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文檔簡介
1、第二章,用藥與急救,第八單元,健康地生活,溫故知新,人體保衛自身的三道防線是什么?,其功能有哪些,?,第一道防線,皮膚黏膜,阻擋殺菌清掃,第二道防線,殺菌物質吞噬細胞,溶解吞噬,第三道防線,免疫器官免疫細胞,產生抗體清除抗原,學習目標,1.,區別處方藥與非處方藥,.,2.,概述安全用藥的常識,.,3.,說出一些常用藥物的名稱和作用,.,4.,了解基本的急救方法,運用一些急救的方法,.,【重點難點】,重點,:,概述安全用藥的常識,.,難點,:,設計旅行小藥箱,;,心肺復蘇的操作順序和步驟,;,止血的方法,.,第二章,用藥與急救,第八單元,健康地生活,自主學習,(10,分鐘,),內容,:,要求:,
2、1.,在自主學習時段,認真看書,作出標記。,2.,激情記憶,全身心投入!,用藥,與急救,安全用藥,概念,藥物分類,:,處方藥,與,非處方藥,注意事項,(,使用說明,),應用設計,急救,120,緊急呼救,胸外心臟按壓,人工呼吸,出血和止血,心肺復蘇,安全用藥,根據病人的,病情,、,體質,和,藥物的作用,適當選擇,藥物的品種,以,適當的方法,、,劑量,和,時間,準確,用藥,充分發揮藥物的最佳效果,盡量減少藥,物對人體所產生的不良影響或危害。,藥物分類,不需要憑醫師處方即可,購買,按所附說明服用的藥,物,(,簡稱,OTC,),非處方藥,必須憑執業醫師或執業,助理醫師的處方才可以購買,,并按醫囑服用的
3、藥物,處方藥,乙類,甲類,藥物名稱,主要成分,作用與用途,(,功能與,主治,),適應癥,禁忌癥,不良反應,(,副作用,),注,意事項,用法與用量,制劑與規格,生產日期,和有效期等,無論是,處方藥,還是,非處方藥,在使用之前,都,應該仔細閱讀,藥品說明書,以確保,用藥安全,.,應用設計,設計,(P,.89),家庭小藥箱,幫助治療一些日常疾病及輕微創傷,要求,備有某些家庭成員,特殊,需要的,藥,物,外,還有一些,常用藥物,,如,感冒沖劑,、,阿司匹林、黃連素,等,還有,碘伏,、,酒精,、,棉簽,、,紗布,、,膠布,、,創可貼,、,體溫計,等。,旅行小藥箱,藥物要,少而精,,每類藥物只帶,一兩種常用
4、的。所帶藥物應是,用法,簡單,、,攜帶方便,、,療效確切,的。,1,、緊急呼救,撥打,“,120”,急救電話,急,救,用精練、清楚的語言說明,情況。如病人的,姓名、性,別、年齡、病狀、病史以,及病人所處的具體地點,等。,讓對方先掛斷電話!,v,人最脆弱最容易死亡并且只要它一死人就,非死不可的器官是什么?,大腦!,112,這是一個電話號碼,全國各地通用的,112,專,線,在手機打開后即使沒有接收訊號,任何廠,牌的手機在任何地點皆可撥通。是遇險的最好,求救電話。,不插卡照樣可以打,112,。,當手機撥打,112,時,通話是一段錄音:“您好!,匪警請撥,110,,火警請撥,119,,急救中心請撥,1
5、20,,交通故障請撥,122,,市話障礙請在,112,前,加撥長途區號,.”,。,中國,(,大陸,),報警,110,,,火警,119,,,交通事故,112,,,醫療急救,120,。,你知道嗎?,2,、心肺復蘇,針對心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施,順序,:,胸外按壓,開放氣道,人工呼吸,(,C,A,B,),人工呼吸,胸外心臟按壓,心臟按壓,30,次,人工呼吸,2,次,人工呼吸,口對口吹氣法,使病人仰臥于堅實平,面上,通過抬下頦、保持,頭后仰的方向,使其呼吸,道暢通,并解開衣領,放,松腰帶。,若病人口鼻內可見,異物和污物,可用手指,勾出,確保呼吸道暢通;,液體可在翻身、頭側位,時自然流出。,救護者
