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班級課外活動計劃班級課外活動計劃篇一一、基本情況分析現在學生的體質正在不斷下降,為了提高學生的體質,開展適當的課外活動是有用的,而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出學生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結,在體質上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學生在活動中還不能守好規則,自律意識不強。二、活動目標:1、使學生樹立創新意識、動手意識,培養探索科學的信心,發展學生創造生活美的能力。2、豐富學生的課內外生活,陶冶學生的情操,為學生的發展提供可能。3、加強活動的計劃性,嚴密組織,提高活動效果。三、活動措施:1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學生的課外生活。2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。3、在重大節日,開展適應節日特點的活動。4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓學生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結。發現問題及時改正,為后面的活動打好基礎。6、抓好個別輔導,讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。7、發揚集體精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。8、發揮年級組的合力,組織適合學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力班級課外活動計劃篇二為了貫徹實施好學校的教學工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學生的綜合素質,使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內容主要含以下幾個方面:一.基本情況:本期我班共有學生*人,其中,男生*人,女生*人,多數學生喜愛活動,表現出積極、主動的態度,并且有一定的動手能力。二.目標要求:1、培養學生愛護花草樹木的意識,自覺維護環境,愛護自己生活的空間。2、學會尊老愛幼,關心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。3、了解新時代信息技術的巨大作用,學會從網絡上收集各種有用的信息資料。4、學會靈活運用從課本中所學到的知識,活學活用,理論聯系實際。5、練習說話、寫話,培養和提高學生的說話和寫話能力。6.進行充分的體育鍛煉,增強身體素質,培養吃苦耐勞、團結合作精神。三.具體的實施措施:認真制定計劃,安排學校的部署,認真組織每一次課外活動,及時進行總結,在活動中發揮每一個學生的主觀能動性,動員學生人人參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。班級課外活動計劃篇三為了進一步豐富我校校園文化,貫徹中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見和教育局20*工作要點文件精神,落實我校“陽光導航 幸福成長”辦學理念和陽光體育行動,達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展。結合本班情況,特制訂以下計劃:一、指導思想牢固樹立為學生終身發展服務的新課程理念,把開展大課間活動作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內容豐富的校園大課間活動,既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設健康和諧的校園文化。二、實施原則1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,合理地安排大課間活動的計劃和內容。3.全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身、全員愉悅的目的。4.規范性原則。實行“三定反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點”、 “定內容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細內容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結交流。5.安全性原則。在活動的組織與實施過程中,要加強安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點人員,防止和避免活動過程中意外事故的發生。三、大課間體育活動內容1.校園集體舞、廣播操2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)4.棋類活動5.球類俱樂部 (籃球、排球、羽毛球、乒乓等)五、管理措施1、加強宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學生健康成長意義和作用,使全體師生達成共識:大課間活動不僅能提高學生的綜合素質,而且可以帶動學校的其他工作健康和諧發展,提高認識充分發揮宣傳陣地的作用。2、完善制度,強化管理為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。六、活動要求:1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全,并協助文體教師指導活動。2、各項目活動限在規
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