湘教版九年級上學期化學期中考試試卷D卷 一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）下列過程中，只發生物理變化的是（ ） A . 糧食釀酒B . 棉紗織布C . 火藥爆炸D . 乙醇燃燒2. （2分）歸納推理是學習化學重要的方法，必須嚴謹、科學，下列歸納推理正確的是（ ） A . 一定條件下，C 能夠還原 Fe2O3 生成 Fe，故 C 也能夠還原 CuO 生成 CuB . 原子核是由質子和中子構成的，故所有的原子都有質子和中子C . 溶液是均一的、穩定的，故均一的、穩定的液體一定是溶液D . 單質中只含一種元素，故含有一種元素的物質一定是單質3. （2分）河水凈化的主要步驟如圖所示，有關說法錯誤的是（ ）A . 步驟可出去難溶性雜質B . X試劑可以是活性炭C . 步驟可殺菌、消毒D . 凈化后的水是純凈物4. （2分）下列實驗操作中，正確的是（ ） A . 取固體藥品 B . 聞藥品味道 C . 點燃酒精燈 D . 滴加液體 5. （2分）人體健康與化學關系密切，下列敘述正確的是（ ） A . 可食用蘇打中和過多的胃酸以減輕不適感B . 人體消化吸收食物就是靠酶一般在體溫和接近堿性的條件下完成的C . 每克油脂在人體內完全氧化時放出的能量，比糖類多一倍以上D . 食用含有常量元素硒的雞蛋可有效預防甲狀腺腫大6. （2分）運用化學知識可以解決許多實際問題。下表中完全正確的一組是（ ）A安全常識B數據記錄天然氣泄漏立即打開換氣扇炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅預防煤氣中毒確保煙道暢通量筒量液體體積為9.1ml托盤天平稱固體質量為5.2gpH試紙測酸雨pH為4.5C物質的性質與用途D化學反應的條件N2化學性質穩定作保護氣H2具有可燃性作氣體燃料CO具有還原性冶煉金屬實驗室制氧氣一定需要催化劑燃燒接觸氧氣、溫度達著火點復分解反應生成氣體、沉淀或水A . AB . BC . CD . D7. （2分）最近科學家用鈣原子轟擊锫原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法不正確的是（ ）A . 鈣和锫都屬于金屬元素B . 該元素的原子序數為117C . 該元素的核外電子數為117D . 該元素的相對原子質量為294g8. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 不同種元素最本質的區別是中子數不同B . 與元素化學性質關系最密切的是它的相對原子質量C . 水是由氯氣、氧氣兩種分子組成的D . 在原子中，核電荷數質子數核電子數9. （2分）目前實驗室中已開始應用2008年諾貝爾化學獎的研究成果，即依據生物發光現象檢測超微量鈣的存在。這里的“鈣”指的是 （ ）A . 原子B . 元素C . 分子D . 離子10. （2分）化學是一門實驗科學，下列實驗設計不合理的是（ ）A . 檢驗氧氣：用帶火星的木條B . 檢驗銨鹽：與燒堿溶液混合加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗C . 測定空氣中氧氣的體積分數：用細鐵絲在密閉的空氣中燃燒，測定減少氣體的體積D . 比較青銅與銅的硬度：取薄厚相同，大小、形狀相同的青銅片和銅片相互刻劃二、 填空題 (共3題；共10分)11. （4分）水及溶液與人類的生活和生產密切相關。（1）在下圖所示水的電解實驗中,試管2中得到的氣體是_；活性炭凈水器主要利用活性炭具有_。（2）根據下圖回答問題。圖為硫酸鈉和氯化銨的溶解度曲線圖。40時硫酸鈉的溶解度是_；50時氯化銨的溶解度_（填“大于”、“等于”或“小于”）50硫酸鈉的溶解度。如圖2所示，將水滴入到盛有物質X的小試管中，可觀察到大燒杯中有固體析出，則物質X可能是_（填字母序號）。A生石灰B氫氧化鈉C硝酸銨D干冰12. （4分）工業上以粗鹽為原料可生產燒堿等重要化工原料，如圖是工藝流程示意圖（1）操作中的主要步驟是溶解、_、_ （2）中的溶解過程使用玻璃棒，其作用是_ （3）過程中發生反應的化學方程式是_ （4）過程中發生反應的化學方程式是_ 13. （2分）自來水消毒過程中常會發生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：（1）寫出甲圖所示反應的化學方程式_； （2）乙圖所示反應的基本反應類型為_； （3）上述物質中屬于單質的有_(填化學式)；（4）D物質中氯元素的化合價為_； （5）以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是_。 三、 科普閱讀題 (共1題；共5分)14. （5分）2018年11月，一艘石化產品運輸船在福建泉州碼頭發生“碳九”產品泄漏，造成水體污染。“碳九”中三甲苯（C9H12）的含量為50%，三甲苯是一種不溶于水的無色液體，有特殊氣味，密度為0.8631g/mL，易燃，有微毒，是一種重要的化工原料。 請回答下列問題：（1）從物質分類看，三甲苯屬于_。 （2）從物質性質看，有關三甲苯的描述中屬于物理性質的是_（寫1條）。 （3）從物質組成看，三甲苯是由_和_組成的，其中碳元素的質量分數是_。 （4）從環境保護和安全角度看，“碳九”的儲存方法為_（寫1條）。 四、 科學探究題 (共1題；共1分)15. （1分）下圖所示裝置均可用于測定空氣中氧氣的含量。 （1）圖甲實驗中，紅磷燃燒的符號式為_，反應基本類型_。 （2）某化學小組對該實驗進行改進（裝置如圖乙所示），用暖寶寶發熱劑代替紅磷，發熱 劑是鐵粉、水和食鹽等。下列說法中，錯誤的是_；（填字母序號） A . 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B . 實驗前一定要檢查裝置的氣密性C . 此實驗中發熱劑的多少不影響測量結果D . 此實驗測出氧氣約占空氣質量的 18.3%五、 實驗題 (共2題；共7分)16. （4分）某初級中學學生為了探究該校化學實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液（如右圖所示）可能是什么物質，大膽猜想并設計實驗進行驗證 【發現問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等（1）【提出假設】黑色粉末是_，無色溶液是_（只寫一種假設）（2）【設計實驗】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液；用_收集一試管氣體；（3）檢驗氣體（寫出操作方法）_（4）【實驗現象】_（5）【實驗結論】此氣體是_，原假設_17. （3分）化學小組的同學們準備制取氧氣實驗室現有雙氧水、二氧化錳，以及下列儀器：（1）儀器名稱_，儀器名稱_（2）寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式_，該反應屬于_反應（填反應類型）（3）根據藥品選擇制取氧氣所需的發生裝置為_（填字母）（4）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置_（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了_（5）小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成_色固體該反應的文字或符號表達式為_但實驗結束后，他發現集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因_（6）裝置A中反應很劇烈，據此提出的實驗安全注意事項是_（填字母）a用體積較小的錐形瓶 b加熱反應物 c減小過氧化氫的濃度第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共3題；共10分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、