認識、種植蔬菜的校本課程及教案.doc_第1頁
認識、種植蔬菜的校本課程及教案.doc_第2頁
認識、種植蔬菜的校本課程及教案.doc_第3頁
認識、種植蔬菜的校本課程及教案.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

校本課程辣椒、白菜、蘿卜栽培技術要點品種選擇:玉米品種選用豐產性、抗病性較好的大穗型品種;辣椒選用商品性、豐產性、抗病性、好的品種;白菜選用商品性、豐產性、抗病性、好的83-1;蘿卜選用商品性、豐產性、抗病性、好的耐病總太。種植模式與規格:2.2米開墑為一個播幅,一個播幅內種2行玉米,3行豆類,行比為2:3,玉米小行0.4米,大行1.8米,塘距0.4米,每畝1515塘,每塘留2株,每畝3030株。玉米大行內套種3行蔬菜,蔬菜行距0.4米,塘距0.3米,每畝3030塘。辣椒采用育苗移栽,每塘栽2株,每畝6060株;白菜每塘播種4-6粒,通過間苗定苗后,每塘留1株,每畝3030株;蘿卜每塘播種2粒,播種在塘兩邊,定苗后每塘留1株,每畝3030株。田間管理:玉米按常規措施進行;在蔬菜(白菜、蘿卜)全生育期中,畝施尿素25千克、普鈣20千克、硫酸鉀5千克。施足種肥:畝用普鈣20千克蓋塘,尿素6千克對水澆塘; 3葉期間苗后畝用尿素6千克對水澆施提苗;五葉期定苗后畝用尿素13千克、硫酸鉀5千克對水澆施;辣椒移栽時畝用普鈣20千克對水澆定根水,成活后畝用尿素6千克對水澆施提苗,臨近現蕾時每畝施復合肥20千克,結合除草進行培土。病蟲害管理:玉米注意防治地老虎、玉米螟、紋枯病、大小斑病和灰斑病;蔬菜發現病蟲害及時進行防治。教學問題1. 辣椒、白菜、蘿卜品種如何選擇?2. 辣椒、白菜、蘿卜怎樣栽培?3. 辣椒、白菜、蘿卜的種植該怎樣進行田間管理及病蟲害如何防治?校本課程教案課題:認識、種植蔬菜一、 Lts教學資源庫教學目標:Lts教學資源庫1、懂得種植蔬菜的重要性,引導學生熱愛勞動,培養勞動技能。Lts教學資源庫2、識別蔬菜,了解其生長習性及其特點;種植蔬菜,掌握種植方法及管理要點等。Lts教學資源庫3、通過實踐,培養學生動手種植蔬菜的能力。Lts教學資源庫二、教學重、難點:Lts教學資源庫了解其生長習性及其特點,種植蔬菜的方法。Lts教學資源庫三、教學準備:Lts教學資源庫實物小白菜、菠菜、香菜Lts教學資源庫四、教學課時:三課時Lts教學資源庫Lts教學資源庫五、教學過程:第一課時教學內容:進行實地考察Lts教學資源庫一、啟發與引導:Lts教學資源庫同學們,你們所知道的蔬菜有哪些呢?Lts教學資源庫學生紛紛回 答:有青菜、白菜、蘿卜、黃瓜老師用溫和的語氣說:“你們知道得真多呀,那么,你們可知道這些蔬菜是怎么來的嗎?”學生聽后隨即回答:“是農民伯伯種出來的。“是呀,我們每天吃的各種蔬菜是農民伯伯種出來的。Lts教學資源庫今天,老師就要帶你們去參觀一下農民的蔬菜園地。”Lts教學資源庫二、認識蔬菜:Lts教學資源庫1、老師帶領學生到附近菜市場去參觀。Lts教學資源庫2、讓學生識別各種蔬菜。Lts教學資源庫3、請菜攤主介紹這些蔬菜的種植方法。(如:菠菜、水芹、大蒜、莧菜等是撒播種子,不要移栽;包菜、萵苣、青菜、黃瓜等可移栽。)