五一臨沂培訓(xùn)總結(jié)此次培訓(xùn)我收獲很大，首先我要感謝張老師，是您給了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，作為一個未畢業(yè)的大學(xué)生，我很幸運(yùn)，因?yàn)槭悄o了我第一份工作，有了您的信任我會做得更好！其次，我要感謝趙老師，因?yàn)槟虝宋液芏鄬I(yè)知識，讓我在這次培訓(xùn)中比其他學(xué)員做得更好！我還要感謝在座的各位老師，是您們的關(guān)心和幫助讓我在神墨快速成長，謝謝您們！我用記日記的形式來總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)心得：4月27日，今天上午我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，給我留下印象最深的幾句話是：（1） 信任是一種力量。（2） 選擇了就要堅(jiān)持下去。（3） 上級交給自己任務(wù)時，一定要超過上級給你的目標(biāo)，不論是時間上還是質(zhì)量上。（4） 我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄，這樣才能讓自己重獲新生。下午我們學(xué)習(xí)了舞臺文化，從中我學(xué)到了很多東西：（1） 生活中三件無處不在的寶物：點(diǎn)頭、微笑、鼓掌。（2） 作為一名神墨老師，應(yīng)該學(xué)會三好（好好聆聽、好好說話、好好做小事）、四給（給人微笑、給人方便、給人溫暖、給人尊重）、五味（品味、人情味、生活味、書卷味、韻味）。（3） 人可以不行，但不可以不沖！4月28日，今天學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識（家長會、公開課、認(rèn)識教材、教室裝飾、特色課程介紹）。我懂得了作為一名練字教師，我的職責(zé)是：讓每一個小朋友都愛上神墨練字；讓每一個小朋友都能內(nèi)外兼修；讓練字課程融入“笑臉文化”。妙筆娃娃是一門多元化智并用的課程（語言智能、肢體動作智能、內(nèi)省智能、交往智能），有“五奇”功效（矯姿方法奇趣、書寫字格奇特、練字口訣奇效、漢子故事奇美、學(xué)生變化奇妙）。開公開課時要留15分鐘時間給學(xué)員現(xiàn)場展示、交流；要給孩子們多拍照片，以便在孩子們結(jié)業(yè)或升階的時候形成對比；另外課堂上多拍一些孩子們的笑臉，做一面笑臉墻，這樣家長來接孩子的時候看到自己寶寶純真的笑臉時會比較放心將孩子交給我們。其實(shí)寫字注重的是量的積累，不看重成績，要看過程，因?yàn)闆]有枯燥就磨練不了意志！板書對于教師來說不是會不會而是練不練，這就要求我們平時要多加練習(xí)板書。練字課的授課基本流程：上課先引言烘托課堂氣氛矯正坐姿、握姿講解漢字（講解時注意形、位、筆）可以通過字源故事吸引、筆畫對比、字謎等方式講解孩子寫字（最好配上音樂）教師給予輔導(dǎo)示范。4月29日，今天學(xué)習(xí)了羅老師光盤授課內(nèi)容，主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)要求：（1） 練字時一定要給孩子多示范。（2） 教學(xué)時可以借助兒歌教學(xué)，但必須給孩子講解兒歌內(nèi)容。（3） 課堂上要學(xué)會給孩子獎勵且要兌現(xiàn)自己的獎勵。（4） 教孩子學(xué)筆畫的同時教會孩子們畫畫。（5） 練字六步教學(xué)法（看、描、臨、脫、評、改）。今天也學(xué)到了幾句經(jīng)典的話：（1） 沒有知識不可怕，可怕的是沒有文化。（2） 拿別人的武器來武裝自己是最好的營銷方式。（3） 積極的人就像向日葵，每天都向著太陽奮力生長，不積極的人就像初一或十五的月亮，每天都不一樣。4月30日，今天的任務(wù)就是分組試講公開課，通過公開課試講我發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，在筆畫書空寫的時候動作不規(guī)范，當(dāng)老師們給我提出建議后我一直反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在已沒有問題了。當(dāng)然，看了其他盟校老師的講課后，我也從中學(xué)到了很多優(yōu)秀的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今晚有神墨十五周年的文藝演出，我參加了走秀和合唱我是神墨老師，這讓我對神墨文化又多了一些了解。5月1日，今天上午我學(xué)習(xí)了戶外課的一些流程及注意事項(xiàng)。中午吃過午飯之后參觀了臨沂七路神墨學(xué)堂，參觀完以后我得出的結(jié)論是：其實(shí)我們的教室布置比他們的還要好，這說明我們學(xué)堂發(fā)展一直緊跟總部步伐，發(fā)展比較前衛(wèi)。下午我們進(jìn)行了戶外課，戶外課分為了咨詢組、備品組、助教組、展覽組、現(xiàn)場安排組、機(jī)動組。戶外課注意事項(xiàng)：（1） 戶外課展覽區(qū)一定要留人以便家長咨詢。（2） 桌椅擺放豎排不要超過6排，否則人數(shù)過多后排小朋友聽不見。（3） 黑板最好用兩面的，一面黑板，一面白板，方便現(xiàn)場一筆畫展示。（4） 咨詢臺東西要擺放整齊，如果東西多可以放入紙箱內(nèi)。（5） 戶外課展示一定要有條幅，最好有校區(qū)名稱、地址、電話。（6） 主講教師上課時要加上動作，表情要自然大方，微笑。（7） 如果家長多的情況下，一定要給家長留出位置。戶外課令我驚訝的是：十分鐘之內(nèi)我們找來了60多位小朋友，且不說他們報(bào)不報(bào)名，至少戶外課氛圍很好，辦得很成功！5月2日，今天了解了升階會、家長咨詢、訪園等知識點(diǎn)。家長咨詢流程：（1） 先熱情問好。（2） 帶家長參觀練字教室。（3） 帶家長到辦公室入座，倒水。（4） 詳細(xì)并熱情地介紹課程。走訪幼兒園：（1） 走訪之前要準(zhǔn)備好調(diào)查表。（2） 對于有意向的幼兒園可以簡單介紹一下練字館的情況。（3） 可以電話預(yù)約。（4） 可邀請園長參觀教學(xué)基地。（5） 與幼兒園老師分享教學(xué)課程。升階會：（1） 升階會前要準(zhǔn)備升階禮物。（2） 提前兩周讓學(xué)員寫好升階作品，每人至少寫兩張。（3） 提前兩周寫好升階證書、邀請函。（4） 提前一周將邀請函發(fā)放給家長。學(xué)生作業(yè)布置：（1） 學(xué)員作業(yè)本上一定要標(biāo)有日期。（2） 一般寫5-6天的，考試時間可以減2天。（3） 對于作業(yè)評改有5分制，其中握姿1分，坐姿1分，質(zhì)量3分。（4） 讓學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況自己打分，然后讓家長在后邊寫一句鼓勵的話。5月3日，今天是培訓(xùn)最后一天，閉幕式。離別是一個難過的時刻。7天時間我們來自全國不同省份的神墨家人建立了深厚的友誼，馬上就要分開了，好多人哭了，包括我。因?yàn)檫@里有太多感動、感謝。頒發(fā)結(jié)業(yè)證書之前，咸老師提了幾點(diǎn)要求：（1） 回校之后每天堅(jiān)持練課一個小時，即使在路上、睡覺前都可以。（2） 每天抽出半個小時時間練字，半個小時時間板書。（3） 每天查看書畫OA的新動態(tài)。（4） 要有自己的職業(yè)照，學(xué)會化妝打扮。7天的師訓(xùn)一晃而過，我學(xué)到了很多知識。我相信這些知