精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創1/18學校校長述職報告兩篇學校校長述職報告1各位老師，下午好今天，作為中學校長在這里向各位做年度述職報告，我是第次，也是最后一次了。時間過得真快，再過半年，我到就年了，我也快到該離開校長崗位的時候了。基于這樣的認識，過去的一年中，我工作的基本指導思想就是“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進一步夯實中學可持續發展的基礎，努力開拓一個我們的教師和未來的校長能廣闊發展的空間。為此，一年來，在學校黨總支的領導和保證下，在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個方面的工作一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉化為師生共同的精神財富一所學校要走上可持續發展的道路，關鍵要有自己獨特的，又具有時代特征的，代表先進文化發展方向的辦學理念。經過多年的努力，中學尋找到了走向二十一世紀，步入知識經濟時代的先進辦學理念“以愛國精神激勵人，以科學精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在這個理念指導下，在全體師生員工的努力下，中學發生了很大的變化，走上了良性循環之路。近幾年來，這個理念的研精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創2/18究和實踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下，通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持，我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且帶動了全體教職工教育、管理理念的深刻變化，使先進的教育理念變成為師生共同的精神財富，成為學校文化傳統積淀中的不可或缺的組成，保證了中學在新世紀走上可持續發展的道路。作為課題組負責人，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實踐，保證這項工作完成。二、進一步深化學校教育改革，營造學校可持續發展的運行機制先進的教育理念要變為現實，需要一個有效的運行機制來保證，我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。1、抓好干部隊伍調整，試行公開競聘上崗，建立一個精悍、協作、進娶高效的管理隊伍。去年初，我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上，調整了現有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結果表明，這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認真貫徹學校“愛國科學人文”辦學理念，敢于負責，專業性強，能團結協作、開拓進取的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創3/18干部隊伍已逐步形成，與此同時，我們又對現有“校長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革，試行將這個制度與“自薦，公開競聘”的辦法結合起來，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發現和培養提供了又一個廣闊的舞臺，為使干部選任制科學、民主、規范找到了一個較好的途徑。2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來，以經濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化經過多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產”，而是依靠教育教學質量的提高，辦學特色的形成，社會影響的擴大，徹底擺脫了過去經濟困難的狀況，這使我們有可能在過去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上，較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見，匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現”量、質、責“的，進一步向教學第一線傾斜，向關鍵崗位傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現了由“以檔案工資為主，課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達的同時，調動了廣大教職工積極性，確保了學校各項改革的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創4/18運行，收到了良好的效益，進一步促進了學校的可持續發展。3、改革學下基層管理體制，確保學校教學改革和教學中心地位的確立本學期，我們進行了學校基層管理體制的改革，將個教研組整合為個大教研組，并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作，確保教學的中心地位，加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。另外，為了支持西部大開發，支持浦東的教育，本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果。三、依法治校，科學管理，努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道，使廉政工作規范化、制度化“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來，我們結合“會計法”的學習和實施，進一步規范了我校財會管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫，使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習，全力配合黨組織和工會，提高工會和教代會的民主監督和民主參政作用，結合校內工程、飲水問題，全力支持工會財經監督小組的工作，以積極的態度和實際行動支持配合黨組織和工會抓精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創5/18好學校校務公開工作。在多年聯合辦學的基礎上，我們又協助浦東新區區委和區政府制定好聯合辦學體的文件，使聯合辦學從人治走向法治，走向規范。這些措施，加上多年來各條線的規章制度建設，學校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策民主透明，過程監督有效有力，管理科學高效的法治、民主和科學的軌道，確保廉政工作制度化、規范化。