1、西南大學網絡與繼續教育學院課程考試答題卷學號： 姓名： 層次: 高起專類別：網教 專業：公共課 2015 年12月課程名稱【編號】：思想道德修養和法律基礎【1053】A 卷題號-一一二二二四五總分評卷人得分（橫線以下為答題區）1. 信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想 或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態 .2. 法律，即人類在社會層次的規則，社會上人與人之間關系的規范，以正義為其存在的基 礎，以國家的強制力為其實施的手段者人們通過生活實踐形成的人生問題的一種穩定的心 理傾向和基本意愿3. 人們通過生活實踐形成的人生問題的一種穩定的心理傾向和基本

2、意愿4. 是調整平等主體的自然人、法人、其他組織之間的財產關系和人身關系的法律規范的總 稱。它不僅包括形式上的民法或民法典，也包括單行的民事法規和其他法規中的民事法律 規范。5. 人生觀是指對人生的目的、意義和道德的根本看法和態度.內容包括幸福觀、苦樂觀、生死觀、榮辱觀、戀愛觀等.它是世界觀的一個重要組成部分，受到世界觀的制約.人生觀主 要是通過人生目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來的6. 運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、提升執政能力， 是新時期法學研究的重要課題。由政法思維轉向法治思維，由權力主導轉向權利本位，用法治方式消解 革命方式的社會管理創新，是政治

3、意識形態的重要變革。對法治思維和法治方式的理解、 解釋和運用應該與法律方法論結合起來，以避免出現背離法治精神的誤讀。法治思維與法 治方式是法治如何實現的方法論基礎，因而必須在法治戰略上或者法治意識形態上，堅守 法治的基本精神和核心意義，將法治進行到底7. 法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務，并且嚴格 依法辦事的原則，也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護資本階級專政的法律和制度。任何國家都有法，但并非有法制。法制在不同國家其內容和形式不同。 在君主制國家，君主之言即為法；在資本主義國家，雖然排除了奴隸制、封建制國家法制 的專制性質，但資產階級受階級

4、本性的局限，當有的法律規定不符合本階級的利益時，就 加以破壞。只有徹底消滅剝削制度，實現人民民主的社會主義國家，才能真正實現社會主 義法制。法治是人類政治文明的重要成果，是現代社會的一個基本框架。大到國家的政體，小到個 人的言行，都需要在法治的框架中運行。對于現代中國，法治國家、法治政府、法治社會 一體建設，才是真正的法治。依法治國、依法執政、依法行政共同推進，才是真正的依法；科學立法、嚴格執法、公正 司法、全民守法全面推進，才是真正的法治。無論是經濟改革還是政治改革，法治都可謂 先行者，對于法治的重要性，可說怎么強調都不為過。實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家，既是經濟發展、社會進步

5、的客觀要求，也是鞏固黨的執政地位、確保國家長治久安的根本保障。8. 是指個體依據一定的社會道德準則和規范行動時，對社會、對他人、對周圍事物所表現出來的穩定的思想行為傾向。1. B2.D3.A4.B5.C6.A7.D8.D9.A10.D11.B12.C13.D14.D15.D16.A17.C18.B19.D20.A21.C22.B23.A24.D25.C26.A 27.C28.B29 .A 30.A31.B32.D33.C34.C35.B36.C37.B38.A39.D40.AI. ABCD2.BCD 3.BD 4.ABCD 5.BD 6.ABCD7.ABCD8.ABCDE 9.ABCD 10.

