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文檔簡介

1、精品文檔景村鎮中心小學傳染病防控工作班級責任書為認真貫徹落實國家、關于流行性傳染病防控等工作會議精神,嚴格落實各季度各種流行性傳染病防控工作要求,保障正常的教育教學秩序,特制訂本責任書。一、防控工作職責及任務1、校長是學校傳染病防控工作第一責任人,對防控工作負總責,分管領導負直接責任;班主任是具體責任人,具體負責本班的防控工作。2、班主任負責制定完善本班防控工作方案及應急預案,加強聯防聯控,形成“統一領導、分工負責,聯防聯控、反應迅速”的防控工作格局。3、在疫情流行期間,各班主任嚴格落實晨午檢制度,隨時掌握學生的體質變化情況,一旦發現學生身體有異常情況的,必須及時有效的進行隔離,并在第一時間向

2、學校報告。已采取隔離治療措施的學生要求返校時,必須由正規衛生部門確診康復后,并持康復證明經班主任允許后方可返校上課。班主任是本班疫情報告人,認真做好防控工作信息的搜集和整理,及時掌握班級防控工作動態,緊急情況要及時匯報。4、班主任嚴格落實學校衛生工作制度,全面搞好學校、班級環境衛生,消除衛生死角;經常性的對教室、部室進行消毒;大力推進陽光體育運動,督促鼓勵學生參加適量的體育運動鍛煉,提高身體素質,增強抗病力。二、責任追究按照“誰主管,誰負責”的原則,建立健全責任制和責任追究制,層層落實責任,嚴格責任追究。凡因防控措施、責任落實不到位,防控工作信息報送不及時,甚至發現疑似病例處置不規范、不科學、

3、不得當,導致疫情傳播蔓延或發生聚集性疫情的,要嚴格追究當事人的(法律)責任。校長:年級班班主任:2018.11.14.精品文檔景村鎮中心小學衛生防疫合作協議協議單位:衛生室為了貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求,形成“統一領導、分工負責,聯防聯控、反應迅速”的防控工作格局,有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延,確保師生身體健康,學校教學秩序的正常開展,特定本合作協議。學校責任1、加強管理。衛生防疫工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質和身體健康,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。成立以校長為組長的衛生

4、工作領導小組,全面領導學校衛生工作,并形成暢道無阻的衛生工作網絡。2、完善制度。為使學校衛生防疫工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校要制訂突發疾病應急預案、衛生評比辦法、傳染病預防制度傳染病防控工作班級責任書等一系列規章制度。3、責任到人。按照“誰主管,誰負責”的原則,建立健全責任制和責任追究制,層層落實責任,嚴格責任追究。凡因防控措施落實不到位,防控工作信息報送不及時,甚至發現疑似病例處置不規范、不科學、不得當,導致疫情傳播蔓延或發生聚集性疫情的,要嚴格追究當事人的責任。4、開展健康教育創新,不斷提高健教質量。學校要以健康教育課為教育的中心環節。要通過

5、不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式的活動,促進教育工作的開展。5、加強環境衛生管理,創設良好的育人環境。在環境衛生方面要做.精品文檔到了整潔化,對校園建設的規劃也要逐步趨向科學合理。在校園環境的管理上,要做到經常化、制度化。要根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區,由帶班領導、導護生負責檢查督促,檢查結果做到日公布、周總結、月評比,并要把量化管理成績作為班主任量化考核的一部分。6、抓好個人衛生,提高師生健康水平。要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。7、加強傳染病的防控工作,控制傳染源,切斷傳播途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療。社區衛生室責任:1、對學校傳染病患者的特殊診治和應急處理, 應當按照國家有關法律、法規的規定辦理。2、不得隱瞞、 緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報傳染病疫情。3、對學校傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施,做好人員防護,防止交叉感染和院內感染的發生,做好污物、污水的無害化處理。4、定期對學校的衛生防疫工作進行督查指導并指

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