廣賢文8. 女2:恩欲報,怨難忘,報怨短,報恩長,是弟子規讓我們學會感恩,學會做人男2:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是弟子規讓我們懂得孝順,學會做事女2:弟子規的鏗鏘音韻還在耳邊回響男2:弟子規的諄諄教誨還在心頭回蕩女2:請欣賞由班誦讀弟子規和茅屋為秋風所破歌男1:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女1:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男2:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。女2:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。男2:讓我們的校園-充滿朝氣
7、。女2:讓我們的心靈-沐浴書香。女1:打古中學20XX年春期“放飛青春五月,誦讀經典國學” 經典詩文誦讀比賽合:到此結束。女2:謝謝各位領導、老師、同學們的光臨尊敬的各位評委、嘉賓、女士們先生們大家晚上好,溫馨提示我們本次國學趣味知識競賽即將開始。請各位評委和嘉賓入席就座。也請各位觀眾將手機調成靜音或震動的狀態,謝謝大家的配合。A尊敬的各位領導、各位來賓、女士們先生們、大家晚上好!這里是“第三屆中國風素質展示大賽暨國學趣味知識競賽”的比賽現場,我是本次比賽的主持人A,我是B。B在本次比賽之前請允許我代表活動的主辦方,對在座的各位領導、嘉賓在百忙當中出席本次活動表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!A
8、本次活動能夠順利召開,得到了學校各位老師和社會各界人士的廣泛關注和大力支持,今天在我們的比賽現場,我們很榮幸的邀請到了以下領導和貴賓的出席。他們分別是:山西省當代儒學研究會副會長、山西省人大農工委辦公室主任高在前山西省當代儒學研究會副秘書長、山西省政協文教委員會處長陰建盈山西領先傳媒策劃總監、健康生活報健康導航周刊副總編、科學導報車友周刊總編梁凱山西省當代儒學研究會理事、山西金凱達實業有限公司董事長崔金浙山西“禮儀之邦”文化傳播公司總裁、“知書達禮”讀書會發起人楊相林太原北辰國學學堂創辦人、校長、山西中華文化促進會理事李國鵬山西省當代儒學研究會河東書院會講部主任韓冬讓我們再次用熱烈的掌聲對各位
9、領導及嘉賓的出席表示最誠摯的感謝!B下面?我宣布一下今天的比賽規則本次比賽共分三個環節,即興演講30分、知識競答150分、你來比劃我來猜20分,共計200分。參賽選手分三個組別進行比賽,14號為第一組,58號為第二組,912號為第三組。按總得分的高低排出名次,并進行現場頒獎。?A本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,現場頒發證書獎品。此外,每組選手演講完畢之后,會根據座位號進行抽獎,選出4名幸運觀眾,由工作人員現場送出精美禮品。此次比賽,我們還要特別感謝山西省當代儒學研究會為我們每位參賽選手提供的精美紀念品。B接下來我們的12位選手即將炫酷登場了。讓我們一起欣賞選手們的風采
10、。A首先,便是即興演講環節。國學作為中國傳統文化的精華,蘊含著前人的思想和智慧。學習國學,不是做掉書袋,而是需要我們去做一棵會思考的蘆葦。而即興演講環節,就是給大家這樣一個平臺去展示自己對國學的理解和認知,相信選手們思想的火花會給我們在場的每個人帶來一場頭腦風暴。B下面我來宣布一下本環節的評分規則。演講比賽評分標準有以下幾方面內容: ?1.主題鮮明。?6分? ?2.表達能力強。?5分? ?3.普通話標準。?3分? ?4.儀表、舉止端莊。?3分? ? ?5.時間。?3分?評分辦法 ?1.本環節限時1分鐘,最后十秒進行提示,超時酌情扣分 ?2.每次計分去掉一個最高分和一個最低分,取計算的平均分為最
11、后得分。A看來大家都已經躍躍欲試了,咱們的比賽正式開始。下面有請一號選手上臺選題請做短暫思考計時開始感謝一號選手的精彩演講,下面請二號選手上臺選題B感謝二號選手的精彩演講,下面公布一號選手的最終得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最終得分為感謝4號選手的精彩演講,請1到4號選手上臺,由評委老師進行點評這樣,在本環節結束后,每位選手的分數也都出來了,1號選手2號選手讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!下面我們有請評委老師上臺總結。A經過了之前的演講比賽,相信大家都找到了在浩如煙海的典籍中遨游的感覺。接下來,就是我們今天比賽的重中之重國學知識競答。B本環節依然是分成三組作答,每組15道題,答對
12、一題加10分,答錯不扣分。每個選手手上拿有ABCD四張紙,在主持人宣布“請舉牌”后舉起相對應的紙,獲得相應的分數。遲舉或作弊者取消該題成績。A下面有請第一組的選手登場B請聽第一題請舉牌這道題的正確選項是恭喜X號選手經過了緊張的角逐,本輪比賽的成績也終于出來了。答題的環節雖然緊張,也讓大家收獲頗豐。最終,1號選手得到2號選手下面有請評委老師,上臺講話。A比賽遠未到終結的時候,懸念依舊存在。而接下來的比賽,正是需要臺下的親友團的大力幫助。你畫我猜,不只是需要知識,還需要默契。B每位選手可以選擇一位親友團成員協助比賽,選擇題號進行比賽。猜不出的可以過,限時一分鐘,每答對一個加2分。表演時不能說出所給詞語中的字,違反規定不加分。A下面有請1號選手和他的搭檔上臺選題計時開始時間到恭喜1號選手答對了X道題,我們為1號選手加上X分。下面有請2號選手和他的搭檔上臺選題A恭喜12號選手答對了X道題,接下來請大家靜候比賽結果,我們的工作人員正在進行緊張的計算。在此期間,請大家欣賞由XXX帶來的節目XXX,以舒緩我們比賽的緊張心情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省普寧市勤建學校2024-2025學年高二下學期第二次調研考試政治試題
- 教學課件走進實驗室測量:實驗探究的重要環節
- 2025年阿里3輪面試都問了RecyclerView你都能答出來嗎
- 2024-2025學年下學期高一生物人教版期末必刷常考題之基因指導蛋白質的合成
- 建筑施工特種作業-建筑架子工(普通腳手架)真題庫-3
- 散文構思小說題目及答案
- 10 3 二項分布 超幾何分布和正態分布-高考數學真題分類 十年高考
- 2023-2024學年四川省宜賓市高二下學期期末學業質量監測數學試題(解析版)
- 剖切面的種類與剖切方法
- 2023-2024學年湖北省咸寧市高二下學期期末考試數學試卷(解析版)
- 水平定向鉆監理細則
- 戰略性績效管理體系設計實踐課件
- 電腦的認識 完整版課件
- GB∕T 37201-2018 鎳鈷錳酸鋰電化學性能測試 首次放電比容量及首次充放電效率測試方法
- DB62∕T 2997-2019 公路工程工地建設標準
- 2021年河南中考復習專項:中考材料作文(解析版)
- 運動控制系統課程設計-雙閉環直流調速系統
- 提高學生課堂參與度研究的課題
- 中央司法警官學院招生政治考察表
- 原產地規則培訓講座課件
- GB_T 22627-2022水處理劑 聚氯化鋁_(高清-最新版)
評論
0/150
提交評論