1、好習慣締造健康人格,主講：張恩鋒 手機Q Q：286562992 郵箱：,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,中學高級教師 國家心理咨詢師 高級企業(yè)培訓師 親子教育專家 資深感恩教育導師 中國民主建國會會員 山東大學、浙江大學客座教授 中國青少年寫作研究中心副主任 中國中小學素質教育研究中心副主任 企業(yè)家素質提升修煉咨詢師 PTT和STT雙認證國際職業(yè)培訓師,張 恩 鋒,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,今天的孩子為什么難教育,信息化時代動搖了父母的權威地位 獨生子女給教育帶來挑戰(zhàn) 性發(fā)育提前，性教育滯后 應試教育帶來巨大壓力,家庭教育：好習慣締造健康人

2、格-主講張恩鋒,忠告天下父母六句話,好的關系勝過許多教育,領導干部要警惕教子誤區(qū),今日做父母需要上崗執(zhí)照,好父母與孩子一起成長,習慣決定孩子命運,教育的核心是培養(yǎng)健康人格,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,1. 教育的核心是培養(yǎng)健康人格,全中國的父母沒在一塊開過會，但是很多父母都會對孩子說一番共同的話： 孩子，只要你把學習搞好了，別的什么都不用你管。 這句話是教育荒廢的宣言（案例：王希） 最重要的教育被忽略了，因為教育的核心不是傳授知識，而是人格的培養(yǎng),家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,1. 教育的核心是培養(yǎng)健康人格,人格是個體獨特、穩(wěn)定的行為風格或行為模式。 包括性格和氣質兩

3、個方面；性格指個人面對現(xiàn)實（人和社會）的態(tài)度；氣質指穩(wěn)定的心理活動的動力特征。 由5個維度構成：外向性、宜人性、謹慎性、情緒性、開放性。 什么叫健康人格？ 第一條自信； 第二條友善，有愛心； 第三條有責任感； 第四條善于自我管理；（案例：巧克力實驗） 第五條有抗挫折能力,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,1. 教育的核心是培養(yǎng)健康人格,忽視人格培養(yǎng)所導致的問題 自殺（案例：名牌大學的調查） 網(wǎng)絡成癮 什么樣的孩子容易上網(wǎng)成癮,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,1. 教育的核心是培養(yǎng)健康人格,沒有批評的教育是不負責任的教育， 是缺鈣的教育， 是危險的教育。 無批評教育是“偽教育”

4、（案例：墨水證明） （案例：不能夜不歸宿） 我們的孩子總有一天會倒霉的 培養(yǎng)彈性兒童,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,2. 好的關系勝過許多教育,誰家有個中學生，就等于誰家有一顆定時炸彈。 改變教育從改變關系開始 改變孩子從改變父母開始 改變明天從改變今天開始 關系好壞決定教育的成敗（案例：兩個少女,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,2. 好的關系勝過許多教育,三句話父母 吃飯了嗎？ 作業(yè)寫完了嗎？ 睡覺。 孩子的表情寫滿了成長的密碼 兒童教育的藝術首先就是傾聽的藝術 父母最容易犯的錯誤就是自以為是，父母的最大弱點就是話說得太多。 兒童是研究大人的專家,家庭教育：好習慣締造健

5、康人格-主講張恩鋒,3. 領導干部要警惕教子誤區(qū),對于許多領導干部來說，教育好自己的孩子不但不具備什么優(yōu)勢，并且可能是一件困難的甚至是危險的事情。 領導干部在教育子女方面，容易走入的三個誤區(qū)： 環(huán)境失真 忽視教育 期望過高 （案例：由嬌寵到嚴管卻 離家出走的女兒,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,4. 今日做父母需要上崗執(zhí)照,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,4. 今日做父母需要上崗執(zhí)照,五元家教法之一：現(xiàn)代的教育理念 這是父母教育素質的核心，對家庭教育的目標、方向以及父母的教育行為起著制約和指導作用，也是影響家庭教育質量的決定因素。 教育理念至少包含兒童觀、親子觀、人才觀、教

6、子觀等四個方面。 捍衛(wèi)童年就要捍衛(wèi)兒童的權利。（案例：童言無忌與集體失語、童年里根學會負責,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,4. 今日做父母需要上崗執(zhí)照,五元家教法之二：科學的教育方法 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子；（案例：男孩也要每天用水） 教子成功從培養(yǎng)良好習慣做起； 父母身教重于言教； 讓孩子在體驗中和群體中長大。（案例：一日營、借個孩子去旅行,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,4. 今日做父母需要上崗執(zhí)照,五元家教法之三：健康的心理 父母心理健康才會給孩子以積極的影響（案例：秋兒與多元智能） 五元家教法之四：良好的生活方式 案例：父子驢友 有愛心

7、的父母心中要時刻記住幾個重要的數(shù)字： 小學生要每天運動一小時 小學生要每天睡眠10小時 初中生要每天睡眠9小時 高中生要每天睡眠8小時,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,4. 今日做父母需要上崗執(zhí)照,五元家教法之五：平等和諧的親子關系 良好的親子關系是相互尊重、相互理解、相互信任、相互幫助和相互學習的關系。 衡量親子關系好壞的底線是當孩子遇到麻煩或危險的事情時，看他是否敢于對父母說。 衡量親子關系好壞的高線是當孩子犯下嚴重錯誤時，看父母是否敢于懲戒孩子以及孩子能否承擔責任,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,5. 好父母與孩子一起成長,鳥巢一代”本來就是優(yōu)秀的一代 “鳥巢一代”是

