小學六年級上學期匯主題班隊匯編全冊 小學六年級上學期匯主題班隊精品教案匯編全冊 1、成長的故事 一、活動目的通過回憶成長經歷,交流成長感受,展示成長收獲,喚醒成長的緊迫感,促進學生更快、更好、更全面地發展。 二、活動過程 1、童年的回憶 2、成長的發現,說說自己在成長過程中的發現,并穿插學生的才藝表演 3、收獲的喜悅討論這幾年的學習生活有哪些收獲?穿插詩朗誦,小品表演) 4、美好的憧憬主持:今天我們歡聚在一堂,明天我們將成為社會的棟梁。 想不想知道二十年后的我們可能是什么樣?(憧憬二十年后的自己將會是怎樣的?) 5、輔導員小結:輔導員講話:同學們,今天看你們回憶童年趣事、交流成長發現、展示成長收獲、表達美好憧憬,我們仿佛回到了難忘的童年。 在成長的過程中,除了甜蜜、喜悅、美好,也有風雨、困難、挫折。 只有那些不畏艱難的人,才能成為成長的主人,才能成長得更快、更好。 2、一路書香伴我行活動目的: 1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。 2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。 活動過程: 一、導入 二、明確讀書重要性 1、小黑板出示學習(關于讀書的諺語。 )。 2、請欣賞故事酷愛讀書的李政道。 三、了解該讀什么書 1、欣賞小品 2、閱讀大比拼,看看誰能爭當“閱讀之星”。 四、班級特色展示 1、下面請欣賞我們班同學的才藝表演。 2、請聽詩朗誦讀書的樂趣 3、背誦一首古詩 五、輔導員講話(輔導員講話) 3、森林防火人人有責活動目標:了解引起火災的原因。 發生火災時的一般特征。 初步學會防護森林火災的安全意識。 從小養成愛森林、愛自然的好習慣。 活動過程: 一、活動導入 二、剖析森林火災 1、什么是森林火災。 2、引起森林火災的各種原因 3、森林火災的危害 三、森林火災的防范 1、森林火災重防范,嚴控火源是關鍵 2、群策群防,森林防火有力量 3、嚴查嚴管,森林安全有保障 4、防止火災,愛護森林 四、愛森林的名人故事 1、指名說名人防火的故事 2、說一說如何從小愛森林,愛自然 3、從小養成愛森林,愛自然的好習慣 五、活動的鞏固與延伸 1、看一個名人愛森林、愛自然的故事 2、看“愛森林防止火災”的各種宣傳物 4、友誼之光 一、活動要求:1.通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;2.懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;3.促進同學團結,促進學生身心發展。 二、活動過程: (一)放找朋友音樂開場,主持人講開場白。 (二)進行“相互采訪”活動。 1.全班同學圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹。 2.訪問活動結束后,每個同學介紹被他訪問的同學,再由被介紹者補充。 教師告訴其他同學要注意聽,記住班上每個同學的特征,然后進行認人比賽。 (三)帶著你的朋友來聊一聊。 請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺,說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。 (大約3-4對朋友) (四)將心比心,換位表演。 我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。 (根據班級情況編排)主持人小結:在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢! (五)同唱一支歌。 朋友 (六)“互相贊美”活動。 (七)游戲。 (八)老師總結。 請記住:友誼之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝! 5、“安全、安全,我愛你”活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。 活動過程: 1、引入: 2、請看小品踢球討論:在學校里,我們應該怎樣注意安全呢? 3、下面我們來進行選擇題比賽。 (小黑板出示)A.下課了,不能干什么:打球。 追趕打鬧。 跳繩。 B.哪些東西不準帶進校門:皮球。