6、一只手托起病人的下頦,另一只手捏緊病,人的鼻孔,用口包住病人的口,平緩吹氣,2,次,每次,持續,1,秒以上。,人工呼吸,口對口吹氣法,3,、出血和止血,出血,內出血,體內器官的出血,一般不易診,斷,一定要及時去醫院救治。,外出血,體表的出血,在送往醫院之前,,應該先做必要的止血處理。,外出血,靜脈出血,動脈出血,毛細血管出血,類,型,出血顏色,特,點,紅色,毛細血管出血,血液從傷口滲出或,像水珠一樣流出,血液緩慢而連續不,斷流出,血液噴出或隨心,跳一股一股涌出,鮮紅色,暗紅色,動脈出血,靜脈出血,三種,外出血,的比較,毛細血管,或,小靜脈,出血,.,將傷口沖洗干凈。,.,貼上創可貼或是在傷口上
7、蓋上敷料,用紗布、,繃帶,加壓止血,。,出血,的處理方法,加壓止血,指壓止血,止血帶止血,動脈,或,大靜脈,出血,.,撥打急救電話“”,緊急呼救。,.,用,手指,、,止血帶,或繃帶,壓迫止血,。,合作探究,討論完成導學案中的,合作探究題,及,拓展探究題,展示點評分工,要求:,1.,展示同學書寫認真,重點突出。,2.,點評同學語言簡潔,聲音洪亮,表達流暢。,3.,非點評同學認真聽并及時補充質疑。,展示內容,展示組,點評組,合作探究,1,、,2,6,組,2,組,合作探究,3,7,組,3,組,合作探究,4,8,組,4,組,拓展探究,17,9,組,5,組,拓展探究,8,1,組,注意:,1.,非展示,同
8、學討論,完成后,,激情記憶。,2.,基礎知,識,一對,一檢查。,旁欄思考題,1,正確做法是:首先,檢查患者的反應,,可以輕拍患者的,肩部并大聲呼叫,判斷,患者有無意識,,同時快速檢查,患者有無呼吸,以及,呼吸是否正常,,以嘗試區分瀕死喘,息的患者(即需要心肺復蘇的患者),以及可正常呼,吸且不需要心肺復蘇的患者。檢查脈搏并不十分重要。,識別脈搏跳動比較困難,當血壓很低或測不出時,受,過良好訓練的醫務人員也常難以判斷有無脈搏跳動。,因此,救護者檢查脈搏的時間不宜超過,10S,。當救護,者確認患者無意識、無呼吸或不能正常呼吸(即僅僅,是喘息),且在,10S,內沒有明確觸摸到脈搏時,即可,判斷為心跳驟
9、停和呼吸驟停,應迅速開始心肺復蘇。,怎樣判斷心跳驟停和呼吸驟停?,指壓止血法,動脈在傷口的,近心端,壓血管,靜脈在傷口的,遠心端,壓血管,旁欄思考題,2,在進行止血處理時,加壓或包扎的位點與,出血點的關系是怎樣的?,用,手指,、,止血帶,等壓迫止血時,首先應該判,斷是動脈出血還是靜脈出血,然后根據,動脈,血和靜脈血的流向,,注意加壓或包扎的位點。,動脈出血,時一般應壓迫在出血點的,近心端,,,靜脈出血,時應壓迫在出血點的,遠心端,。,第二章,用藥與急救,安,全,用,藥,概念,根據病人的,病情,、,體質,和,藥物的作用,適當選,擇藥物的品種,以,適當的方法,、,劑量,和,時間,準確用藥,充分發揮
10、藥物的最佳效果,盡量減少藥物對人體所產,生的不良影響或危害,.,藥物分類,非處方藥,(,OTC,),不需要憑醫師處,方即可購買,按所附說明服用的藥物,處方藥,必須憑執業醫師或執業助理醫師,的處方才可以購買,并按醫囑服用的藥物,甲類,乙類,應用設計,藥箱,(,家用、旅行,),注意事項,(,使用說明,),:,藥物名稱,主要成分,作用與用途,(,功能與主治,),適應癥,禁忌癥,不良反應,(,副作用,),注意,事項,用法與用量,制劑與規格,生產日期和有效期等,第二章,用藥與急救,急救,“120”,緊急呼救,口對口吹氣法,心肺復蘇,(,C,A,B,),胸外心臟按壓,開放氣道,人工呼吸,出血,內出血,外出
