1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用點(diǎn)近年各地中考試卷中對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查主要方式有以下幾種方式:判斷所給的幾句或 一段話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正誤，選出正確的一項(xiàng)；選出幾組句子中誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng)； 根據(jù)表達(dá)的需要，為一段話中隱去標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方添加正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；在原句上修改 使用不正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；結(jié)合具體語境，理解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所起表達(dá)作用的正誤，做出選 擇。如：2002浙江杭州卷卜列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是()a.在播音員的播音中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：就是把該讀去聲的字讀成上聲。b.成敗與自己的想像有著直接的關(guān)聯(lián)。悲觀的把自己想像成失敗者，這足以使你不能 取勝；樂觀的把自己想像成勝利者，將給你帶來無法估量

2、的成功。c.宋朝的林和靖的詠梅名句不少，最膾炙人i i的當(dāng)然是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng) 月黃昏。”d.詩(shī)畫無不注重繪聲繪色，講究筆力，風(fēng)韻，意境等因此，古人曰：詩(shī)是有聲畫, 畫是無聲詩(shī)。解析：此題主要考查學(xué)生對(duì)冒號(hào)、分號(hào)、引號(hào)與句號(hào)的連用及省略號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握 情況，檢測(cè)其運(yùn)用能力。這是一道正選題，解答這類題，首先要牢固掌握題目要求所涉及到 的幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法。其次要善于仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)提供的語境。最后要運(yùn)用平時(shí)枳 累的有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用中變化的規(guī)律去解決問題。此題a項(xiàng)中的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)闃?biāo)注冒號(hào)時(shí)，不僅要有提示下文或總結(jié)上文的需 要，而且要有比較大的停頓，而這個(gè)句子標(biāo)注冒號(hào)的地方

3、沒有較大的停頓，因此不宜用冒號(hào); b項(xiàng)中第二分句是分開的兩句話，其內(nèi)容是并列關(guān)系，故使用分號(hào)；c項(xiàng)中所引用的兩句詠 梅詩(shī)只是作為作者語言的一部分，句末句號(hào)要放在引號(hào)外。d項(xiàng)省略號(hào)與“等”不能同時(shí)使 用。答案：b2003遼寧卷下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)的一項(xiàng)是()a.記得在我的一生中最重要的一天，就是安妮莎利文老師來到我身邊的那一天一一 1987年3月3日。b.他意識(shí)到。必須馬上找個(gè)地方隱蔽起來。c.離地9分5秒，第三級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)工作，飛船在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)定的高度進(jìn)入 預(yù)定的軌道。d. “鞠躬盡瘁，死而后己”，正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。解析：這是一道錯(cuò)選題，考查涉及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中破折號(hào)、句號(hào)、逗號(hào)

4、、引號(hào)、頓號(hào)等的正 確使用，考查的重點(diǎn)是逗號(hào)和句號(hào)在使用上的易混現(xiàn)象。解答這個(gè)選擇題，關(guān)鍵在于熟練掌 握單句中逗號(hào)的使用規(guī)律，選項(xiàng)b中的句號(hào)的使用就不符合要求，因?yàn)樵趩尉渲校硎局^ 語動(dòng)詞和賓語之間的停頓，一般用逗號(hào)。答案：b2004南京卷下面材料中畫橫線的四處，標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一處是（）在第33個(gè)世界環(huán)境口到來之時(shí)，國(guó)家環(huán)保總局首次推出了世界環(huán)境口中國(guó)標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí) 采用代表海洋的大面積藍(lán)色，由“浪花” 、（a） “鳥”、“手以及“珍珠”（b）的圖形組 成。“浪花”象征海洋資源的珍貴，提醒人們與海洋和諧相處；（c） “鳥”頸的空白處象 征渤海灣，與“渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃”相呼應(yīng)。各種圖案統(tǒng)一在圓形中，

