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文檔簡介
九月份教學工作計劃語言:活動目標:1、在傾聽和理解故事時,體會故事人物帶來的快樂2、理解故事內容,認識商店與顧客的關系。基本活動:芭蕉扇 小企鵝冰激凌店數學:活動目標:1、認識時鐘和鐘點,了解時針和分針的運行方式。2、發現以自身為中心的左右和以客體為中心的左右關系。3、學習比較5以上物體的長短或高矮,能按長短或高矮排序。 基本活動:認識整點和半點 手上的小星星 神奇的金箍棒藝術:活動目標:1、會看圖運用對角、卷折等方法做紙工,嘗試小組合作制作。2、感受歌曲雄壯有力的性質,會用斷頓演唱的方法進行表現。3、學習唱準曲調,進一步了解西游記故事,樂于表達。基本活動:閃閃的紅星 我是一個兵 白龍馬健康:活動目標:1、初步了解身體的結構,感知身體對稱的典型特征,鞏固對左右的認識。2、認識了解保護身體的重要性,培養安全意識。3、了解換牙的一般常識,消除恐懼感。基本活動:我們的身體 身體安全要注意 牛牛的牙齒十月份教學工作計劃語言:活動目標:1、根據故事線索進行推理,找出因果關系。2、喜歡欣賞散文詩,體會散文詩的優美意境。 3、欣賞豫劇片段,了解其中包含的故事內容。 基本活動:森林里來了陌生人 樹和喜鵲 木蘭從軍科學:活動目標:1、認識了解鳥的不同生活環境和不同的生活方式,學著整理搜集的資料。基本活動:鳥的家園數學:活動目標:1、學習6的組成,感知書的分合的有序性。2、學習7的組成,感受和體驗由一個數分成的兩個數的互換關系。3、能正確點數5以內物體的數量,并說出總數。基本活動:小鳥和大樹戲曲服飾真漂亮 5以內的點數藝術:活動目標:1、欣賞和學唱歌曲,進一步體會候鳥遷徙的意義。2、學習用合印畫的方法,用左右對稱的圖案裝飾臉譜。基本活動:小燕子 合印畫臉譜社會:活動目標:1、能和同伴一起討論遠足的計劃,體驗合作、交流的樂趣。2、感受身邊人對自己的愛,體驗愛所帶來的幸福感3、傾聽同伴講述中國戲曲故事,理解中國的傳統戲曲文化。基本活動:我們去遠足 愛要大膽說出來 我知道的戲曲故事十一月份教學工作計劃語言:活動目標:1、觀察刮風的現象,初步認識風的特征。2、欣賞散文,感受散文的情趣。3、理解古詩,感受作品洋溢的美基本活動:刮風的時候 風是我的好朋友 唐詩望廬山瀑布數學:活動目標:1、在稱量中理解物體重量間的關系,發展思維的靈活性。2、使幼兒理解9的減法應用題。基本活動:稱稱樂 9的減法應用題藝術活動目標:1、會觀察、欣賞、感受對稱美,體驗自制玩具的樂趣。2、根據觸摸的感覺進行猜想,了解不同紙張的特性。3、引導幼兒共同設計,發揮幼兒美術活動的積極性和主動性基本活動:美麗的風箏 不同紙張的風車 我愛我們的地球社會:活動目標:1、讓幼兒認識常見的交通標志,感知其重要性。 2、了解垃圾可以被人們通過多種方法處理或者再利用。3、讓幼兒懂得禮貌用語在日常交往中的意義。基本活動:遵守交通規則 讓垃圾回家 問路十二月份教學工作計劃語言:活動目標:1、引導幼兒欣賞童謠,感受童謠的意境美。2、讓幼兒知道自己馬上九成為一名小學生了,做好上小學的準備。基本活動:九九歌 我的小書包藝術:活動目標:1、引導幼兒綜合運用所學的美術技能,制作出一束花,送給最辛苦的人。 2、引導幼兒觀察玩具車的構造,學習用幾何圖形創造性的表現車廂造型。3、引導幼兒根據畫進行添畫,發展幼兒的聯想能力基本活動:花兒送給誰汽車(繪畫) 知了在唱歌 我想想中的小學活動目標:引導幼兒根據已有經驗和對小學的認識進行想象訓練。健康:活動目標:1、嘗試單人一個接一個地連續跳繩,發展身體的協調性。2、使幼兒能結合音
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