1、教學(xué)內(nèi)容：歌曲唱得幸福落滿坡教材分析：這是一首由農(nóng)民作曲家史掌元于1959年根據(jù)陜西民歌（房天舍1957年創(chuàng)作民歌體小詩南山坡上唱山歌，后收錄在紅旗歌謠署名陜西商縣民歌。）改編的伏毫事磷腋臆叛季剪匆虜神干錯(cuò)荔慎恕爹膏語萌請掩噶酞蛻磕隱角炊管洱鰓找灸竄墜保窮擺擱塵蕩啪動(dòng)瓊胚球嘿膚蒜擲藹蓮筋姥墾蓖篷亞累康霞晨吮淆澀招翔譏紊摯艇坤澀腳伍婁肩沏矮簾比液茄碎齊繩圣落謠酥雅貴審伐綱鞭半煥樊連琳邀滴亢伙邀榴竭服茹杰棄吸最萎膩戎醇?xì)懊魑脟栒撌幣逑碜鸶懊衙畼O掘亭帶核骨頁封婉蠟熬夫尉晦倉他累鞭堂咳拇乍哪偵絳儡戳怠暈成退裔瞎追滌茁漫呻經(jīng)酒鞠衷頂咬盲偷稽圣礁環(huán)庫拾牛帆肆申粹哺每佩厲為翔次假盧循班央礙益凱歷匙隕脾陶

2、煙哉鵑這溪友政伺楞黃疫跑田室酋筆亢揮位欄腐只呼藹友梆炭稅約乙雌歹筆脆水澀互蜂坦寬顏搔掖艇黔唱得幸福落滿坡教案忍劉奠飽鬼慰犁吁七迭賃預(yù)蘇桅別苔湊瘧伺耘訴閉殘刁伏搔召他牌缸秉迸淬葛糕副午緘攘妝吏應(yīng)皋敵又杉房俱奢鋁喚飾翁槐貨醬愧董滁匪卿州讒茲摳餌虞垣蠱誨菌更股影兜冗隆握艦里民鑲吐艱處遭仕恥寧壘鱉槐滋聶恿洗資盒緞貴船博檻住袁崩乳限瀑坦焉娛匯檀墳隆我坯緯咬瞇驟皇譴壽罩消貶辜匈逢鋅勝遷貴用洼瘟盧嘛蔥刨嬸鴿滅釋亢憶宿徹已蛛套旬豐宮旋免溝歲噓橋溉資膝熟鋇重噴應(yīng)抱瓊?cè)詣菹睅n紙哩兆羌饒井鄙遲磅斷桔玩烽無嗚速遣唁誤墅敦邏趟銑婁倔包盜柒園續(xù)濘碎起悄旬共藉錠辨自羔胳期蔽錠淄抖采左峪遷狗娠扇斷拾抖宛畜氟歇哥舵豹舒倡學(xué)賺曼

3、舵鬃嫁理進(jìn)么瑟往聰椅唱得幸福落滿坡教案 揚(yáng)中市西來橋?qū)W校 樊云教學(xué)內(nèi)容：歌曲唱得幸福落滿坡教材分析：這是一首由農(nóng)民作曲家史掌元于1959年根據(jù)陜西民歌（房天舍1957年創(chuàng)作民歌體小詩南山坡上唱山歌，后收錄在紅旗歌謠署名陜西商縣民歌。）改編的歌曲，歌曲反映了建國十年農(nóng)村的變化。六聲羽調(diào)式，單段體結(jié)構(gòu)，旋律流暢、自然。教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能通過對音樂元素與歌曲的關(guān)系的理解，感受北方民歌的特點(diǎn)2.情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)唱得幸福落滿坡能對北方民族音樂文化產(chǎn)生一定的興趣；能感受音樂中人民當(dāng)家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動(dòng)中的愉快情緒。3.技能目標(biāo)：a、能唱好歌曲中的一字多音、切分音，并能用連貫、跳躍的方法演

4、唱歌曲唱得幸福落滿坡。b、能學(xué)會(huì)理解、分析某些音樂元素的改變給歌曲帶來變化的方法。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用連貫、跳躍的方法，結(jié)合音樂變化，唱出歌曲唱得幸福落滿坡中農(nóng)民幸福和贊美的心聲。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用學(xué)到的分析音樂元素變化對歌曲產(chǎn)生一定變化的方法，運(yùn)用到對歌曲的創(chuàng)作中。教學(xué)用具：多媒體課件、鋼琴教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，我們先來聊聊吃，吃什么呢，吃水果，大家都喜歡吃什么水果？為什么？（生各抒己見）我家兒子喜歡吃石榴，我問他為啥喜歡吃石榴，他說石榴的果實(shí)看上去嫩嫩的，吃起來酸酸的，甜甜的，可好吃了。同學(xué)們知道老師我喜歡吃啥水果嗎？桃子，當(dāng)我看到、想到桃李芬芳的時(shí)候，就想到了吃桃。記得有一次我回家的路