Lts教學資源庫三、認識幾種常用的農具:Lts教學資源庫1、讓學生說說你所知道的農具有哪些。Lts教學資源庫2、出示農具,讓學生說出農具名稱。Lts教學資源庫3、你能說出這些農具各有什么作用?Lts教學資源庫四、教師小結Lts教學資源庫第二課時Lts教學資源庫教學內容:Lts教學資源庫了解辣椒的特點Lts教學資源庫Lts教學資源庫一、導入新課:辣椒概述、簡述辣椒的栽培意義(圖片展示,引起興趣二、品種類型:根據口味、形狀、熟性等將辣椒分為不同類型。Lts教學資源庫講授、圖片 分為甜味椒、辣味椒,圓椒、尖椒,早熟和晚熟椒。Lts教學資源庫三、生物學特性:Lts教學資源庫(一)植物學特征Lts教學資源庫根、莖、葉、花、果實、種子與栽培有關的特征特性。(與番茄比較)相同點:根系不發達。不同點:分枝習性不同;葉面積較番茄小;莖直立栽培上不需支架 啟發、 提問、比較Lts教學資源庫(二)生育周期Lts教學資源庫1.發芽期 2.幼苗期 3.開花期 4.結果期Lts教學資源庫著重講授結果對生長和生理活動的影響,營養生長和生殖生長之間的矛盾沒有番茄明顯,但比茄子要大。 栽培上要注意調節二者之間的關系,使之達到優質高產。Lts教學資源庫(三)對環境條件的要求Lts教學資源庫對溫度、光照、水分和土壤營養的要求,與番茄對比講授,強調其不同點。光照過于充足不利于辣椒的生長發育,容易發生病毒病,溫度過高易落花落果。Lts教學資源庫啟發、提問、講授歸納小結:Lts教學資源庫辣椒的分枝習性與番茄的不同之處在哪?Lts教學資源庫四、擴展延伸Lts教學資源庫辣椒對環境的要求與番茄對比有什么不同之處?Lts教學資源庫五、布置作業:Lts教學資源庫1.試比較番茄和辣椒的生長發育習性?Lts教學資源庫2.辣椒對光照和溫度有何特殊要求(與番茄比較)?Lts教學資源庫3.辣椒有那些類型?Lts教學資源庫第三課時Lts教學資源庫教學內容:Lts教學資源庫學習種植Lts教學資源庫一、了解種植方法:Lts教學資源庫1、組織學生到附近蔬菜園地去采訪。Lts教學資源庫2、請一位菜農介紹蔬菜的移栽方法。Lts教學資源庫 把土翻松;Lts教學資源庫 種植(左手拿住菜秧的莖,右手握住種菜工具刨一個小坑,把菜秧的根輕放在小坑里,然后蓋上土壓 好。)Lts教學資源庫 澆水(水要澆在根部;澆水要適量;要連澆三天。)Lts教學資源庫3、請一位菜農做種菜示范。Lts教學資源庫4、學生動手試一試,有所體驗。 二、親自種植蔬菜:Lts教學資源庫1、組織學生回校后在學校開辟的空地上先松土,分成6畦。Lts教學資源庫2、分成6個小組,每組20棵菜秧,指導學生分組實地動手種植。Lts教學資源庫(看誰種的方法正確,如有不會的同學可讓會種的同學作示范。)Lts教學資源庫3、每組派1個同學為菜秧澆水。(教師可稍作提醒)Lts教學資源庫三、學會管理 :Lts教學資源庫1、在菜秧活后一星期可組織學生定期給它施肥。Lts教學資源庫2、發現田有雜草,組織學生帶好除草工具進行除草。Lts教學資源庫3、定期給菜捉蟲。(可噴灑除蟲藥水;用筷子直接抓住蟲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論