6、ABCDII. BCD12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 16.ABCD 17.ABCD18. ABC19. ABCD 20.ABCD四.1B2.B3.A4.B5.A6.A7.A8.B9.B10.A11.A12.A13.A14.A15.A16.A17.A18.A19.A20.A21.A22.A23.A24.A25.A26.A27.A28.A29.A30.A31.A32.A33.A34.A35.A36.A37.A38.A39.A40.A五.1愛國主義的基本要求是什么？(1) 要堅持祖國和人民的利益高于個人的一切；(2) 要自覺地維護祖國的獨立、完整、統一的尊嚴；要自覺維

7、護祖國各族人民的安定團結；(4) 要自覺為祖國的繁榮昌盛奮發進取；要有民族的自尊心和自信心；要尊重、關心和支持其他民族和國家的人民的正義斗爭2. 我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范特征是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系；它是依據社會輿論、傳統文化和生活 習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持3. 社會主義法治理念內容可概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個理念，依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是

8、社會主義法治 的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求， 服務大局是社會主義法治的重要使命， 黨的領導是社會主義法治的根本保證，協調一致地體現了黨的領導、人民當家作主和依法 治國的統一。4. 理想，是人們在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的向往和追求，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現。信念，是認知、情感和意志的有機統一體。理想具有可能性、時代性等特征；信念具有穩定性、不同層次性等特征。崇高的理想信念能夠引 導大學生做什么人，崇高的理想信念能夠指引大學生走什么路，崇高的理想信念能夠指引大學生為什么學。當代大學生要樹立崇高理想就必須正確認識社會發展規律，正確認識國家5. 愛崗敬

9、業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。職業道德的涵義包括以下八個方面：(1) 職業道德是一種職業規范，受社會普遍的認可。(2) 職業道德是長期以來自然形成的。(3) 職業道德沒有確定形式，通常體現為觀念、習慣、信念等。(4) 職業道德 依靠文化、內心信念和習慣，通過員工的自律實現。(5) 職業道德大多沒有實質的約束力和強制力。(6) 職業道德的主要內容是對員工義務的要求。(7) 職業道德標準多元 化，代表了不同企業可能具有不同的價值觀。(8) 職業道德承載著企業文化和凝聚力，影響深遠。6. (1)法律面前一律平等；政治權利和自由，包括選舉權和被選舉權，言論、出版、集會、結社、游行、示威的

10、自由；(3) 宗教信仰自由；(4) 人身與人格權，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護；(5) 監督權，包括對國家機關及其工作人員有批評、建議、申訴、控告、檢舉并依法取 得賠償的權利；(6) 社會經濟權利，包括勞動權利，勞動者休息權利，退休人員生活保障權利，因年老、 疾病、殘疾或喪失勞動能力時從國家和社會獲得社會保障與物質幫助的權利；(7) 社會文化權利和自由，包括受教育權利，進行科研、文藝創作和其他文化活動的自由；(8) 婦女保護權，包括婦女在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同男子同 等的權利；(9) 婚姻、家庭、母親和兒童受國家保護；

11、(10) 華僑、歸僑和僑眷的正當權利和利益受國家保護。7. 目的是人關于活動對象的未來結果自覺意識.人的活動總有一定的活動對象，沒有對象的 活動是不存在的.第一，目的不是指活動對象的現狀，而是指活動對象的未來結果.人的活動是改造自然和 社會、提高自己的活動第二，目的不是指活動對象的自然結果，而是指活動對象的人為結果人的實踐活動對象 的現狀不能滿足人的需要，并且也不會自然而然的滿足人的需要第三，目的不是活動對象的客觀結果，而是關于活動對象的結果的觀念.人的實踐活動的 目的，在實踐活動尚未開始的時候就形成了人生目的的含義目的通過人生的具體目的表現出來；人生目的也不能憑空的得以實現，人生目的的實現必

12、須 通過人生的具體目的的實現而實現.人生目的離不開人生的具體目的.8. 集體主義是是調節個人利益與集體利益的原則，共產主義道德的核心.內容是個人利益應當服從集團、民族、階級和國家利益.最高標準是一切言論和行動符合人 民群眾的集體利益；科學含義是當個人利益服從集體利益.9. (1)勞動者有完成勞動任務的義務。 勞動既是公民的光榮職責，也是一種義務，特別是在 勞動者與用人單位之間一但建立起勞動關系，完成勞動任務就是義不容辭的義務。在人生的過程中，人們從事各種各樣的活動，有著各種各樣的目的例如,修養的目的是 提高覺悟,學習的目的是增長知識，鍛煉的目的是增強體質，勞動的目的是創造財富等等那 么,提高覺

