揚州市田家炳實驗校內(nèi)名師評選辦法（2012年）為切實加強我校師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的名師，為教師專業(yè)發(fā)展開辟一條綠色通道，形成優(yōu)秀教師脫穎而出的競爭機制，鼓勵優(yōu)秀教師積極工作，并充分發(fā)揮其表率和示范作用，校長室決定在全校開展校級學(xué)科帶頭人、中青年教學(xué)骨干和教學(xué)能手評選工作。根據(jù)市級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。一、評選類別評選類別包括學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)骨干、教學(xué)能手；各類骨干教師稱號的有效期為3年。二、評選范圍和對象評選范圍和對象是：全校在職教師。在同一屆評選中，每位教師只能參加一項評選；當年達到法定退休年齡的教師，不參加評選。三、評選條件 評選須遵循“師德為先導(dǎo)、實績?yōu)橹鲗?dǎo)、科研為向?qū)А钡脑瓌t。具體要求如下：（一）學(xué)科帶頭人應(yīng)當具備的條件：1.職業(yè)道德要求。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，模范履行教師職責，具有高尚的職業(yè)道德，帶頭遵守揚州市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”要求，工作認真負責，勤懇踏實，刻苦努力，主動承擔并出色完成各項工作任務(wù)，能與同事團結(jié)協(xié)作。符合下列兩項中的一項：（1）近5年年度考核結(jié)果均在合格以上，且至少一次為優(yōu)秀；（2）曾獲得過校級或市級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進工作者等稱號。2.教育管理要求。積極承擔學(xué)生教育和管理工作，符合下列四項中的一項：（1）擔任班主任工作滿6年，并取得較好成績；（2）擔任教育教學(xué)管理工作（包括學(xué)校行政管理工作、大隊輔導(dǎo)員、教研組長、年級組長、備課組長等）累計滿8年，并取得較好成績；（3）負責指導(dǎo)體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團活動等累計滿10年，并取得較好成績；（4）獲得過校級或市級以上“優(yōu)秀班主任”、“百優(yōu)十佳班主任”、“十佳少先隊輔導(dǎo)員”等稱號。3.教學(xué)實績要求。具有系統(tǒng)、堅實的本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗；能熟練組織教學(xué)，課堂教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，形成自己的教學(xué)特色；在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。符合下列三項中的一項：（1）近3年來，所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)居學(xué)校同類班級領(lǐng)先水平；（2）教師本人參加教育行政部門組織的教學(xué)競賽或師能“百千萬工程”等相關(guān)活動獲得過市二等獎以上成績，或指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準的學(xué)科競賽獲得過省二等獎或市一等獎以上成績；（3）近3年來，參加過各類區(qū)域性教學(xué)質(zhì)量調(diào)研或檢測命題等。4.教研科研要求。具有刻苦鉆研的教科研精神和較強的教育教學(xué)科研能力，積極主動參與教育教學(xué)科研工作，治學(xué)態(tài)度嚴謹，成效顯著。符合下列三項中的一項：（1）近3年來，主持或參與校級、市級以上科研課題研究，有一定的研究成果；（2）近3年來，撰寫教科研材料3篇，其中作為第一作者在市級以上教育教學(xué)專業(yè)期刊上公開發(fā)表過2篇以上本學(xué)科的有較高學(xué)術(shù)水平的研究論文；或其中在市級以上教育教學(xué)專業(yè)期刊發(fā)表過1篇文章,另有1篇以上本學(xué)科的學(xué)術(shù)研究論文在教育行政部門組織或認可的教育教學(xué)論文評比中獲市級一等或省級二等以上獎；在教育教學(xué)改革中實績特別優(yōu)異者，科研課題研究級別和公開發(fā)表的論文篇數(shù)可適當放寬要求。5.示范指導(dǎo)要求。樂于奉獻，甘為人梯，求學(xué)進取，指導(dǎo)后生，積極發(fā)揮示范指導(dǎo)作用。符合下列三項中的兩項：（1）近3年來，在校內(nèi)開設(shè)過2次以上公開課、示范課、學(xué)術(shù)講座；（2）近3年來，指導(dǎo)2名以上青年教師，聽每位被指導(dǎo)教師課每學(xué)期不少于8節(jié)，并取得較好效果；（3）近3年來，積極參加學(xué)校支教活動。6.繼續(xù)教育要求。