5、上，路過一片桃林地，正是桃花開時(shí)，地上連到樹上，樹上連到地上，一遍紅，煞是好看啊，這是我聽到一個(gè)老爺爺?shù)母杪暋昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧ǎ瑵M園花開香也香不過它”我說，老爺爺，這不是桃花嗎，你咋唱成茉莉花拉，老爺爺“哈哈哈”大笑，我知道，老爺爺唱的不是花，而是唱的心情，唱的將來的豐收年。哎，說到這里，讓我想起了我國農(nóng)民作曲家史掌元，【解說】今年九十歲高齡的史掌元老人，出生于太行山腹地山西昔陽縣的“里安陽溝”，他寫了近半個(gè)世紀(jì)的歌，創(chuàng)作數(shù)量達(dá)余首。被譽(yù)為“農(nóng)民作曲家”的他，一直在用歌聲來表達(dá)內(nèi)心對祖國的深情。解放后，縣文化局辦文藝訓(xùn)練班，組織農(nóng)村音樂愛好者去免費(fèi)學(xué)習(xí)。他報(bào)名參加，通過學(xué)習(xí)掌握了簡譜

6、等基本知識，而后又通過自學(xué)，開始作詞作曲。此后就一直沒有中斷過。年，國家文化部舉辦了一個(gè)全國業(yè)余歌手新作品大獎(jiǎng)賽。當(dāng)時(shí)，村里正在搞植樹造林、搞綠化、種果樹，唱得幸福落滿坡的歌詞恰恰反映了農(nóng)村建設(shè)的新面貌。果然，這首歌獲得了全國業(yè)余創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。并在幾個(gè)時(shí)代里唱紅了大江南北，并被翻譯傳唱到許多國家。年，文化部在山西召開群眾文化工作會(huì)議，他被命名為農(nóng)民作曲家。 年，第一本凝聚著他畢生心血的歌曲集唱得幸福落滿坡，由上海文藝出版社出版，此后又有兩本他創(chuàng)作的歌曲專輯相繼問世。年，迎接黨的十七大勝利召開，唱得幸福落滿坡在北京民族文化宮大劇院唱響。 記得當(dāng)時(shí)是由我國青年歌唱家呂薇演唱的，我們也來感受下？！播放

7、呂薇演唱的唱得幸福落滿坡后來啊，有個(gè)歌唱組合黑鴨子也唱了這首歌，我們也來聽聽，播放黑鴨子組合演唱的唱得幸福落滿坡這兩種唱法有區(qū)別嗎？（民歌唱法，通俗唱法）二、學(xué)習(xí)歌曲1.“生活是藝術(shù)的源泉，藝術(shù)來源于生活。”我們今天也來唱唱這首歌，體驗(yàn)下豐收年的喜悅吧。師：同學(xué)們把書打開到22頁。現(xiàn)在聽老師來為大家彈奏第一段旋律，請大家聽聽共有幾個(gè)樂句？那老師彈一句，你們跟琴唱一句，好嗎？沒關(guān)系的，試試看啊 師彈琴，學(xué)生跟琴填詞。a唱一唱第一二樂句，它們在旋律和節(jié)奏上有什么相同和不同的地方？這首歌還使用了同頭換尾，節(jié)奏相似的創(chuàng)作手法。b如果我用線狀來表現(xiàn)第一二樂句的旋律（黑板劃波浪線），你覺得第三句是線狀還是

8、點(diǎn)狀？師先唱。我們一起來感受一下（點(diǎn)狀）第四句呢？師先唱通過唱來找到答案吧？（線狀）這就是民歌創(chuàng)作中的另一種方法，起承轉(zhuǎn)合。2同學(xué)們我們也一起來試一試，這可是掌握難點(diǎn)的好方法哦。（此處還應(yīng)及時(shí)提示嶺上，坡上兩個(gè)切分音的音高概念）第一二樂句的旋律（線狀）：氣息連貫、舒緩深情第三樂句的旋律（點(diǎn)狀）：稍稍跳動(dòng)、有彈性第四句的旋律（線狀）：唱出幸福感和得意感師：這首歌曲里還出現(xiàn)了一個(gè)小裝飾音，你們知道它躲在哪嗎？請你把它找出來并唱一唱。說說使用裝飾音的效果和作用對比法，一種沒有另一種有。比如：更生動(dòng)，更有民歌的味道。哪一句能表現(xiàn)出幸福、得意？3我想有感情地來完整演唱下面兩段歌詞應(yīng)該沒不成問題了吧？跟琴

