1、1 2 內容提要內容提要 一、解讀演講一、解讀演講 二、做好演講準備二、做好演講準備 三、演講注意事項三、演講注意事項 3 一、解讀演講一、解讀演講 演講演講指演講者指演講者 就某問題或某事件就某問題或某事件 發表自己見解的一發表自己見解的一 種口語形式。種口語形式。 4 什么叫演講 “演講”又叫“演說”或“講 演”， 以有聲語言為主要手段-“講” 以體態語言為輔助手段-“演” 針對某個具體問題， 完整鮮明地發表自己的見解和主張， 闡明事理或抒發情感， 進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。 5 一、解讀演講一、解讀演講 論辯演講論辯演講 命題演講命題演講 即興演講即興演講 n演講演講 6 一、解讀

2、演講一、解讀演講 n健康教育演講健康教育演講 演講者將掌握演講者將掌握 的健康專業知識的健康專業知識 通過語言表達傳通過語言表達傳 遞給聽眾的一種遞給聽眾的一種 方式方式 7 一、解讀演講一、解讀演講 健康教育演講健康教育演講 命題演講命題演講 醫務人員醫務人員 8 二、做好演講準備 1. 選擇優秀的演講者 2. 選擇演講主題 3. 設計開場白 4. 擬定演講提綱，制作清晰切題的多媒體課件 5. 練習 9 1、足夠的權威性； 2、具有較強的語言表達能力； 3、演講者的熱情； 4、演講者的理智與智慧； 5、演講者的儀表狀態 （一）選擇優秀的演講者 10 （二）選擇演講主題和內容：根據聽眾的年齡、

3、 職業、性別確定 n選擇合適的主題 1.1.自己熟悉自己熟悉 2. 2.觀眾感興趣觀眾感興趣 n確定演講目的 1.1.解說解說 2. 2.勸服勸服 3. 3.激發激發 4. 4.激勵激勵 5.5.娛樂娛樂 11 （三）設計開場白：拋出問題、激發興趣（三）設計開場白：拋出問題、激發興趣 在演講開場時用聽眾熟悉的 人和事來拋出問題，激發聽眾的 興趣，從而切入演講題目。 12 開場白：開場白： 問下大家，你們覺得自己的生活方式健康么？問下大家，你們覺得自己的生活方式健康么？ （聽眾肯定答不上來聽眾肯定答不上來） 例例一：生命健康演講一：生命健康演講 我本人覺得我本人覺得不健康的生活方式不健康的生活方

4、式有以下有以下 十點：十點：1.1.長時間對著電腦；長時間對著電腦；2.2.晚上十二點晚上十二點 以后才睡覺；以后才睡覺； （這些都是聽眾很這些都是聽眾很 熟悉的事或自己正親身經歷著的事熟悉的事或自己正親身經歷著的事） 13 開場白：開場白： 中國引以為中國引以為“嚎嚎”七個七個“世界第一世界第一 例例二：二：控制煙酒控制煙酒 健康常有健康常有 煙草種植面積世界第一煙草種植面積世界第一 煙葉收購量世界第一煙葉收購量世界第一 卷煙產量世界第一卷煙產量世界第一 卷煙消費量世界第一卷煙消費量世界第一 煙草利稅世界第一煙草利稅世界第一 吸煙人數世界第一吸煙人數世界第一 死于與吸煙相死于與吸煙相 關疾病

5、的人數關疾病的人數 世界第一！世界第一！ 14 （四）擬定演講提綱，制作清晰切題的多媒體 課件 15 1. 擬定演講提綱 開 頭 稱謂及感謝稱謂及感謝引起注意和興趣引起注意和興趣陳述主題和目的陳述主題和目的 正 文 描述三四個事實或觀點，逐個展開論述描述三四個事實或觀點，逐個展開論述 使用事實、數據、故事等使用事實、數據、故事等 結 尾 總結和展望總結和展望 建議或呼吁建議或呼吁 要求連貫要求連貫 16 多媒體是利用計算機對文字、圖像、圖形、多媒體是利用計算機對文字、圖像、圖形、 動畫、音頻、視頻等多種信息進行綜合處理的動畫、音頻、視頻等多種信息進行綜合處理的 計算機應用技術。多媒體課件比起傳

