精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創1/20財務管理學學習心得通過對財務管理學的學習，我覺得財務管理學能得到的最大的收獲就是建立財務觀念和簡單的數據搜集整理流程，也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識，現結合自身情況，談談個人的心得體會，本文是財務管理學的學習心得，僅供參考。財務管理學學習心得一時光飛逝，轉眼間大三的上半年已經過去,財務管理這門課程的學習也告一段落。回顧整個財務管理的學習過程,最重要的就是我記住了老師說的那句話就是學財務管理知123456一個目標、二大基礎、三大報表、四種活動、五種關系、六大要素。其實這門課程的學問很深,一直到現在我還是沒能夠徹徹底底的明白財務管理的真正內涵,所以也只能在表面的層次上來說一下財務管理講的什么內容。從大體框架或者說從知識層面上來說,財務管理包含了已經學習的很多課程比如基礎會計、經濟法、統計學等。財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面企業與投資者之間的財務關系企業與債權人之間的財務關系企業與受資者精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創2/20之間的財務關系企業與債務人之間的財務關系企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系企業與政府之間的財務關系企業內部各單位之間的財務關系企業與職工之間的財務關系。通過對財務管理學的學習，我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數據搜集整理流程，也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識，才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過程。財務管理學學習心得二這次兩個月的學習里總共安排了三門財務類課程，包含了非財務人員財務培訓、財務管理、會計學基礎，同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓，說實話，其實到現在為止，在財務管理這門專業里還沒有心得，但是，我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識，知道了財務管理的核心就是“找錢籌資、用錢資金運營和項目投資、投資管理、分錢收益分配”。而想了解一家企業的經營現狀，最主要就是通過三張報表即資產負債表、利潤表和現金流量表進行分析，其中資產負債表是企業的“照片”，反映企業的“現在時”，即企業現在的健康狀況如何利潤精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創3/20表是企業的“錄像”，反映企業的“過去時”，即企業過去“怎么樣”現金流量表是企業的“X光”，透視企業的“將來時”，即企業將來會“怎么樣”。還有就是企業為什么要借貸，即所謂的借雞生蛋，以前總感覺企業債務多是一種不好的狀況，而這次通過幾位專家的精彩講解，真是令我打開了眼界，債務的作用不僅僅可以提高投資收益率，還可以節約企業所得稅，在企業發展壯大的過程中還能保證老股東權益。在財務管理培訓初期出現了一個小插曲“當時，楊斌老師問我們誰在做財務管理全班只有朱波舉手”，就是搞生產、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關系。財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。就拿我本職工作安全管理來說，企業的安全設施、安全措施、勞動保護、職業衛生乃至企業的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯，上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發揮最大的作用，是不是應該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優化，因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多，安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡，如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業遠離重大安全風險、保證企業職工身體健康精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創4/20安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠然，安全管理是保證企業生產經營穩定長期發展的基礎，它更多的是人力、物力和財力的投入，但是作為一個企業的安全管理策劃實施部門，不僅僅要追求安全的結果，還應將企業財務管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個環節和流程，不盲目的進行物防、技防上的投資，不制定繁瑣、無用的制度，不浪費人力、物力于無效的管理環節。財務管理學學習心得三公司的管理目標生存、發展、獲利，資金流貫穿于企業的籌資、投資、分配各個環節，資金流作為企業基本的血液循環，維持企業的生存與發展，只有生存才有機會。“營運資金、現金為王”江西財經大學郭華平博士1公司最大的危機是什么財務危機公司最值得重視的是什么財務公司最需要控制的是什么還是財務通過江西財大郭華平教授二天時間的精彩講解，加深了我對財務管理的學習和運用。一、理財理念。理財的目的不僅僅是追求收入的增加和資產的升值，通過科學的財產規劃幫助企業達到一定的財務目標，平衡企業收支差距并抵御不確定的風險和災害。“理財規劃的核心目的是平衡現在和未來的收支，使企業收入和支出基本精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創5/20平衡，不會因為某段時期缺乏收入而陷入放棄某項支出的饑荒，不要忽視理財的作用，所謂“你不理財，財不理你”但在企業的經營過程中要注意防范各種各樣的風險，注重現金至上的理念，現金優先于利潤、盡量提前收到現金、盡量少用現金、以現金流量為評價企業的標準，公司戰略與控制上要保證企業增長速度、盈利水平、風險控制的三維平衡關系，最終達到股東財富最大化的目標。二、企業會計報表的架構及分析。“營運企業、現金為王”企業當期取得的現金來自哪些方面，用往哪些方面，其現金余額是如何構成的，這就是現金流量表。通過現金流量的結構百分比分析，可以進一步了解企業財務狀況的形成過程、變動過程及其變動原因。現金流量表是反映企業在一定時期內現金流入、流出及其凈額的報表，它主要說明企業本期現金來自何處、用于何處、余額結構如何。現金流量結構分析，就是在現金表有關數據的基礎上，進一步明確現金收入、支出和結余的構成。現金流量的結構分析可以分為現金收入結構、支出結構和結余結構分析三個方面。收入結構分析。現金收入構成是反映企業各項業務活動的現金收入、如經營活動的現金收入、投資活動現金收入、籌資活動現金收入等在全部現金收入中的比重以及精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創6/20各項業務活動現金收入中具體項目的構成情況，明確現金究竟來自何方，要增加現金收入主要依靠什么。支出結構分析。現金支出結構是指企業的各項現金支出占企業當期全部現金支出的百分比，它具體反映企業的現金用在哪些方面。余額結構分析。