公司戰略與風險管理導學一、考試11.報名12.科目13.考試時間24.大綱和教材2二、考情分析21.題型與分值32.重點章節33.試題閱讀量增加較大44.傾向一個題考察單一知識點55.傾向考察理解和應用能力66.真題題型與樣題有所不同7三、輔導課程特色71.輔導課程的目標72.遠程學習特點83.授課內容84考前劃范圍押中率高9四、學習方法101.課程特點102.核心學習資料103.習題練習的作用114.通過考試的要素11一、 考試1.報名報名分為網上預報名、資格審核、交費確認三個步驟。網上預報名：報考人員應于2011年3月25日至4月10日期間，登錄中國注冊會計師協會網站。專業階段考試報考人員可以同時報考專業階段考試6個科目，也可以選擇報考部分科目。2.科目專業階段考試科目：會計、審計、財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法、稅法。專業階段考試報考人員可以同時報考專業階段考試6個科目，也可以選擇報考部分科目。3.考試時間2011年9月18日下午13：3015：30 公司戰略與風險管理每科考試均實行百分制，60分為成績合格分數線。4.大綱和教材2011年3月下旬，公布新大綱2011年4月中旬，發行新教材二、 考情分析戰略與風險是一門什么課？戰略管理原本是為了應對不變化環境，實現企業持續、穩定、快速發展而產生的。戰略管理在企業管理中作用的越來越受到重視。充分利用外部機會和自身的條件；與利益相關者溝通；管理和控制風險。學習這門課將來有什么用？培養戰略意識，用戰略眼光來看待企業發展問題。從整體和系統的角度處理企業發展的能力。企業制定戰略發展規劃：對于企業來講，外部環境、自身資源能力、未來一個時期的目標、實現目標所采取發展策略、具體的行動計劃等。個人的時位，人性天賦，人生目標，成長道路，學習工作計劃。企業管理者向董事會溝通和匯報：下級要向上級報告，我能做到什么程度目標，我要怎么做發展策略，我需要什么條件-人、財、物、權資源，為什么說應該這做環境、資源和能力、公司的價值觀。企業融資時向投資人說明和介紹情況：多好的項目啊，這環境，市場，這資源，我這能力，就差點錢了。投吧。賺了分成。管理層引導員工努力工作：公司的前景，業務的前景、技術的前景、人生的觀念、未來的收益。企業引導合作方合作，供應商、銷售商的合作。我做大了，你就跟著發了。能讓企業的合作體更牢固。具有戰略思維以后，全局觀，以大局為重，思路更開闊。放在戰略層面上去想一想，企業管理中很多的問題，就容易想通了。戰略與風險管理在CPA中的作用：形成整體思維觀，從公司戰略的角度來審視和處理財務問題。更好理解上級的意圖，更好地執行上級命令，更好地完成部門間的協作。用戰略觀念指導工作，更有前瞻性，更容易成功。戰略管理有哪些內容？外部環境、內部資源、使命和目標、戰略選擇、戰略實施、戰略控制、財務戰略、內控管理、風險管理、信息化管理。1.題型與分值題型小題分值20092010題量分數題量分數單選題126261616多選題1.516241624簡答題5，6，8分420（25）430（35）綜合題4，6問130130注：2010年簡答題，本題型共4小題，第1小題8分，第2小題8分，第3小題6分，第4小題8分。2.重點章節2009分值分布2010分值分布一二三四小計一二三四小計第1章11.52.52.57.522第2章21.53.5235第3章31518134第4章34.57.515691025第5章43723510第6章32.55.51258第7章4371.556.5第8章11.57.51013610第9章32.5510.531.526.5第10章51.5511.513812第11章1111.557.5第12章21.53.521.53.52624203010016243030100單項選擇題每小題1分；多項選擇題每小題1.5分；簡答題每小題5分（不考慮使用英文解答）。