6、統演講或計算機應用技術。多媒體課件比起傳統演講或 講課模式，更直觀、形象、生動，能營造聽課講課模式，更直觀、形象、生動，能營造聽課 情境，充分調動聽眾的多種感官功能，給聽眾情境，充分調動聽眾的多種感官功能，給聽眾 留下深刻的印象。留下深刻的印象。 2. 2. 制作清晰切題的多媒體課件制作清晰切題的多媒體課件 17 幻燈片制作技巧：圖像化、簡單化 n1、背景和文字對比清晰 n2、字體大小合適 18 （五）練習 n反復練習和修改演講內容，以確保駕輕就熟 地完成演講 n可以對著鏡子練習，或以錄影錄像的方式自 我檢測演講效果 n可以向朋友演示并要求反饋意見 19 要學會演講，就必須固執要學會演講，就必

7、須固執 地、一個勁地讓自己出丑，地、一個勁地讓自己出丑， 直到嫻熟為止。直到嫻熟為止。 諾貝爾文學獎得主諾貝爾文學獎得主 英國語言大師英國語言大師 蕭伯納蕭伯納 20 演講表達的不同部分所產生的影響演講表達的不同部分所產生的影響 視覺55 文字內容文字內容7 聲音聲音38 三、演講注意事項 21 演講表達的要素 眼神的運用眼神的運用 聲音的運用聲音的運用 肢體語言的運用肢體語言的運用 合適的文字合適的文字 得體的衣著得體的衣著 22 眼神運用的好處 它是它是溝溝通的通的開開始始 它令您給人誠摯、可信、它令您給人誠摯、可信、 友善、坦白的感覺友善、坦白的感覺 它它幫幫助你掌控現場助你掌控現場 它

8、也它也讓讓聽眾更加自在聽眾更加自在 23 眼神運用的要訣 凝視聽眾，視線不要越過聽眾頭頂或穿越聽眾背后凝視聽眾，視線不要越過聽眾頭頂或穿越聽眾背后 視線焦點要在場內均勻分布，各有兼顧視線焦點要在場內均勻分布，各有兼顧 一小段時間注視一個人，接著轉向另一個人一小段時間注視一個人，接著轉向另一個人 如果聽眾較多，可把現場劃分為若干個區，每個區如果聽眾較多，可把現場劃分為若干個區，每個區 找一兩個人作為您的注視對象找一兩個人作為您的注視對象 眼神移動要隨意和自然，不要有固定的模式眼神移動要隨意和自然，不要有固定的模式 24 優美的演講聲音的特點 語調令人愉悅：令人感到親切、友善語調令人愉悅：令人感到

9、親切、友善 自然而不造作：真實反映出演講者的個性和誠摯自然而不造作：真實反映出演講者的個性和誠摯 生動有力：充滿力量（即使音量不大）生動有力：充滿力量（即使音量不大） 表現力好：音調隨內容變化有致，不單調表現力好：音調隨內容變化有致，不單調 清晰可聞：咬字清楚，字正腔圓，聲聲入耳清晰可聞：咬字清楚，字正腔圓，聲聲入耳 25 優美的演講聲音的要素 音量：適中，要結合演講場地的大小；可通過調節音量音量：適中，要結合演講場地的大小；可通過調節音量 的大小，表現事情的輕重緩急的大小，表現事情的輕重緩急 音調：可通過調節音調的高低，表現演講者的情緒，如音調：可通過調節音調的高低，表現演講者的情緒，如 以