現金余額結構分析是指企業的各項業務活動，其現金的收支凈額占全部現金余額的百分比，它反映企業的現金余額是如何構成的一個健康發展的企業，經營活動現金凈流量一定為正數，投資活動現金凈流量在正負之間，籌資活動現金凈流量為負數。三、降低成本、提升竟爭能。郭華平教授給我們提出的成本控制理念是反對浪費、提倡節約要想降低成本，應該從消除浪費著手，從我做起，從小事做起A不良品、返修品的浪費B過分精加工的浪費C動作的浪費D搬運的浪費E庫存的浪費F制造過多過早的浪費精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創7/20G等待的浪費H管理的浪費成本控制工作應以生產技術部門為主，財會部門和其他各部門之間加強信息溝通，全方位、全員、全過程的控制，將全體員工的思想“要我控制費用”轉變為“我要控制費用”。四、從數據看企業財務危機。企業營銷業務危機早期信號捕捉A銷售的非預期下跌B非計劃的存貨積壓C平均收帳期延長D交易記錄惡化E過度大規模擴張企業應該是先做強還是做大我的觀點是先做強再做大，過度的大規模擴張，勢必會造成經營資金的不足，財務理念穩健經營、保守盈利F財務報表不能及時公開從盈利狀況判斷公司財務危機A銷售收入稅前利潤率稅前利潤/銷售收入的比率B稅前利潤增長率本期收益/前期收益的比率C銷售收入利息率支付利息/銷售收入的變化為6以上存在危機從資產狀況判斷公司財務危機精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創8/20A稅前利潤B經營借款與應付票據，如果是銷售收入的四倍企業存在危機C短期借款與長期借款，如果是銷售收入的四倍企業存在危機如何有效預防財務危機A建立危機意識B預防重于處理C建立動態財務危機預警系統如何建立起動態的財務危機預警系統，這將是財務管理工作不懈努力的方向D抓好有效控制點點擊下一頁還有更多精彩的學習財務管理心得體會學習財務管理心得體會篇1對財務管理學習心得和體會通過對財務管理學的學習，我知道了財務管理是我們的專業基礎課，計算量較大。它主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法，它是企業管理的重要內容，滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展，可以說其是企業可持續發展的一個關鍵。如企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創9/20從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。雖然剛開始學它時覺得難度很大，但通過老師給我們按教材的章節順序，循序漸進地進行講解和整理，使我們逐漸弄懂了每一個概念、每一種方法，并掌握了他們彼此之間的聯系及其整個理論體系。同時我們也發現在財務管理的整個體系當中，貫穿其主線的主要是籌資管理資金運營投資管理資金及收益分配這幾大環節。老師也是主要爭對這條主線并圍繞著這條線，將其各種環節給我們展開的學習。同時老師也要我們掌握主線上的基本原理，從這些原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種資金時間計算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計算原理和各種計算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的財務計算的基本理論與后面闡述的財務計算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，學會總結相關知識，勤思考，找到最快、最佳解決問題的途徑，提高學習效率。通過這一學期的學習，現在我對財務管理有了一個從淺到深的認識，雖然在學習過程中比較艱辛且在這門學科精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創10/20中我還有很多問題及許多知識點還學得不夠透徹深入，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度就是再難的問題都會解決，并且通過學習它讓我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務管理觀念，學會合理理財，對自己的資金做出正確的規劃。學習財務管理心得體會篇2學習財務管理的心得體會時光匆匆，轉眼，一學期的學習又要結束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實際，引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象，并培養了我們對個人理財的一些觀念。此外，我還非常欣賞老師的教學理念想同學之所想，及同學之所需，真希望以后還有機會繼續跟著老師學習。在這學期學習財務管理之前，我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程，比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊，在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念，知道無論是對于一個企業還是個人，財務管理作為一種管理活動，都具有其重要的指導意義。但經過這一學期系統理論的學習之后，我有了一條清晰的脈絡，明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中，老師以財務管理目標為導向，以貨幣的時間價值精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創11/20和投資風險價值為基礎，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容，以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環節和方法，全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識，我做了以下總結首先，我認識到財務管理是企業管理的一個組成部分，它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作，也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中，我們要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關系。財務管理也直接關系到企業的生存與發展，從某種意義上說，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。其次，我知道了財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面企業與投資者之間的財務關系企業與債權人之間的財務關系企精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創12/20業與受資者之間的財務關系企業與債務人之間的財務關系企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系企業與政府之間的財務關系企業內部各單位之間的財務關系企業與職工之間的財務關系。財務管理的環節職能主要有財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是為財務決策服務的，決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。