簡答題每小題都有兩問，由于試卷中未注明每問的分值，現按每問分值相等，每問按2.5分計；綜合題1道共30分，該題有4問，由于試卷中未注明每問的分值，現按每問分值相等，即每問按7.5分計，如果一問有兩個知識點，就按小點2.5分，大點5分分配該問的分值。3.試題閱讀量增加較大要求考生有較高的讀題和答題速度。試題字數增加近20%。2009年7626字，2010年9078個字。2010年考后，很多人說速度慢，試題做不完。4.傾向一個題考察單一知識點如果一個考題只考察一個知識點，那么該題的綜合程度就比較低。例如：第一大題的第8小題。某公司通過購買土地、大興土木的方式給競爭對手以擴張生產規模的印象，其目的是阻止競爭對手開設新的工廠。這個例子說明( )。A戰略是一種計劃B戰略是一種計謀C戰略是一種定位D戰略是一種觀念【答案】B此題考察對“明茨伯格5P戰略定義中的戰略是一種計謀”的理解，干擾項也在“5P”范圍之內，此題是考察的是一個知識點。如果一個題考察多個知識點，尤其是跨不同章節的多個知識點，則該題綜合程度就高些。例如第二大題，第5小題。甲公司為澳大利亞的一家電子公司，正在考慮應否把生產總部遷往我國的大連市，然后上市籌資。甲公司管理層希望在投資前了解此項計劃獲得我國政府批準的可能性及其對公司未來現金流量的影響。甲公司管理層同時也考慮了將生產總部遷往其他國家如韓國的可能性，以及與大連方案相比的風險和回報。在整個分析中，甲公司管理層可用的分析工具有( )。A波士頓矩陣B決策樹C情景設計D平衡計分卡【答案】BC此題考察內容涉及波士頓矩陣、決策樹、情景設計和平衡計分卡四個知識點。2009年試題考察單一知識點的題（問）高達48個，考核多知識點題（問）只有6個。從綜合程度角度來講，2009年試題難度不大。2010也是如此。由此看來本門課程，按章節給出的知識點一個一個地理解和掌握就行了，不需要太多地綜合理解和應用能力。5.傾向考察理解和應用能力試題考察記憶，考察理解和應用能力。試題多考察概念和理論理解，以及分析現實中的管理問題的能力。考察關鍵詞語的理解和記憶【2009】8.下列關于明茨伯格5P戰略定義的表述中，正確的有( )。A戰略是有意識的、有目的的開發和制定的計劃B5個P代表計劃、利潤、定位、觀念和模式C戰略是一種觀念，通過個人的期望和行為形成共享，變成企業共同的期望和行為D戰略是有意圖的行為模式【答案】AC通過案例，考察對概念內容的理解【2009】8.某公司通過購買土地、大興土木的方式給競爭對手以擴張生產規模的印象，其目的是阻止競爭對手開設新的工廠。這個例子說明( )。A戰略是一種計劃B戰略是一種計謀C戰略是一種定位D戰略是一種觀念【答案】B【2009】1乙公司是蘇州一家集團企業，其主營業務為原木材料的供應，其他業務為家具制造、公園設施基建工程業務等。乙公司擁有多年加工木材的經驗及大型加工場所，木材產量位居全國第二。乙公司自主品牌家具在2008年成為歐洲單一品牌家具銷量之首。根據上述信息，可以判斷乙公司所擁有的無形資源有( )。A加工場B組織經驗C品牌D專利【答案】BC【2010】5甲集團是國內大型糧油集團公司，近年來致力于從田間到餐桌的產業鏈建設，2008年收購了以非*方式生產“健康”牌方便面的乙公司，并全面更換了乙公司的管理團隊。2009年“健康”牌方便面市場份額下降，為了從競爭激烈的方便面市場上重新贏得原有市場份額，2010年初需要制定方便面競爭戰略。該競爭戰略屬于（）。A.公司戰略B.