5、體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化 中天人合一（d）這一哲學(xué)思想。解析：這道題的難度不大，需要判斷的標(biāo)點(diǎn)只有四個(gè)，考查的是頓號(hào)、分號(hào)、引號(hào)和書 名號(hào)的用法。前三個(gè)的用法非常規(guī)范，唯有d選處是明顯的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@里的“天人合一” 既不是書名、篇名，也不是報(bào)刊名。答案：d2004襄樊卷下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）a.什么是故鄉(xiāng)？生在哪里？哪里就是故鄉(xiāng)。b.氣質(zhì)的形成包括“實(shí)”和“虛”兩個(gè)方面。c.保爾的一生形象地告訴了我們鋼鐵是怎樣煉成的。d. “把這瓶家鄉(xiāng)的水土帶在行李箱里，”媽媽說：“它能保佑你一路平安。”解析：這道題考查了問號(hào)、引號(hào)、書名號(hào)以及引文末標(biāo)點(diǎn)的用法。a項(xiàng)中盡管有疑問詞， 但整個(gè)句子表達(dá)的卻

6、不是疑問語氣，兩處問號(hào)都應(yīng)用逗號(hào)。c項(xiàng)“告訴”的是“鋼鐵是怎樣 煉成的”的道理，而不是這本書，所以不應(yīng)用書名號(hào)，應(yīng)用引號(hào)。d項(xiàng)前后都有引文，中間 是人物，說后面不能用冒號(hào)，應(yīng)用逗號(hào)。答案：b2004深圳卷她靠著想象和觸聽覺，是這樣向我們描述四季的不同的春天是花兒香夏天是是陽兒亮 秋天是葉兒光冬天是雪兒霜 我們都為她平口里的詼諧、樂觀和豁達(dá)感到高興。在她的心中， 有一個(gè)明亮的、只屬于她自己的世界。請(qǐng)你為第段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。，ob .：，9，oc 、 、 、 。d.o；o解析：這到題與其他選擇題不同的是給空缺處選擇正確的答案，解題的方法不應(yīng)該先去 判斷選項(xiàng)，而是根據(jù)內(nèi)容

7、先試著給空缺處填標(biāo)點(diǎn)，再去找合適的選項(xiàng)。題目的關(guān)犍處是中間 三處標(biāo)點(diǎn)，考查的是頓號(hào)、逗號(hào)和分號(hào)的運(yùn)用能力，難度并不大。答案：b小結(jié)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用具有一定的綜合性，初中階段主要考查學(xué)生對(duì)常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法及其 作用的掌握情況。因此，解答此類試題時(shí)要做到：準(zhǔn)確掌握常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和作用； 在正確感知句意、段意的基礎(chǔ)上，弄清句與句之間的關(guān)系，以便準(zhǔn)確判斷、合理使用標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)；認(rèn)真審讀題干，準(zhǔn)確捕捉有關(guān)標(biāo)點(diǎn)的考查信息，揣摩命題者設(shè)計(jì)意圖和規(guī)律：平 時(shí)要總結(jié)、積累標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的特點(diǎn)，并運(yùn)用它們?nèi)ソ鉀Q相關(guān)的問題，還要注重在語境中準(zhǔn) 確把握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法。妙題解說題一問號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）a.

8、我今天談的是為什么公務(wù)員要學(xué)電腦的問題？b.他學(xué)的是英語、法語，還是口語？c.到齊了嗎？去冬泳的同學(xué)？d.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論要不要采取措施保護(hù)學(xué)生的視力？解說這是一道專門考查考生對(duì)問號(hào)的用法掌握程度的試題。問號(hào)是用于一句話的末尾，表示 疑問語氣的標(biāo)號(hào)。使用問號(hào)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1、有的句子雖有疑問代詞或疑問格式，但 全句是陳述語氣，并不表示疑問，句末不能用問號(hào)。本題中a、d兩項(xiàng)就是這種情況，所以 是錯(cuò)的。2、有的句子是選擇性的，雖然包括兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上，但仍然是一個(gè)句子，因此只 在句末加問號(hào)。所以本題中b項(xiàng)正確。3、有的句子在問話中含有稱呼，不論稱呼在前在后, 問號(hào)一律用在后面，故本題中c項(xiàng)錯(cuò)誤。答案