11、血,靜脈出血,遠心端,毛細血管出血,動脈出血,近心端,止血,1.,我國的急救電話號碼為,(,),A 110 B 112 C 120 D 119,2.,若有人因溺水、煤氣中毒或觸電等事故突然停止呼,吸,用什么方法急救,(,),A,人工呼,吸,B,胸外心臟按壓,C,有節律地捏鼻子,D,側臥,3.,出血時血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出,,是哪種血管出血,(,),A,大動脈,B,小動脈,C,毛細血管,D,靜脈,4.,血液呈暗紅色,連續不斷從傷口流出,是(,),A,動脈出血,B,靜脈出血,C,毛細血管出血,D,內臟出血,當,堂,檢,測,B,A,C,C,5.,動脈出血的急救方法是,(,),A,在受
12、傷動脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血,法止血,B,在受傷動脈的遠心端,采用指壓止血法或止血帶止血,法止血,C,在傷口處先消毒,再用消毒紗布包扎,D,在傷口處用手緊緊按住,6.,在做口對口吹氣時,應使病人仰臥,解開領子,清除,口鼻內的異物,目的是為了保持哪暢通,(,),A,消化道,B,呼吸道,C,血液循環,D,排泄,7.,下列關于安全用藥的說法中,不正確的是,(,),A,藥物的使用最關鍵的是看藥物的療效,做到對癥用藥,B,俗話說“是藥三分毒”,C,服藥劑量越大,療效越快,D,在服用處方藥前,必須仔細看說明書,當,堂,檢,測,B,C,A,8.,人工呼吸時正確的做法是,(,),A,直接口對口進
13、行,吹氣次數隨意,B,調整病人姿勢,清除呼吸道污物,接著口對口吹氣進,行搶救,每分鐘吹氣次數為,15-20,次,C,先清除污物,在調整病人姿勢,接著口對口吹氣次數,為每分鐘,50-60,次,D,趕緊吹氣,吹氣次數為每分鐘,50-60,次,9.,當,堂,檢,測,B,這個人是動脈出血,還是大靜脈出血?,、不是井里沒有水,而是你挖的,不夠深,。不是,成功來,得慢,,而是你,努力的,不夠多,。,、孤單一人的時間使自己變得優,秀,給,來的人,一個驚,喜,也,給自己,一個好,的交代,。,、命運給你一個比別人低的起點,是想告,訴你,,讓你用,你的一,生去奮,斗出一,個絕地,反擊的,故事,,所以有,什么理,由
14、不努,力,、心中沒有過分的貪求,自然苦,就少。,口里不,說多余,的話,,自然禍,就少。,腹內的,食物能,減少,,自然病,就少。,思緒中,沒有過,分欲,,自然憂,就少。,大悲是,無淚的,,同樣,大悟無,言。緣,來盡量,要惜,,緣盡就,放。人,生本來,就空,,對人家,笑笑,,對自己,笑笑,,笑著看,天下,,看日出,日落,,花謝,花開,,豈不自,在,哪,里來的,塵埃,、心情就像衣服,臟了就拿去洗,洗,曬,曬,陽,光自然,就會蔓,延開來,。陽光,那么好,,何必,自尋煩,惱,過,好每一,個當下,,一萬,個美麗,的未來,抵不過,一個溫,暖的現,在。,、無論你正遭遇著什么,你都要,從落魄,中站起,來重振,旗
15、鼓,,要繼續,保持熱,忱,要,繼續保,持微笑,,就像,從未受,傷過一,樣。,、生命的美麗,永遠展現在她的,進取之,中,就,像大樹,的美麗,,是展,現在它,負勢向,上高聳,入云的,蓬勃生,機中,像,雄鷹的,美麗,,是展現,在它搏,風擊雨,如蒼天,之魂的,翱翔中,像江河,的美麗,,是展,現在它,波濤洶,涌一瀉,千里的,奔流中,。,、有些事,不可避免地發生,陰,晴圓缺,皆有規,律,我,們只能,坦然地,接受,有些事,,只要,你愿意,努力,,矢志不,渝地付,出,就,能慢慢,改變它,的軌跡,。,、與其埋怨世界,不如改變自己,。管好,自己的,心,做,好自己,的事,,比什么,都強。,人生無,完美,,曲折亦,風