業務單位戰略C.產品戰略D.職能戰略答案：B解析：P3另外一些試題是考察分析和應用能力的，要求考生能深刻理解教材上的知識，并能理論聯系實際，分析解決現實管理問題。第三大題，第3小題。2009年試題考察理解記憶的題（問）有35個，考察分析應用的題（問）有9個，因此可以看出2009年以考察理解和記憶能力為主。2009年絕大部分試題在教材上的明確的表述，例如第一大題的第1、3、4、6、9、13、15、16、20、22、23、24、25小題，第二大題的第4、6、12、10、14、15小題，第三大題的第2小題。6.真題題型與樣題有所不同樣題單選題26個，共26分，簡答題4 個，共20分。2010年真題單選題16個，共16分，簡答題4個，共30分。（不考慮用英文作答）三、 輔導課程特色1.輔導課程的目標用較少的時間，通過考試。很多考生可利用的復習時間少，其中有些人是邊工作邊考試，我們的目標是“讓考生用較少的學習時間，順利通過考試”。我們告訴大家試題考察重點和方向；闡釋重點和難點；提高考生的答題能力和技巧，解決考生在學習中遇到的問題。我們致力于詮釋大綱與教材，減輕考生學習負擔，使大家能夠以較少的精力投入，輕松通過考試。如果能對大家今后工作有所幫助，也是我們的目標之一。40個小時聽課，80個小時理解和記憶，30個小時習題練習。150個小時搞定，最多用200個小時。“一聽就懂、一學就會、一考就過”2.遠程學習特點與面授相比，遠程教育課程具有的優點是，時間自由；成本較低。缺點：大多數考生家庭中的學習環境和氣氛比學校差，這就要求考生有更好的自制力。由于老師與考生不是面對面，所以老師不能確切知道各位考生的情況，所以只能從某個基礎水平開始講起，這就有可能有些基本知識老師沒講，恰恰這部分內容有些考生也不十分清楚。這就需要大家通過網絡及時與我交流。3.授課內容章節的知識結構、知識點解析、應掌握的內容和程度、出題者如何考察、習題練習與學習效果檢查老師：指明重點、解析難點； 考生：理解和記憶。 編選習題； 練習與總結。例如：戰略的層次。學習目標：各層次戰略作用、制定主體、覆蓋范圍、內容、三個層次間的相互關系。5甲集團是國內大型糧油集團公司，近年來致力于從田間到餐桌的產業鏈建設，2008年收購了以非*方式生產“健康”牌方便面的乙公司，并全面更換了乙公司的管理團隊。2009年“健康”牌方便面市場份額下降，為了從競爭激烈的方便面市場上重新贏得原有市場份額，2010年初需要制定方便面競爭戰略。該競爭戰略屬于（）。A公司戰略B業務單位戰略C產品戰略D職能戰略答案：B考前串講，提示重點范圍答題技巧，讀題與答題技巧訓練將各章的知識點以思維導圖形式列出，便于大家對照復習和記憶4考前劃范圍押中率高押題命中率高，重點突出，可以大大提高考生短期沖刺復習效果，如果考生掌握老師沖刺復習時提出的重點。這些少而精的復習內容差不多占了92分，大家通過考試（60分）應該是有把握的。（3）企業戰略的結構層次各層次戰略作用、制定主體、覆蓋范圍、內容、三個層次間的相互關系。P3155.甲集團是國內大型糧油集團公司，近年來致力于從田間到餐桌的產業鏈建設，2008年收購了以非*方式生產“健康”牌方便面的乙公司，并全面更換了乙公司的管理團隊。2009年“健康”牌方便面市場份額下降，為了從競爭激烈的方便面市場上重新贏得原有市場份額，2010年初需要制定方便面競爭戰略。該競爭戰略屬于（）。A.公司戰略B.業務單位戰略C.產品戰略D.職能戰略答案：B解析：P3考察點：戰略層次區分，概念理解，舉例說明（5）戰略測試理解和記憶：應用相關性3，學術嚴謹性5。P6111.