9、b題二下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）a.別太過分以為我們“地大物博吧！”b.我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔二c. “畏懼錯(cuò)誤是毀滅進(jìn)步。”懷特黑德的這句名言蘊(yùn)涵著豐富的哲理。d. “一年之計(jì)在于春，”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。解說本題主要考查考生對(duì)引號(hào)用法的掌握。使用引號(hào)時(shí)要注意：1、凡是完整地引用別人的 話，末了的點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。本題c句就是這種用法，因而標(biāo)點(diǎn)使用是正確的；依照這 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，b句句末引號(hào)使用錯(cuò)誤，引號(hào)應(yīng)放在句號(hào)后面。2、所引的話如果只是作為一個(gè)大 句子中的組成部分，句末的句號(hào)、問號(hào)或嘆號(hào)均應(yīng)放在引號(hào)之外。對(duì)照此標(biāo)準(zhǔn)，a、d項(xiàng)都錯(cuò)誤。答案c題

10、三標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）a.這是我的叔叔；父親的弟弟；我的親叔叔。b.母親要走大路，大路平順：兒子要走小路，小路有意思。c.做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。d.無志之人，將使生命比崗位更平凡；有志之人，將在平凡的崗位上成功。解說這是一道考查考生對(duì)分號(hào)用法掌握程度的試題。分號(hào)的作用和用法主要有以下兩方面: 一是用在并列的長(zhǎng)分句或分句組之間，表示分句之間的停頓；一是用在轉(zhuǎn)折好句之間，表示 前后兩部分是轉(zhuǎn)折關(guān)系。本道題供選的四個(gè)句子中，b、c、d三句都是并列關(guān)系的復(fù)句， 故a句是單句，“我的叔叔、父親的弟弟、我的新叔叔”這個(gè)由三個(gè)偏正短語結(jié)合而成的并 列短語作賓語，故三個(gè)短語之間不能用分號(hào)，而

11、應(yīng)用逗號(hào)。答案a題四一句話的標(biāo)點(diǎn)不同表達(dá)的意思往往也不同，參照例句，按括號(hào)里要求表達(dá)的意思給下面 這句話打上標(biāo)點(diǎn)（不能加減字）。例：老師表?yè)P(yáng)我姐姐也表?yè)P(yáng)我老師表?yè)P(yáng)我，姐姐也表?yè)P(yáng)我。（老師、姐姐都表場(chǎng)我）老 師表?yè)P(yáng)我姐姐，也表?yè)P(yáng)我？（不相信老師表?yè)P(yáng)我） .鄭剛田露參加植樹勞動(dòng)了（陳述鄭剛和田露都去勞動(dòng)了） .鄭剛田露參加植樹勞動(dòng)了（別人向鄭剛陳述田露勞動(dòng)的事） .鄭剛田露參加植樹勞動(dòng)了（鄭剛驚奇地把田露勞動(dòng)的事告訴別人） .鄭剛田露參加植樹勞動(dòng)了（鄭剛喊田露去勞動(dòng)）解說本題考查運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。句兩人都去參加勞動(dòng)，句子的主語是鄭剛、田露。人 物姓名并列時(shí)，中間可用頓號(hào)；句子是陳述一件事情的，句

12、末應(yīng)用句號(hào)。句是別人向鄭剛 說的話，因此全句加引號(hào)，“鄭剛”是別人陳述前所稱呼的，書面上須用逗號(hào)隔開。句是 鄭剛驚奇的向別人告訴田露勞動(dòng)的事情，所以此句應(yīng)是：鄭剛：“田露參加勞動(dòng)了！”句是 鄭剛呼喊田露，“田露勞動(dòng)了”是鄭剛說的話，要加引號(hào)。且“田露”是鄭剛說話時(shí)對(duì) 人的稱呼，應(yīng)用逗號(hào)隔開，表示語音的停頓。答案鄭剛、田露參加植樹勞動(dòng)了。“鄭剛，田露參加植樹勞動(dòng)了鄭剛：“田露參加植樹勞動(dòng)了！”鄭剛：“田露，參加植樹勞動(dòng)了。”題五在句子上改正兩處使用不正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。影片“泰坦尼克號(hào)”在芝加哥首映時(shí)，一位幸存者激動(dòng)地說：“我對(duì)沉船慘景記憶 猶新，在救生船下高高舉起求救的千百雙手至今歷歷在目”。解說