具體總結如下一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分二組詞匯即反映企業在特定時點狀況的詞匯，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤三張報表即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的現在，即企業現在的健康狀況如何利潤表反映企業的過去現金流量表透視企業的將來。三是對資產負債表要做到“三看三注意”，三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等三看真實的企業，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是一要精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創13/20注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”一看結果二看結構三看成績關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題四看問題獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。對企業老總說，現金就是企業的“血液”對財務人員說，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重復過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。最后，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創14/20學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話，到最后一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證這一學期通過對財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應用到實際當中，才能發揮其重要意義。不過，這一學習過程使我樹立財務管理觀念，深刻的認識了貨幣的時間價值，也養成了我關注熱點經濟時事的習慣，這就是我最大的收獲。相信在今后的學習、工作和生活中，所學的這些知識一定能夠發揮其實際意義學習財務管理心得體會篇3學校財務管理校長班學習小結作為學校業務副校長，對于學校經濟運作，很少有我發言表態的機會，所以，我并不去關心。當然，我也明白學校經濟運作，作為學校行政，盡管是副職，也要去關心一下才好。可是，實在不知道如何入手，何況還有數不清的教學教研任務和每周12節的教學在等著，有時候覺得每天能夠精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創15/20堅持站在講臺上已經是需要感激上天的了老師上課期間不能坐下，但有時真的很累，不要再問我什么學校財經管理的事情，我們沒有發言權，也不想去獲得發言權。直到一天，已經是學校開辦的第三年，面對學校每年大數額捐資助學款的收取和使用，老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個方面了，為什么一點也不能給老師加班費呢為什么三年不見給老師置辦一套校服的呢我無言以對，本能解釋我們沒有權力發錢給老師的。老師并不客氣，或者說，也是很直接很本能反駁沒有權力發錢，有權力分錢就行了老師哈哈哈，笑著說，走了。我知道，我應該感謝老師在我面前的直言，感謝老師有牢騷的時候可以毫不掩飾地在我面前說我也知道，老師也只是說說而已，他只是本能地說幾句話而已，沒有其它意思。而，我的心卻如受雷擊。此刻，回想，心疼，依舊。為什么會這樣呢我們的老師本能地這樣看待行政，哪怕是相交相知10數年的同事，當其中一人坐上行政，作為群眾的老師就會本能地這樣看待他們。心疼之余，我反思是什么造成我們老師這樣看待我們的行政作為學校行政，我們在哪些方面可以做的更好，讓老師們心里少產生些這些可怕的認知也許是政策沒有學習到位也許是制度不夠健全也許精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創16/20是程序不夠公開一次，在和另外一位學校的中層談到這個話題時，她說他們學校的老師完全沒有這樣的本能認知，因為他們的校長德能雙馨，財務管理光明磊落，老師們從不為經濟起疑惑。于是，我好像找到了不讓老師們誤解的法寶公開運作學校的財務，讓一切攤在陽光下，陽光會殺菌的。但是，接下來的一件事情，又讓我困惑9月老師變動很大，臨聘老師5人，外校來我校占編的有5人，負責會計的中學老師，自己教兩個班的數學，還有副班主任、科組長的職務，一時疏忽，把一位正式老師當成臨聘老師發工資了。盡管，在群上一再要老師自己看看工資表有沒有錯漏的地方，但，很多老師并沒有去看，包括我自己，忙得沒有時間看。于是反思，我們已經放在陽光下了，但老師們為什么不去看看呢困惑依舊很多。直到，開始學校財務管理的學習。說實在，還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時候，還要我們副職校長去學習這些有的沒有的東西有那個時間，不如讓我和教導主任、科組長一起研究一下教學新秀的評比。學校財務的事情，讓校長去學習就行了吧但還是要學，在學校的網上講座很難運行，于是回家精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創17/20上網學，還要討論，還要測試。真的很辛苦。但，好彩，還是值得，付出有回報。表現如下1、知道了學校財務運用的許多知識預算、核算、審計原來正職校長要操心的真不少，原來學校的財務制度還可以這樣完善，原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情，原來、知道了學校財務管理原來涉及那么多法律法規教育法、會計法、中小學校財務制度，原來學校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問題，如果行政對此認識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發生，原來在財務審計和行政法律追討上來的時候，對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的，原來、細細閱讀了中小學校財務制度，還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件只會天天想著我的校本教研實施就夠了。、知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算，就不僅僅是校長的考慮，學校圖書、教學教研設備的使用與完善，副校長也有發言權的，因為這涉及到學校整體發展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的，而不是某精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創18/20個行政說了算的。、知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解，要積極加強對預算執行情況的監督。比如說，建立內部和外部監督檢查相結合的中小學預算管理監督機制。學校內部也應該建立起財務部門監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制，財務人員對超預算的支出項目不予辦理學校