10、升調表現興奮或激動，以降調表現失望或憂傷以升調表現興奮或激動，以降調表現失望或憂傷 語速：適中，但也要有變化，語速：適中，但也要有變化，單一的語速會令人乏味單一的語速會令人乏味 音質：盡量傳遞出自然、友善、自信來，要放松自己以音質：盡量傳遞出自然、友善、自信來，要放松自己以 消除聲音中的緊張消除聲音中的緊張 26 在演講中適當停頓的好處 突出重點，提醒聽眾剛才的內容重要突出重點，提醒聽眾剛才的內容重要 讓聽眾有機會消化、吸收讓聽眾有機會消化、吸收 令要點之間產生間隔，條理分明，便于理解令要點之間產生間隔，條理分明，便于理解 煥起分心的觀眾集中注意力煥起分心的觀眾集中注意力 讓演講者可以調整氣息

11、讓演講者可以調整氣息 聽覺上產生節奏美聽覺上產生節奏美 27 肢體語言的運用 手勢 站姿 表情 身體的移動 28 肢體語言-手勢的運用 手勢是肢體語言中最具表現力的工具，可幫助：手勢是肢體語言中最具表現力的工具，可幫助： 強調重點強調重點 表達情感表達情感 釋放緊張釋放緊張 與聽眾結合與聽眾結合 手勢不一定要大，細微的手勢一樣有效手勢不一定要大，細微的手勢一樣有效 不要把手放在背后、抱于胸前或插在褲兜里不要把手放在背后、抱于胸前或插在褲兜里 29 肢體語言-常用手勢 描述大小、形狀、方向等：可用手勢比劃描述大小、形狀、方向等：可用手勢比劃 加強語氣：揮動前臂加強語氣：揮動前臂 引起注意：伸出食

12、指引起注意：伸出食指 表現力量：緊握拳頭表現力量：緊握拳頭 表現團隊精神：胸前雙手緊握表現團隊精神：胸前雙手緊握 30 肢體語言-合適的站姿 雙腿平衡、穩重、稍向前傾，便于與聽眾結合雙腿平衡、穩重、稍向前傾，便于與聽眾結合 挺立的站姿，便于表現自信、鎮定，還便于發出挺立的站姿，便于表現自信、鎮定，還便于發出 字正腔圓的聲音字正腔圓的聲音 避免交替變換支撐腳的不平衡站姿避免交替變換支撐腳的不平衡站姿 避免身體上的搖擺，那樣會擾亂聽眾令其分心避免身體上的搖擺，那樣會擾亂聽眾令其分心 31 肢體語言-表情的運用 眉、眼、嘴、臉等面部肌肉，表現喜怒哀樂等情眉、眼、嘴、臉等面部肌肉，表現喜怒哀樂等情 感

13、時，扮演著重要的角色感時，扮演著重要的角色 優秀的表情運用，可令聽眾感同身受優秀的表情運用，可令聽眾感同身受 學會讓面部學會讓面部“解凍解凍”：您不必由始至終都在微笑，：您不必由始至終都在微笑， 但適當的時候應一展您的笑容但適當的時候應一展您的笑容 32 合適的文字 演講，不論長度，而以深度服眾。演講，不論長度，而以深度服眾。 法國偉大的思想家法國偉大的思想家孟德斯鳩孟德斯鳩 紳士的演講，應當象女士的裙子，越短越好！紳士的演講，應當象女士的裙子，越短越好！ 中國當代文學大師中國當代文學大師林語堂林語堂 33 如何克服 怯場 事前充分準備，這是克服怯場的最大法寶事前充分準備，這是克服怯場的最大法寶 演講前一天晚上有充足的睡眠演講前一天晚上有充足的睡眠 演講前早些到達會場，熟悉會場環境演講前早些到達會場，熟悉會場環境 演講前與到場聽眾作適當的交流（微笑或握手）演講前與到場聽眾作適當的交流（微笑或握手） 多與認真聆聽并給您鼓勵的聽眾交流多與認真聆聽并給您鼓勵的聽眾交流 應認識到緊張是正常的，盡量把緊張的能量轉化為興奮、應認識到緊張是正常的，盡量把緊張的能量轉化為興奮、 活力和激情活力和激情 34 成功演講的一些技巧 設計特別的開場白，引起聽眾注意設計特別的開場白，引起聽眾注意 設計特別的結語，讓聽眾回味無窮設計特別的結語，讓聽眾回味無窮 別忘了用詼諧、風趣、幽默作佐料