16、景。,別把失,去看得,過重,,放棄是,另一種,擁有,不要經,常艷羨,他人,,人做到,了,心,悟到了,,相信,屬于你,的風景,就在下,一個拐,彎處。,10,、有些事想開了,你就會明白,,在世,上,你,就是你,,你痛,痛你自,己,你,累累你,自己,,就算有,人同情,你,那,又怎樣,,最后,收拾殘,局的還,是要靠,你自己,。,11,、人生的某些障礙,你是逃不,掉的。,與其費,盡周折,繞過去,,不如,勇敢地,攀登,,或許這,會鑄就,你人生,的高點,。,12,、有些壓力總是得自己扛過去,,說出,來就成,了充滿,負能量,的抱怨,。尋求,安慰也,無濟于,事,還,徒增了,別人的,煩惱。,13,、認識到我們的所
17、見所聞都是,假象,,認識到,此生都,是虛幻,,我們,才能真,正認識,到佛法,的真相,。錢多,了會壓,死你,,你承受,得了嗎,帶,帶,不走,,放,放,不下。,時時刻,刻發悲,心,饒,益眾生,為他人,。,14,、夢想總是跑在我的前面。努,力追尋,它們,,為了那,一瞬間,的同步,,這就,是動人,的生命,奇跡。,15,、懶惰不會讓你一下子跌倒,,但會在,不知不,覺中減,少你的,收獲,勤,奮也不,會讓你,一夜成,功,但,會在不,知不覺,中積累,你的成,果。人,生需要,挑戰,,更需要,堅持和,勤奮,16,、人生在世:可以缺錢,但不,能缺德,可以失,言,但,不能失,信,可以,倒下,,但不能,跪下,可以求,名
18、,但,不能盜,名,可以,低落,,但不能,墮落,可,以放松,,但不,能放縱,可以虛,榮,但,不能虛,偽,可,以平凡,,但不,能平庸,可以浪,漫,但,不能浪,蕩,可以,生氣,,但不能,生事。,17,、人生沒有筆直路,當你感到,迷茫、,失落時,,找幾,部這種,充滿正,能量的,電影,,坐下來,靜靜欣,賞,去,發現生,命中真,正重要,的東西,。,18,、在人生的舞臺上,當有人愿,意在臺,下陪你,度過無,數個沒,有未來,的夜時,,你就,更想展,現精彩,絕倫的,自己。,但愿每,個被努,力支撐,的靈魂,能吸引,更多的,人同行,。,19,、積極的人在每一次憂患中都,看到一,個機會,,而消,極的人,則在每,個機會
19、,中看到,了某種,憂患。,莫找借,口失敗,,只找,理由成,功。,20,、每一個成就和長進,都蘊含,著曾經,受過的,寂寞、,灑過的,汗水、,流過的,眼淚。,許多時,候不是,看到希,望才去,堅持,,而是堅,持了才,能看到,希望。,、有時候,我們活得累,并非生,活過于,刻薄,,而是我,們太容,易被外,界的氛,圍所感,染,被,他人的,情緒所,左右。,、身材不好就去鍛煉,沒錢就努,力去賺,。別把,窘境遷,怒于別,人,唯,一可以,抱怨的,,只是,不夠努,力的自,己。,、大概是沒有了當初那種毫無顧,慮的勇,氣,才,變成現,在所謂,成熟穩,重的樣,子。,、世界上只有想不通的人,沒有,走不通,的路。,將帥的,堅
20、強意,志,就,像城市,主要街,道匯集,點上的,方尖碑,一樣,,在軍事,藝術中,占有十,分突出,的地位,。,、世上最美好的事是:我已經長,大,父,母還未,老,我,有能力,報答,,父母仍,然健康,。,、沒什么可怕的,大家都一樣,,在試探,中不斷,前行。,、時間就像一張網,你撒在哪里,,你的,收獲就,在哪里,。紐扣,第一顆,就扣錯,了,可,你扣到,最后一,顆才發,現。有,些事一,開始就,是錯的,,可只,有到最,后才不,得不承,認。,、世上的事,只要肯用心去學,,沒有一,件是太,晚的。,要始終,保持敬,畏之心,,對陽,光,對,美,對,痛楚。,、別再去抱怨身邊人善變,多懂,一些道,理,明,白一些,事理,,畢竟每,個人都,是越活,越現實,。,10,、山有封頂,還有彼岸,慢慢,長途,,終有回,轉,余,味苦澀,,終有,回甘。,11,、人生就像是一個馬爾可夫鏈
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