蘇教版初中語文古詩文復習資料 默寫 古詩理解、運用默寫專題(九上語文)1關雎中統領全詩的句子是 窈窕淑女，君子好逑。詩中抒發“求之不得”的憂思句子是：求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，輾轉反側。形容青年男子熱烈追求愛情的詩句：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。形容對愛情的思慕和對問題的煩擾因而在床上翻來覆去睡不著覺的詩句：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，關雎一詩中的“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”這兩句就是佐證。2蒹葭：詩中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。3李煜的相見歡：詞中“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”一句用巧妙地比喻寫“愁”。 出自本文的成語：別有滋味。表明詩人離別之苦的句子：剪不斷，理還亂，是離愁。表明詩人孤獨寂寞的句子：無言上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。4晏殊的浣溪沙一曲新詞酒一杯：詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是：“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊時臺。 夕陽西下幾時回？” 詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。晏殊在浣溪沙中說明季節的變換，年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。能表現一切必然消逝的美好事物都無法阻止其必然消逝，但是，阻止時仍然會有美好事物出現的語句：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。5曹操的龜雖壽最能體現詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。出自本文的成語：老驥伏櫪。王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”作為內容就很合適。運用兩個轉折比喻說明死之不可避免，揭露了神仙長生不老的虛妄的詩句：神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇成霧，終為土灰。闡述作者人生哲學生命長短不是由天決定，肯定了人的主觀能動性，飽含樸素的辯證見解：盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。抒發詩人情懷，表明老當益壯的進取精神的詩句：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。以老驥自比表明雖然年邁但是豪情仍然不減當年的詩句：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。6岑參的白雪歌送武判官歸京詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪； 以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 起承上啟下過度作用的詩句是瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。 寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。寫送別時依依不舍的心情的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。有人說，這是一首詠雪詩，詩中的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描寫了一幅神奇美麗的雪景圖；有人說，這是一首邊塞詩，詩中的“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”，描繪了一幅遼闊廣漠的塞外圖，也有人說，這是一首送別詩，詩中的“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，展示了友人之間濃濃的情誼。與“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”有異曲同工之妙的是黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的一句詩“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”。古代送別詩中，有很多情景交融的佳期句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到“此時無聲勝有聲”的藝術效果，請寫出你所讀過的唐詩中這樣的詩句：山回路轉不見君，雪上空留馬行處；孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。描寫邊塞雪景（作者從想象角度虛寫雪景）的句子：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。送別場面的句子：輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。從軍中大帳寫天氣奇寒，側面表現雪的威力的句子：散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。從人的感覺角度寫天氣奇寒的句子：將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。從雪后沙漠、天空角度寫天氣奇寒的句子的句子：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。從帳內餞行場面表現，表現友情濃烈與真摯，心胸的豪放與豁達：中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。寫分別時依依惜別之情的詩句：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。 古詩理解、運用默寫專題(九下語文)1陶淵明的飲酒中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧 。 飲酒反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。詩中，“結廬在人境，而無車馬喧”一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感。 表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辯已忘言。2 李白的行路難：詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。 反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣)的名句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。暗示世路坎坷難行的句子：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。用歷史典故表現詩人心存被啟用的希望（表現人生遭遇變幻莫測的句子）：閑來垂釣碧溪上，忽復乘船夢日邊。與此意境、創作手法相同的蘇軾江城子密州出獵：持節云中，何日遣馮唐？比喻人生道路雖然曲折，但是人生理想終會實現的句子：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。3陸游的游山西村： 歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景（或：表現感到困惑時，突然見到希望）可引用本詩中的詩句是： 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼，富有哲理。寫農家樸實好客的句子：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。拓展：桃花源記熱情好客的句子：便要還家，設酒殺雞作食。拓展：孟浩然過故人莊熱情好客的句子：故人具雞黍，邀我至田家。不僅反映詩人對前途所抱希望，也說出了世間事物消長變化的哲理性詩句：山重水復疑無路，柳暗花明又一春。既寫景又含議論哲理詩句：山重水復疑無路，柳暗花明又一春。描繪南宋農村風俗畫的句子：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。4杜甫的茅屋為秋風所破歌:杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在茅屋為秋風所破歌一詩中發出了“安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喊。 表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足! 狂風咆哮破屋飛茅的句子：八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。連夜遭雨的慘狀的句子：床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。表現憂國憂民感情的句子：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！詩人憂國憂民卻能做到忘我的句子：嗚呼！何時眼前突兀見此屋？吾廬獨破受凍死亦足！拓展：與“大庇天下寒士俱歡顏”意境相同的句子在范仲淹岳陽樓記中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”拓展：與杜甫春望“感時花濺淚，恨別鳥驚心”同屬于憂國憂民思想感情的句子：“大庇天下寒士俱歡顏”。5曹操的觀滄海：這首詩是一首樂府詩。 詩中對景物作總寫的句子是：水何澹澹，山島竦峙； 詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起；描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里； 本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。 本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。6蘇軾的江城子密州出獵：抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！ 抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節云中，何日遣馮唐？ 抒發主人公殺敵為國，守衛邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。塑造了一個力挽強弓，奮力殺敵的英雄形象的詩句：會挽雕弓如滿月，西北望，