具有終身學(xué)習(xí)的理念和行為，積極主動參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，模范踐行繼續(xù)教育要求。符合下列三項中的兩項：（1）近3年來，每年參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)80學(xué)時以上，其中校本培訓(xùn)最多按30學(xué)時計入，教研活動最多按20學(xué)時計入；（2）近3年來，每年閱讀1本教育類專著和1本其他著作并撰寫讀書筆記；（3）近3年來，參加學(xué)歷提升進修并獲得高一級學(xué)歷（學(xué)位）。7.資歷要求。具有中小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。（二）中青年教學(xué)骨干應(yīng)當具備的條件：1.職業(yè)道德要求。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，模范履行教師職責，具有高尚的職業(yè)道德，嚴格遵守揚州市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”要求，工作認真負責，勤懇踏實，刻苦努力，主動承擔并出色完成各項工作任務(wù)，能與同事團結(jié)協(xié)作，在本縣（市、區(qū)）同行中有一定的影響。2.教育管理要求。積極承擔學(xué)生教育和管理工作，符合下列四項中的一項：（1）擔任班主任工作滿4年,并取得較好成績；（2）擔任教育教學(xué)管理工作（包括學(xué)校行政管理工作、大隊輔導(dǎo)員、教研組長、年級組長、備課組長等）累計滿6年，并取得較好成績；（3）負責指導(dǎo)體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團活動等累計滿8年，并取得較好成績；（4）獲得過市級以上“優(yōu)秀班主任”、“百優(yōu)十佳班主任”、“十佳少先隊輔導(dǎo)員”等稱號。3.教學(xué)實績要求。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，有較系統(tǒng)的本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有較高的教學(xué)水平，教學(xué)中起骨干帶頭作用，教學(xué)效果好，教學(xué)實績突出。承擔過2輪循環(huán)教學(xué)或在畢業(yè)班任教3年以上。符合下列三項中的一項：（1）近3年來，所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)居學(xué)校同類班級領(lǐng)先水平；（2）教師本人參加教育行政部門組織的教學(xué)競賽或師能“百千萬工程”等相關(guān)活動獲得過市二等獎以上成績，或指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準的學(xué)科競賽獲得過市二等獎以上成績；（3）近3年來，參加中考或各類區(qū)域性教學(xué)質(zhì)量調(diào)研或檢測命題等。4.教研科研要求。具有刻苦鉆研的教科研精神和較強的教育教學(xué)科研能力，積極主動參與教育教學(xué)科研工作，治學(xué)態(tài)度嚴謹，成效顯著。符合下列三項中的兩項：（1）近3年來，主持縣級科研課題或參與市級以上科研課題的研究（作為主要參與者或主持子課題），有一定的研究成果；（2）近3年來，撰寫經(jīng)評委鑒定達到較高要求的教科研材料2篇，其中作為第一作者在市級以上學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表1篇以上本學(xué)科有較高學(xué)術(shù)水平的研究論文，或在教育行政部門、教育學(xué)會組織及認可的教育教學(xué)論文評比中獲市級一等或省級二等以上獎； （3）近3年來，參與正式出版的教育教學(xué)類學(xué)術(shù)著作或教材、教學(xué)參考書（不含復(fù)習(xí)資料等教輔材料）編寫，不少于1萬字；或參與市級以上教育行政部門組織的教學(xué)輔導(dǎo)用書編寫，不少于2萬字；主持或參與校本課程建設(shè)，撰寫成果不少于3萬字；在教育教學(xué)改革中實績特別優(yōu)異者，科研課題研究級別和公開發(fā)表的論文篇數(shù)可適當放寬要求。5.示范指導(dǎo)要求。樂于奉獻，甘為人梯，求學(xué)進取，指導(dǎo)后生，積極發(fā)揮示范指導(dǎo)作用。符合下列三項中的兩項：（1）近3年來，在校內(nèi)開設(shè)過2次以上公開課、示范課、學(xué)術(shù)講座；（2）近3年來，參與指導(dǎo)2名青年教師或獨立指導(dǎo)1名青年教師，聽每位被指導(dǎo)教師課每學(xué)期不少于8節(jié)，并取得較好效果；（3）近3年來，積極參加學(xué)校支教活動。6.繼續(xù)教育要求。具有終身學(xué)習(xí)的理念和行為，積極主動參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，模范踐行繼續(xù)教育要求。