8、開放的一代，是時尚的一代，是國際化的一代，是個性化的一代，是追求新道德的一代。 “鳥巢一代”的關鍵詞是什么？ 中國青年報調查結果(3006名網(wǎng)友參與) ： 第一位：自信 第二位：和平、和解、和諧 第三位：開放 其他：理性愛國、友善、 有夢想、敢于競爭、奉獻精神、 快樂、平等交流、責任心強、 崇尚參與,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,5. 好父母與孩子一起成長,1.接受新事物的意識和能力非常強。 2.思維獨立、具有批判精神。 3.有較強的平等意識。 （案例：中國女孩與美國國務卿奧爾布賴特） 4.有較強的法律意識和自我保護意識。 5.熱心社會活動，有較強的公民意識,6.比成人更容易接受環(huán)

9、保意識。 7.相信事實。 8.做事認真。 9.積極的休閑態(tài)度。 10.興趣愛好廣泛,鳥巢一代”具有影響成年人的10個優(yōu)點,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,5. 好父母與孩子一起成長,鳥巢一代”與父輩的四大差別 1生活經(jīng)歷的差別 2價值取向的差別 3家庭地位的差別 4學習方式的差別,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,5. 好父母與孩子一起成長,兩代人相互學習共同成長 1.現(xiàn)代社會應該是兩代人共同成長的社會。 2.在現(xiàn)代社會，教育是兩代之間的一種相互影響。 3.現(xiàn)代社會的發(fā)展要求把孩子作為能動的權利主體。 4.向孩子學習絕不意味著成年人的幼稚或無能，而恰恰相反，這是成人真正成熟與

10、睿智的標志。 5.成年人應該看到信息時代孩子身上蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)撃?家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,5. 好父母與孩子一起成長,向年輕一代學習的五個原則 1.向孩子學習的前提是了解孩子，了解時代的變化。 2.了解孩子的前提是尊重孩子。 3.欣賞孩子的優(yōu)點是向孩子學習的主要條件。 4.努力做孩子的好伙伴應成為父母與教師的神圣追求。 5.建立對話式、交互式、融洽式的教育模式,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,6. 習慣決定孩子的命運,訓子千遍不如培養(yǎng)一個習慣 教子成功從培養(yǎng)習慣開始 家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。 習慣是人的一種穩(wěn)定的自動化的行為，是刺激與反應之間的穩(wěn)固鏈

11、接。 習慣就是“心里頭癢癢的,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,6. 習慣決定孩子的命運,提高認識,明確規(guī)范,持久訓練,及時評估,形成環(huán)境,引導孩子對養(yǎng)成某個習慣產(chǎn)生興趣 李紅 埃蒙森 火車相撞,讓孩子對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚 點頭與鞠躬 中美小學生守則比較,堅持不懈的行為訓練，讓孩子由被動到主動再到自動，養(yǎng)成良好習慣 21天與90天走七千步,讓孩子在成功地體驗中養(yǎng)成良好習慣 改掉坐不住的習慣,讓家庭生活和學校環(huán)境乃至社會風氣成為孩子養(yǎng)成良好習慣的支持力量 分橘子 學會示弱,習慣培養(yǎng)的五個步驟,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,李紅：一路“跑”進國際奧委會,家庭教育

12、：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,馬修-埃蒙斯,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,奧運禮儀小姐的訓練,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,6. 習慣決定孩子的命運,習慣養(yǎng)成的過程是：被動 主動 自動 良好習慣的培養(yǎng)是有層次和有重點的： 在培養(yǎng)個人性習慣的同時，側重培養(yǎng)社會性習慣； 在培養(yǎng)動作性習慣的同時，側重培養(yǎng)智慧性習慣； （案例：哈佛-人生有目標做事有計劃10年調查） 在培養(yǎng)傳統(tǒng)性習慣的同時，側重培養(yǎng)時代性習慣。 習慣培養(yǎng)的原則是：要尊重孩子，尊重孩子的主人地位。 習慣培養(yǎng)的目標是：培養(yǎng)良好習慣來解放孩子的大腦，讓孩子從一些低級的、束縛自己的不良行為習慣中解放出來,家庭教育：

13、好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,6. 習慣決定孩子的命運,教育的核心是培養(yǎng)健康人格，培養(yǎng)健康人格最有效的途徑就是從培養(yǎng)行為習慣做起。養(yǎng)成好習慣終身受益，養(yǎng)成壞習慣終身受害。 我們抓住行為習慣培養(yǎng)這個根本，就抓住了家庭教育和學校教育最有效的一條途徑，這就是我們家庭教育和學校教育最基本的任務。 讓我們記住這樣一句名言：家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師，兒童教育就是培養(yǎng)好習慣，我們通過培養(yǎng)好習慣來締造孩子的健康人格,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,結語,教育的目標是培養(yǎng)健康人格，教育的條件是好的關系，教育的方法是培養(yǎng)習慣。 全部兒童教育的使命可以概括為八個字，那就是： 發(fā)現(xiàn)兒童，解放兒童,家庭教育：好習慣締造健康人格-主講張恩鋒,專家孫云曉代表作推薦,獨生子女教育啟示錄定價35.00，2010.1出版 捍衛(wèi)童年定價30.2009.09出版 陽光性法則定價30.00，2009.09出版 教育從尊重開始