1.230，45，60度角的三角函數值，義務教育教科書(北教師)9年級數學第2卷，第1章直角三角形的角點關系，在直角三角形中確定銳角的話，也確定了這個角的另一邊、側面和斜邊之間的比率。這種邊的比例和銳角的對應關系稱為銳角的三角函數。銳角三角函數定義，去勝利的另一邊，新浪和cosB，什么關系？sinA=cosB，知識復習，觀察圖，三角板：的一些銳角，不理解的能力？每個多少度？(1)sin300多少錢？300，600，450，450，(2)cos300是多少？tan300多少錢？與同事溝通。你覺得怎么樣？你又怎么做的？情況介紹，知識在于積累，(5)sin450，sin600是多少？(6)cos450、cos600是多少？轉向勝利的另一邊。(7)tan450，tan600多少錢？根據上面的計算，完成下面的表：老師期望你能和9年級一起重新認識和評價這個三角子的功能。自主預覽，請一定要記住！記住三角函數值表，有多好，走向勝利的另一邊，通過這張表還能知道很多知識之間的內在聯系嗎？新知識研究，專家看“門”，例1計算：(1)sin 300 cos 450；(2)sin2600 cos2600-tan450。在走向勝利的另一邊，老師提示3360Sin2600表示(sin600)2，cos2600表示(cos600)2，表示其馀部分。解決方案： (1) sin300 cos 450，(2) sin2600 cos 2600-tan 450，知識的使用，(1)sin 600-cos 450；(2)cos 600 tan 600；怎么辦？向著勝利的另一邊計算：老師期望：勇敢地到黑板上展示自己，就會成為英雄！例2圖：一名兒童蕩秋千，其長度為2.5米，秋千面向兩側時轉角正好為600，兩側以相同角度蕩秋千，放在最高位置時，找出與放在最低位置時高度的差異(結果精確到0.01米)。最高和最低位置的高度差約為0.34米，ao DOD=2.5m米，解決方案3360度，根據問題的含義，AC=2.5-2.1650.34(m)。sin2a cos2a=1反映了同一各之間三角函數的關系，具有更靈活的轉換特征，如果能把握這一點，將有助于智力開發。仔細體會，學習利用。2.哪個購物中心有自動扶梯，傾斜角度為300，高度為7米，自動扶梯的長度為多少？3 .圖，在RtABC中，c=90、a、b、c的相反情況分別為a、b、c . 3360 sin 2 a cos2A=1，1。計算，(1)tan 450-sin 300；(2)cos 600 sin 450-tan 300；去勝利的另一邊，2。圖，河岸AD，BC相互平行，橋AB垂直于兩岸。腿長12米，c到腿的兩端A，B，角度BCA=600。尋找b，尋找c之間的距離(結果精確到1m)，伴隨練習，3 .圖，身高1.5米的小李用一個銳角300和600的三角尺測量樹的高度。如果她和樹之間的距離已知為5米，那這棵樹有多高？去勝利的另一邊，1。計算；計算。(1)tan 450-sin 300；(2)cos 600 sin 450-tan 300；去勝利的另一邊，2。如圖所示，河岸AD，BC相互平行，橋AB垂直于兩岸。腿長12米，c到腿的兩端A，B，角度；BCA=600。尋找b，C之間的距離(結果為1米)，我展示了一只手，直角三角形的轉角關系，看看：直角三角形3邊的關系。直角三角形兩個銳角的關系。直角