四、制定第三個三年辦學規劃，構筑可持續發展的人才高地，以信息化、網絡化帶動教育的現代化為了實現的可持續發展，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見，集大家智慧于一體，幾易其稿，完成了“勇于實踐大膽創新為實現愛國科學人文辦學理念而奮斗”的中學第三個三年辦學規劃，提出了努力構筑發展的人才高地，以信息網絡技術的應用為突破口，實現管理、教育教學現代化的奮斗目標。這個規劃有明確的指導思想，深入的背景現狀分析，清晰的條塊和階段目標及責任人，近一年來，該規劃的許多目標已變為現實。特別值得一提的是，關系到持續發展的校園網建設，以其理念清晰，規劃合理前衛，立意高遠，培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源，必將對中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成，預示著精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創6/18中學在現代與傳統，東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。五、教學質量進一步提高，德育工作、教學改革成績顯著2016年，我們在教學上承受了巨大的壓力，高三畢業班不僅進分低，而且畢業生人數是上海之最，我們的老師面對如此巨大的壓力，還要完成教科研論文，編寫校本教材，指導研究性學習，探索課堂教學改革但，我們人勝利地走過來了，我們的高考上線率達到的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區教科研一等獎，市級教科研二等獎，而且獲得了上海市科技成果獎的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發展的特色，在行為規范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階。“以學生發展為本”、“以促進學生的發展為己任”已成為人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年，人取得了開門紅，夯實了持續發展的基矗在新世紀里，人在這個基礎上將跳得更高，建設更偉大的大廈，發射上天攬月的火箭。六、存在的不足與問題1、在今年招生中，由于突然取消直升考試，時間緊精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創7/18迫致使今年招生中尖子數量銳減，這是我思想準備不足，未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動局面。2、畢業生支援填報工作指導不如去年細致，致使我校今年高三上線率高而錄取率低，我難辭其咎。3、始終沒有制定好支持優秀中青年教師進修高學歷政策，致使培養高層次人才計劃有落空的危險。學校校長述職報告2本人于去年11月調入中學擔任校長以來，堅持學習鄧小還通過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式，引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。在個人方面，自從我到中學工作以來，我基本上都是一早到校，多數時候都在學校吃了晚飯，巡視了晚修以精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創9/18后才回家在生活上，盡量減少公務用餐等非教學用途開支，在用財物方面，更是帶頭嚴格遵照學校財經制度，開源節流。作風，自覺接受黨支部和教代會監督，敢于承擔工作責任，不居功諉過，有批評和自我批評精神。在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監督”，切實從學校的發展、教師的利益出發。遇到困難，能夠協同其他行政及廣大教師共同解決做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會出現失誤，也能公成公布，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說，背后不說不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說。為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長，有容人之量。學校這幾年來都非常重視“依法治校”，在處理日常事務、評先選取優、晉級晉升方面都嚴格按照規定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創10/18二、以“法治”為前提，逐步完善學校管理機制。我們認為，學校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現教育教學質量的穩步提高，如何加快學校硬件、軟件建設，盡快實現農村教育城市化，如何在切實減負的前提下全面實施素質教育現代教育理念認為，必須以“學會學習、學習生存、學習創造、學會做人”為基本要求，促進全體學生全面發展。基于我校目前的發展方向和以上現代教育觀念，作為校長，我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁，充分調動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創造條件、爭創等級”的近期工作目標，通過逐步完善學校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務三大原則，崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力，逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今，學校未發生任何違法犯罪和任何重要責任事故。三、以“服務”為根本，逐步樹立學校班子形象。落實“承包責任制”，班子主要成員堅持上課、聽課繼精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創11/18續堅持行政領導下級組，一人負責一個年級，負責整個年級的教育教學和日常管理每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾，熱情關心師生的思想、工作、學習和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課，我本人每學期都聽課在40節以上，評課在30節以上。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上，經常和老師們探討課堂教學和教改教研，自己也做到堅持學習理論和參加繼續教育，掌握學校教學工作的第一手資料和信息，對決大多數老師的教學工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。四、以“質量”為先導，逐步提高學校辦學效益。質量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識，并在繼續加強教學工精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創12/18作常規管理的基礎上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。