13、本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的糾錯(cuò)能力。解此題須熟悉引號(hào)與書名號(hào)的區(qū)別，以及引號(hào)與 句末點(diǎn)號(hào)的位置關(guān)系。泰坦尼克號(hào)是影片的名字，因此應(yīng)改引號(hào)為書名號(hào)。上文段完整 引用幸存者的話，句末句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里邊。題六下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是a.小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。b.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。c.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和中國(guó)文化編委會(huì)聯(lián)合主辦中國(guó)文化與世界文化 暑期講習(xí)班的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。d. “唉！ ”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來

14、，這不是大 海撈針嗎？”解說此題考查頓號(hào)、冒號(hào)、書名號(hào)的應(yīng)用。a中頓號(hào)多余，因?yàn)榧s數(shù)間無須停頓。b中分號(hào) 用得不妥，因?yàn)樵谶@句子中，分號(hào)前后兩層并非并列關(guān)系，將分號(hào)改為冒號(hào)（冒號(hào)后面的一 句是對(duì)前文的總結(jié)）。c中，中國(guó)文化與世界文化講習(xí)班的書名號(hào)用錯(cuò)，因?yàn)闀?hào)只是 用于標(biāo)明書名、刊名、篇名的，應(yīng)將書名號(hào)改為引號(hào)。答案d題七下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（）a.這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn) 資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。b.當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾一波普”彗星相比， 清晰的水星亮晶晶地伴在被遮

15、黑的太陽旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。c.出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名 及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)）。d.今年春季，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程， 任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。解說此題考查逗號(hào)與分號(hào)、逗號(hào)與頓號(hào)的區(qū)別及引號(hào)、括號(hào)的用法c b中引號(hào)欠妥，應(yīng)將“彗 星”也引起來，或干脆去掉不用；c中括號(hào)括號(hào)用錯(cuò)。句中括號(hào)內(nèi)的語句并不是注釋性的文 字，而是很重要的補(bǔ)充性話語，因此不應(yīng)放在括號(hào)中。修改方法是，將括號(hào)去掉，在“詳細(xì) 地址”和“匯款單附言”中間加上逗號(hào)。d中頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，這是三個(gè)主謂短語構(gòu)

16、成的分 句間的停頓：它不同于a中并列成分里詞語間的停頓。答案a題八選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)a.我一進(jìn)門的時(shí)候本來就有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了：雖然猜不出是誰，但自己斷定， 一定是一個(gè)不平常的人。b.他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣怎樣一身士氣？c.北京時(shí)間1990年3月3 口 20時(shí)10分，我們終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本次探險(xiǎn)的終點(diǎn)一一蘇聯(lián) 和平站。d.現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、 工藝品等。解說a項(xiàng)“但自己斷定”后應(yīng)該用冒號(hào)，表示提示下文。b項(xiàng)是陳述語氣，句末應(yīng)該用句號(hào)。 d項(xiàng)中的省略號(hào)與后面的“等”表意是重史的，省略號(hào)應(yīng)該刪去。答案c題九標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的是a.今年4月7 口，中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對(duì)“天坑博物館” 一一廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大 規(guī)模的科學(xué)考察。b.聞一多先生說：“詩(shī)人主要的天賦是愛，愛他的祖國(guó)，愛他的人民c.開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。d.人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？解說c句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系，“紡羊毛”與“紡棉花”是并列 關(guān)系，中間都應(yīng)該用逗號(hào)。“開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證”與“紡羊毛，紡棉花， 是豐衣的保證”是并列關(guān)系，中間應(yīng)該用分號(hào)。答案c題十依次填入下文括號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一