13、悟、增長知識、增強體質、創造財富等等，又都是為了什么？也就是說,人活著進行 的一切活動究竟都是為了什么？由此看來,在人生的具體活動、具體目的背后，隱藏著一個總(2)遵守勞動紀律。如果沒有勞動紀律，就不會有正常的生產秩序。勞動者必須遵守勞動紀 律。勞動紀律包括各種規程和規章制度以及服從管理、聽從指揮等。的意向或總的目標.人的一切活動，不管自覺還是不自覺，都受著這個總意向或總目標的支配 人生目的就是支配人生一切活動的總意向或總目標 .人生各種活動的目的是人生的具體目 的,人生目的是人生的總目的.人生目的與具體目的的關系是一般和個別的關系.第一，人生目的支配和制約著人生的具體目的，人生具體目的服從于

14、人生目的.人生目的是人生的總目標，人生具體目的是人生的具體目標.總目標支配和制約著具體目標的形成和發展，總目標的實現要求并決定著具體目標的實現人生目的離不開人生的具體目的(3) 執行勞動安全衛生規程。從某種意義上講，遵守勞動紀律亦包括了這一內容。但鑒于勞 動安全的重要性，有必要單獨列出，作為勞動者必須遵守的一項義務。勞動安全衛生規程 指在勞動過程中保護勞動者生命安全和身體健康的制度。(4) 法律、法規規定的其他義務。如忠實履行勞動合同的義務，為用人單位保守商業秘密的 義務，發生事故后接受檢查以及向有關勞動爭議處理機關舉證等義務。第二，人生的具體目的是人生目的的具體體現.人生目的不能抽象的、孤立

15、的存在，人生義務不能放棄，履行義務即要求勞動者必須為一定行為或不能為某種行為，這是維護國 豕、集體、其他勞動者乃至于履行義務者的權利所必需的。勞動者享有的權利和應履行的 義務是統一的10.道德的社會作用主要表現在以下幾個方面：首先，道德對其賴以產生的經濟基礎的形成、鞏固和發展具有促進作用。其次，道德是影響社會生產力發展的重要精神力量。第三，在階級社會里，道德是進行階級斗爭的重要武器。第四，道德通過對其他社會意識形態和上層建筑的其他部分發生影響，從而間接地為經濟 基礎服務。第五，道德對社會穩定和人們日常生活及交往的正常進行具有重要的維護和保證作用。道德反作用于社會經濟關系是普遍的現象，但它所起的

16、能動作用卻具有不同的性質，存在 著革命與反動、進步與保守的區別。馬克思主義倫理學充分肯定道德在社會歷史發展中的能動作用，但并不把它看作是變革階 級社會經濟關系的決定性力量。11. 一、憲法特征(一)憲法是國家的根本法憲法是國家的根本法，與同一法律體系之下的普通法律相比，憲法有如下三個特征：1. 憲法的內容規定的是國家最根本、最重要的問題。2. 憲法的效力高于普通法律，是一切國家機關、社會團體和公民的最高行為準則。(1) 憲法是普通法律的立法依據或立法基礎。(2) 普通法律與憲法不相抵觸的原則。如果普通法律的規定、原則、精神同憲法的規定、 原則、精神相抵觸，那么普通法律應該被撤銷、改變或宣布無效。(3) 一切憲法主體都必須以憲法為最根本的活動準則。3. 憲法的制定和修改程序比普通法律嚴格、復雜。(1) 憲法的制定一般是要求成立一個專門的機構，我國的憲法由全國人民代表大會制定。(2) 憲法的修改與普通法律的修改在提起主體和通過程序上不一樣。我國憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者 1 /5以上的全國人大代表提議。除了這兩個特定的主 體以外的一切組織和個人都無權向全國人大提出有效的修憲議案。在修改程序上，修改憲 法由全國人大以全體代表的2/3以上的多數通過。12