本學期來，我們緊緊圍繞區局的總體工作部署，聯系我校實際，堅決按照教育規律辦事，把“減負”工作與“確保質量”緊密聯系起來，圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索，在課程設置、減輕學生課業負擔方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績，也發現了一些的問題。第一，在教學工作方面確立了一個觀念教育的目的是培養人才。現代社會對人才的要求是德智體美勞全面發展，而不是培養應試教育下的學習機器、考試機器，不是培養只會機械答題，不適應現代社會生存的書呆子。是明辯了一個誤區學生減負并不意味教師減壓。從某種意義上說，學生減負就意味著老師“增壓”，它對教師的素質提出了更高的要求。教師要用更多的時間、精力鉆研教材教法，設計課外活動，指導學生參與社會實踐。“壓力”更大了。是達成了一個共識“減負”不能以犧牲教育教學質量為代價。教育質量的好壞永遠是衡量一個學校辦學水平的重精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創13/18要標準，是學校的生命線。落實“減負”，必須確保教育教學質量穩步提高，不能以犧牲質量為代價。減負與提高質量應該可以相得益彰。是明確了一個思路以提高教學效率為核心，加強常規管理，豐富課程結構，加大教研力度。減負之后，學生的在校時間和用于學習的絕對時間少了，怎么保證不減質關鍵就是提高課堂40分鐘的教學效率，向課堂40分釧要質量。首先，學校經常組織聽課、評課和說課活動，抽查教案、作業布置情況，廣泛推出“公開課”、“示范課”，并在以往“聽八獻一”的基礎上，增加到“聽十二獻一”尤其重視對初三工作的檢查和指導，經常深入課堂，深入師生生活，了解師生困難，組織召開班教師協調會。其次廣泛開展第二課堂和參加學科競賽。并在課程安排，教師配備，器材配置上給予保證，積極探索必修、選修、活動課程結構三大板塊系列，充分活躍了學生的校園生活，提高了同學們的學習興趣、學習效率和整體素質，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。再者，深入開展教研活動，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物，校內教研活動制度化，教研記錄進一步完善二是積極推進教研交流，經常組織教師到兄弟學校聽課并聯合召開教研會，還特地邀請中學的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創14/18、。以及中學的的等知名教師到校上示范課，開專題講座，取得了較好效果。三是組織、監督教師參加業務培訓和繼續教育，優化教師知識結構，有效提高業務素質。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓，以提高教師電化教學技能。第二、在德育工作方面過去幾年，我們在學校德育的實踐中，積累了一定的經驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規范的檢查監督、班級工作檢查評比、校園文化建設、德育考核評比、學校家庭、社會三結合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。今年是我區的“德育年”，“減負”工作的提出和德育目標的明確，既為學校德育工作的開展提供了良好的社會環境，又為德育活動的開展提供了時間、方向和目標。今年，我們主要以“學會做人”為德育目標，著重培養學生的文明禮貌、創新精神和實踐能力，探索學校德育工作的新路子。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐一是抓住契要，弘揚愛國主義旋律在中央電視臺播放電視連續劇鋼鐵是怎樣煉成的期間，我們發動全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾，通過主題班會和征文比賽等形式，交流心得體會，并在精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創15/18“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄”“新時期需要什么樣的英雄”以及“愛國主義的精髓是什么”等深刻道理。二是明確目標，開展系列主題教育結合校內外實際，我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統”教育和“安全衛生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學生進行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好實效。三是樹立榜樣，突出轉化后進生學校政教處協同教導處有針對性的對各年級學生進行調查、分析，一方面樹立會做人、會學習、會創新、會健身的優秀學生榜樣，另一方面，學校統一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結對子、“一幫一”通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式，結合家庭教育，跟蹤引導，感化后進生，全校后進生轉化率達90以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現象在為減少，違法犯罪率更是連續多年保持為0，后進生的轉化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創16/18四是加大力度，支持學校團隊工作和校園文化建設團隊組織是開展學校德育工作的主力軍和生力軍，我校一貫堅持“政治上把關、業務上指導、活動上支持、經費上爭缺原則，大力支持學校團隊工作的開展和校園文化建設，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質和文化修養，創造了一種“學習、團結、活潑、向上”的校園氛圍，育人環境大為好轉。五是多向聯系，優化教育方法和教育網絡。我一貫堅持“走出去、請進來”的原則，通過組織組長、班主任外出名校參觀學習，借他山之石以攻玉，改進教育方式方法定期召開家長會，不定期的對學生家庭、村組進行“普訪”，了解學生家庭情況和家教情況邀請教育專家到我校為家長學校作關于“減負與學習“等專題講座和周邊兄弟單位和轄區派出所建立共建單位等等，形成了“三結合”教育網絡。六是獎罰分明，形成“雙全”德育工作促進機制。為實現既定的德育目標，就必須形成德育的工作促進機制。本學期，我們在原有基礎上，逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機制，在具體落實的過程中，就是完善了“三考制”，即對班主任工作實行量化管理考核對學生進行量化行為規范考核對相關處室、部門實施精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創17/18德育目標考核。實踐證明，我校獎罰分明的“雙全”德育工作促進機制是可行而有效的。