2019-2020學年教科版小學科學六年級上冊第四單元綜合題專項練習（四）C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 圖形題 (共4題；共16分)1. （1分） 科學家根據動物骨骼的特征將動物分為兩大類，分為_和_。請在以下三個圓圈中填入相應動物類別的特點，其中三個圓交叉的部分（括號中）可以填什么特點呢？（請各填上一個答案）_ 2. （5分） 填表題：（至少寫出每類動物三個特征） 動物類別主要特征哺乳類幼仔是胎生的，靠哺乳長大，體表長毛，用肺呼吸鳥類魚類昆蟲類3. （5分） 將中間的各種動物與兩側的分類連線。 4. （5分） 連一連。鯨魚 哺乳動物 麻雀墨魚 甲魚黑魚 鳥類 烏鴉娃娃魚 蝸牛鱷魚 魚類 蝴蝶黃鱔 蜈蚣魷魚 昆蟲 蚯蚓蝗蟲 天牛蝙蝠 其他 企鵝二、 綜合題 (共3題；共21分)5. （15分） 根據下列內容回答問題 生物多樣性現狀生物多樣性是地球上所有生命的總和，是40億年來生物進化的結果。生物多樣性也是人類賴以生存的生物資源，是經濟得以持續發展的基礎。保護生物多樣性已成為21世紀全人類共同關注的重點。地球上現有生物約200萬種，歷史上曾達到2500萬種。幾百年來繁榮的工業文明使人類在物質及精神上得到了空前的滿足。另一方面不斷增長的人口及不斷加劇的生產實踐也給人類賴以生存最重要的基礎生物多樣性造成了巨大的壓力和威脅。“無法再現的基因、物種和生態系統正以前所未有的速度消失”，而這些基因、物種和生態系統等都是寶貴的自然財富，他們的任何損失均是不可逆的，他們對我們人類的長期持久生存都是無價之寶，如今自然進化賦予人類大量的生物多樣性正以驚人的速度遭到毀滅，大量的物種和基因尚未知道其用途就已在地球上滅絕。美國全球2000年報告預測，到2010年，地球上25%20%物種將會喪失。到2050年，地球上物種滅絕的總數將為66萬186萬種，要比自然狀態下高2500倍。如按目前人口和工業發展的增長率，在今后的50年內，人類將毀滅地球上1/2的動植物物種。專業人士認為，即使做出最大的努力來保護世界的生物多樣性，物種的1/4仍將在100年內滅絕。近百年來，全世界范圍內生物多樣性急劇退化，生物資源遭到嚴重破壞。因此，生物多樣性已成為世界各國關注的全球三大環境問題之一，是當今世界生物環境中的重要課題，是現代生物學竭力維護與追求的目標。（1） 舉例說說生物的多樣性對于人類生存與發展有哪些重要意義？（至少三點） （2） 試分析一下，造成物種加速滅絕的人為因素可能有哪一些？（至少三點） （3） 為保護生物的多樣性，你可以做些什么？（至少三點） 6. （1分） 閱讀下面資料，回答問題。 猛犸象曾經是世界上最大的象。它身高體壯，有粗壯的腿，腳生四趾，頭特別大，在其嘴部長出一對彎曲的大門牙，一頭成熟的猛犸，身長達5米，體高約3米，與亞洲象相近，門齒長1.5米左右，雖然身高不高，但身體肥碩，因而體重可達68噸。它身上披著黑色的細密長毛，皮很厚，具有極厚的脂肪層，厚度可達9厘米（摘自百度百科）。根據資料，你判斷猛犸象應該生活在_地區，你作出這樣判斷的理由是_。根據你的判斷，猛犸象的耳朵應該比亞洲象的耳朵_（填“大”或“小”），這樣的好處是 _。7. （5分） 鳥類的嘴和腳的形態與它們的生活環境有關，請將序號填寫在相應的括號中。 （1） 在淺水中跋涉、啄食食物：嘴_、腳_。 （2） 在深水中游泳、濾食食物：嘴_、腳_。 （3） 在地面上刨土、啄食食物：嘴_、腳_。 （4） 在樹干上啄食樹內的食物：嘴_、腳_。 （5） 捕食小型動物，撕碎后吞食食物：嘴_、腳_。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 圖形