1、小學四年級體育與健康（下）教學計劃小學四年級體育與健康（下）教學計劃提要：四年級的基本體操教材由隊列和隊形、徒手操和輕器械操等組成。隊列和隊形教材除了能培養和形成學生正確的身體姿勢外，更重要的是讓學生通過參與集體性的協同動作小學四年級體育與健康（下）教學計劃一、學情分析本學期我任教四（1）、四（2）、四（3）班的體育課，四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發育的初期，身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結構的理解也趨以合理化，對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。

2、某些女生在體育課上表現出小心害羞，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。二、教學目標1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作，游戲和韻律活動的方法，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動能力。2、知道如何在運動中避免危險?；颈３终_的身體姿勢；發展靈敏、協調和平衡能力，能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處，團結協作。3、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。三、教學重難點：重點：1、每節課要進行一定時間的隊列練習。2、四年級的

3、體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，分腿騰越；沙包擲遠；50米*8或400米跑。難點：體操技巧、蹲距式跳遠。四、教材分析四年級的基本體操教材由隊列和隊形、徒手操和輕器械操等組成。隊列和隊形教材除了能培養和形成學生正確的身體姿勢外，更重要的是讓學生通過參與集體性的協同動作，感受與體驗個人與集體的關系，樹立團結、合作的群體意識，培養學生良好的行為習慣投擲教材是一項具有實用性的技能，也是重要的人體基本活動。在本書投擲與游戲教材中含有“發展投擲能力的游戲”、“擲遠與游戲”和“投準與游戲”三方面內容?！鞍l展投擲能力的游戲”又將其分為各種自然形式的揮、拋、滾、擲游戲和實心球拋擲與推擲游戲，它是擲遠與投準游

4、戲教材的基礎走、跑與游戲教材，是一項發展學生基本活動能力的基礎性教材內容，它由走的游戲、發展奔跑能力的游戲和發展奔跑耐力的游戲組成。在本書的結構體例上，將走、跑與游戲密切結合，以游戲形式改變其過于注重技術教學的傾向，通過游戲性的走、跑活動，激發和培養學生對走、跑活動的興趣，提高學生參與走、跑學習的主動性和積極性。跳躍教材是小學體育教學的重要內容之一，本學期以游戲為主要形式，以發展跳躍活動能力為重點，以學會跳躍的正確方法與培養身體正確姿勢為切入點，促成學生發展綜合目標的全面達成。其中包括：走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、小球類與游戲、對抗角力與游戲等，除此以外，還有基本體操、技巧與器械練習、

5、武術、韻律活動和舞蹈等。這些內容強調“活動”，所有教材內容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創造性地進行教學。五、教學措施：在教學過程中教師積極引導學生，充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。六、注意事項：1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發揮游戲活動的作用，激發學生參與體育活動的興趣。2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。七、教學進度安排四年級進度表1）1、本學期的必學內容及游戲2）1、各種不

6、同姿勢的反應跑2、“8”字接力跑3）1、彎道路2、圓形接力跑4）1、上挑式交接棒、下壓式交接棒2、30米曲線接力棒5）1、50米迎面接力跑2、跑跳繩接力6）1、450米接力跑2、跳繩7）1、考核：50米跑2、跳繩8）1、復習蹲跳起2、游戲“獵人打獵”9）1、跨跳過背2、游戲10）1、屈腿跳2、跳籬笆11）1、跳長繩8字穿花2、雙龍戲珠12）1、考核：立定跳遠13）1、雙手向前、向上拋球2、雙手原地從胯下向前拋實心球14）1、雙手原地從體前向前拋實心球2、傳球比賽15）1、雙手原地從頭后前拋實心球2、抱球往返接力16）1、雙手原地持實心球向前擲球比遠17）屈腿跳18）跨跳過背19）跳長繩8字穿花20）考核：立定跳遠21）1、雙手向前、向上拋球2、雙手原地從胯下向前拋實心球22）1、雙手原地從體前向前拋實心球2、傳球比賽23）1、雙手原地從頭后前拋實心球2、抱球往返接力24）1、雙手原地持實心球向前擲球比遠25）1、復習組合動作2、學習組合動作：4823、學習組合（二）動作：48226）復習組合（一）、（二）動作學習組合（三）動作48227）復習組合一二三動作學習組合四動作28）考核：少兒健美操國家一級規定動作套路29）兩腳前后站立側向投擲壘球30）1、側向站立上兩步投擲小沙包2、“激戰