某市多年經營免費電視業務的電視臺，正考慮向國家廣播電影電視總局申請開展收費電視業務和收費視頻點播業務，并將電視平臺由普通平臺升級到高清晰度電視平臺，以使該電視臺的總體市場占有率在現有基礎上提升l5%。該電視臺認為這種戰略符合其長遠發展目標。該電視臺利用特定指標來衡量其戰略的優劣時，所使用的戰略測試類別屬于（）。A.競爭優勢檢驗B.一致性檢驗C.邏輯一致性檢驗D.價值增值檢驗答案：D解析：P56考察點：戰略測試類型區分，概念理解，舉例說明四、 學習方法1.課程特點 知識多，范圍廣。涉及到的知識體系涵蓋經濟學、管理學、市場營銷、運營管理、財務管理、會計、金融、風險管理、公司治理等多學科的知識體系，理解起來有一定難度，對考生的知識體系全面性要求較高。A. 政治與法律分析：政治學、法學B. 宏觀分析中經濟因素分析：宏觀經濟學C. 行業分析：產業經濟學D. 戰略實施中：管理學、組織行為學、人力資源管理、市場營銷學、運營管理、質量管理、財務管理等 戰略類教材不統一用中國注冊會計師協會的教材，以此教材的說法為準。 教材質量問題教材問題確實給學習帶來困難。小問題，不必太在意。a) 有些句子不通順。b) 句子不準確。c) 段落內各句的表述混亂。d) 前后矛盾：PEST與政治風險。e) 例子不恰當。f) 表述不專業。g) 標點與錯字。戰略考試學習要領為：“理解要深、記憶要準、運用要活、速度要快”問題：1.舉例不太恰當（一）戰略是一種計劃例如，因為政府已經提出將在某市的經濟崛起地區興建房屋，一家超市購買了這地區附近的一塊土地用于開發新店，為其帶來商機。 此戰略是一種計劃。（二）戰略是一種計謀房地產開發商A要通過媒體發表一份報告，報告上稱政府已經授予了土地使用權，允許它在開發商B將建造的房屋前面建造高層公寓，因此開發商A所建造的公寓將享受到全海景景觀，而這也是其公寓的一大賣點。這種戰略的目的就是要打亂開發商B的未來開發計劃, 是一種計謀。城市規劃，項目規劃。規劃的審批，公示。2.用詞欠妥當五力模型- 2-3波特的五力特殊模型圖，圖上標注的是“潛在的進入者”，下文用的是“行業新進入者”。并且說“新進入行業者越容易進入行業市場，當前行業的獲利能力就越容易被削弱。”3.邏輯比較混亂第三章 戰略分析內部資源、能力與核心競爭力第一節 戰略的內部因素分析三、評價核心競爭力（一）評價的基礎與方法錯誤1: 沒有評價的基礎的內容。錯誤2: 5不屬于評價的方法。企業如何才能知道自己的能力是否強于競爭對手？以下是可以用來比較的幾種方法：1.企業的自我評價2.行業內部比較3.基準分析4.成本驅動力和作業成本法5.競爭對手的信息企業有多種收集其競爭對手信息的方式，主要包括：(1) 與顧客進行溝通。錯誤3：在“三、評價核心競爭力”中出來“ (三) 市場競爭總論”，市場競爭總論是講的外部環境內容。錯誤4：分類與應用不一致。如“第二節企業內部因素的分析方法及附加競爭值 一、資源分析”，第一節將資源分為，有形資源，無形資源，組織資源，有形資源分為物質資源和財務資源。這里的資源審計，實物資源、無形資源、人力資源、技術資源以及財務資源。4.差距分析差距分析是比較一個企業的最終目標與預期業績之間的差距，并確定可以填補差距的方法。企業的最終目標預期業績企業很有必要進行差距分析比較戰略分析中的各要素與當前戰略的差距。一、外部環境和經營戰略差距 （一）宏觀環境與經營戰略差距（二） 行業環境與經營戰略差距 （三）行業競爭對手與經營戰略差距 二、內部環境（條件）和經營戰略差距 （一）能力與經營戰略差距（二）企業業績與經營戰略差距（三）主要利益相關者與經營戰略差距 戰略檢驗：（一）應用相關性檢驗3一致性檢驗。良好的戰略應該與企業每時每刻所處的環境相一致。戰略評估中的：可行性、可接受性、適宜性。可行性就是要求有資源和能力，適宜性