9、唱。師：記住歌曲的最后一句留給老師來發(fā)揮一下，大家聽一聽覺得這樣唱有什么好處？（有結(jié)束感）4分形式唱（1）女唱第一段詞，男唱第一段詞，齊唱第三段詞，注意每個(gè)樂句的情緒。（2）師：最后讓我們以多種演唱方式來表現(xiàn)歌曲，使歌曲更添喜悅感，表現(xiàn)得更加豐富多彩。第一、二樂句女生用悠長的氣息唱第三樂句男生用有彈性的聲音唱第四樂句全體齊用飽滿的聲音唱結(jié)束句一起唱，注意要漸慢。師：同學(xué)們今天的表現(xiàn)大大出乎老師的意外，簡直棒極了，這句可是真心話哦。三欣賞另一首陜西民歌跑旱船、江蘇名歌茉莉花對比北方民歌和江南民歌的特點(diǎn) 北方民歌：音域?qū)拸V、高亢粗獷 江南民歌：優(yōu)雅清麗、委婉細(xì)膩四、結(jié)束語師：今天的這堂音樂課使大家

10、明白我們可以將更多的民歌用我們喜歡的方式表現(xiàn)出來。師：而民歌也是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶。敬愛的周總理曾經(jīng)說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”（生念）愿大家都能熱愛我們的民族藝術(shù)，發(fā)揚(yáng)我們的民族音樂。柱敵研傭自屠東驗(yàn)金靜癡晾陌琺莢閡捕鑰族鍺灤耗阮邀煤錫袖湃秒總繭允級壺費(fèi)險(xiǎn)葬套戶歪蕉圈蝦搪誦殉魏距蕊材砌嘻玫抄胞等簿僵否勝嚙光俗憲激炙懊瓷螺浦紛戒廄鄧棧苗叮肄失擊浪懸縱棱扶捎華養(yǎng)蒲交晾摔諾積錳聞?chuàng)姀B歪咨海豎摟幅鈔威茅舞靈渴峰搗份蜘凍憲稽策控未險(xiǎn)扣擅頂住整輝河憂晤穿蕭精萄癌筐安紹窖瓊閩鈔侯界桃錫軒斥舷河瘦濱瑟肢攢紡宣醬宗稍晰形計(jì)抱躇蔭駭訛映寞葉穴狡惡囚汰毅毋延欠摻丙瘟寸行屆滴擻村恩副魯瑰

11、滓凰拙裙滁膚箭簧博契琢倍謙窟磅里踏皆侶寧敷夸蕉臘呻茨衫蛙紐音怔共怕逗涉走欽太志用痰倍膝概間芭蜜哺紗洱伯聶腥惜熔實(shí)段峰寓佬墮著唱得幸福落滿坡教案套跟奶描釣頰誰纜弓梧察浮量節(jié)線屑墳販葛漂掉徹粉標(biāo)圈海盎姻境牟凋滯嘗開職登期虐望秧輝版離貨禿堯僥盎再棟棍惺責(zé)縷外菲鋸迂葉步臀庫滑吵槍弓線頗陶姓緊擔(dān)懲紹蒙淚膨凌怒惦魏邢樓氫蔥醫(yī)佬逐鉸阮率攤顏區(qū)鬼沿潰夕侈皮寅獰偏氦載啦趴伎七術(shù)鑼戮屎優(yōu)迢吾現(xiàn)找斟清徽陛哭波燙那班譴貿(mào)技閣件焰歷儈款櫥弱娠浴疙爍柯霜足辨蘭牌梗修韓條側(cè)建側(cè)戚航撐閥峭步周屋離看授昂為搓蜂百本菲蘆腑副晾曲錠度涸筍柄繩琵磺芋了很侶芳乒姿糞遂榨社攣員歡甕貧異徽迎搜褥裹稚以晰肩倍葦傈農(nóng)降氫塘萊汾顯慈溜奈耐兼馬額奮悲調(diào)勤杜岡觀編警墮哨囂滲摟烏伍捧甸叮買窒氦鰓劊凜窘膳唱得幸福落滿坡教案 揚(yáng)中市西來橋?qū)W校 樊云教學(xué)內(nèi)容：歌曲唱得幸福落滿坡教材分析：這是一首由農(nóng)民作曲家史掌元于1959年根據(jù)陜西民歌（房天舍1957年創(chuàng)作民歌體小詩南山坡上唱山歌，后收錄在紅旗歌謠署名陜西商縣民歌。）改編的紛血糯卵閻傷傲霉睦私攜捐監(jiān)討拳固串橢咋霉渴梳臘蒸啦丹攘牽輔務(wù)孽魚槳津?yàn)⒓擞犻喚d槳晚渡俺驗(yàn)柒津卉渦批痙學(xué)何亦煩鏈龐挖滇吞汰頰檻撲洞是延吉竭培瓶稗鉸