符合下列三項中的兩項：（1）近3年來，每年參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)80學(xué)時以上，（校本培訓(xùn)最多按30學(xué)時計入，教研活動最多按20學(xué)時計入）；（2）近3年來，每年閱讀1本教育類專著和1本其他著作并撰寫讀書筆記；（3）近3年來，參加學(xué)歷提升進修并獲得高一級學(xué)歷（學(xué)位）。7.資歷及年齡要求。具有中學(xué)一級以上教師職務(wù)，年齡一般在45周歲以下。（三）教學(xué)能手應(yīng)當具備的條件：1.職業(yè)道德要求。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，認真履行教師的職責，具有較好的師德修養(yǎng)，自覺遵守揚州市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”要求，工作認真負責，勤懇踏實，刻苦努力，謙虛好學(xué)，主動承擔并圓滿完成各項工作任務(wù)，能與同事團結(jié)協(xié)作，在學(xué)校師生中有一定的影響。2.教育管理要求。積極承擔學(xué)生教育和管理工作，符合下列四項中的一項：（1）擔任班主任或團隊工作滿2年，在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面得到師生的認可；（2）擔任教育教學(xué)管理工作（包括學(xué)校行政管理、大隊輔導(dǎo)員、教研組長、年級組長、備課組長等）累計滿3年,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認可；（3）負責指導(dǎo)體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團活動等累計滿4年，并取得一定成績；（4）獲得過校級以上“優(yōu)秀班主任”、“百優(yōu)十佳班主任”、“十佳少先隊輔導(dǎo)員”等稱號。3.教學(xué)實績要求。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，有較系統(tǒng)的本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識，熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)，任教學(xué)科教學(xué)效果好，教學(xué)實績突出。符合下列兩項中的一項：（1）近3年來，所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)居本校同類班級領(lǐng)先水平；（2）教師本人參加縣級以上教育行政部門組織的教學(xué)競賽或師能“百千萬工程”等有關(guān)活動獲獎，或指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準的市級以上學(xué)科競賽獲獎。4.教研科研要求。主動參與教育教學(xué)科研工作，符合下列三項中的一項：（1）近3年來，主持或參與校級、市級以上科研課題研究，有一定的研究成果；（2）近3年來，在市級以上刊物發(fā)表過教育教學(xué)論文，或在市級以上教育行政部門、教育學(xué)會組織及認可的教育教學(xué)論文評比中獲二等以上獎；（3）參與市級以上教育主管部門委托編寫且已正式出版的教育教學(xué)參考資料；在教育教學(xué)改革中實績特別優(yōu)秀者，科研課題研究和論文發(fā)表、獲獎可適當放寬要求。5.示范教學(xué)要求。積極發(fā)揮示范輻射作用。近3年來，開設(shè)過1次以上校級以上公開課、示范課、學(xué)術(shù)講座；或積極參加學(xué)校支教活動。6.繼續(xù)教育要求。具有終身學(xué)習(xí)的理念，積極主動參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，模范踐行繼續(xù)教育要求，符合下列三項中的兩項：（1）近3年來，每年參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)80學(xué)時以上，（校本培訓(xùn)最多按30學(xué)時計入，教研活動最多按20學(xué)時計入）；（2）近3年來，每年閱讀1本教育類專著和1本其他著作并撰寫讀書筆記；（3）近3年來，參加學(xué)歷提升進修并獲得高一級學(xué)歷（學(xué)位）。7.資歷及年齡要求。具有中學(xué)二級以上教師職務(wù)，年齡一般在35周歲以下。四、評選程序推薦評選工作中，堅持發(fā)揚民主，按程序由下而上逐級評選。1.教師個人提交名師培養(yǎng)對象申請表，學(xué)校對照參評條件，經(jīng)過述職、評課、評論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出初步建議候選人名單。2.學(xué)校進行全面考核，主要通過召開組織聽課、查看備課聽課筆記、看論文論著、民意測評等形式進行，最后由校評審委員會集體討論確定候選人名單，并在學(xué)校進行公示。3嚴格堅持標準，按照評選程序操作，做到“公開、公平、公正”，確保評選質(zhì)量。凡在申報工作中，提供假學(xué)歷、假證