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精品文檔小說閱讀理解答題技巧(一)小說的考點(diǎn)中考中小說的命題指向四個(gè)關(guān)鍵詞:環(huán)境、情節(jié)、人物、主題。具體來說可以分為以下幾方面:1.把握故事情節(jié);2.揣摩人物形象;3.注意環(huán)境描寫; 4.概括主題內(nèi)容;5.品味語言特色 ;6.分析寫作技巧。(二)小說考題主要命題方向(1)“理情節(jié)”題型:用簡明的語句概括故事情節(jié)。這一情節(jié)在文中起什么什么作用。(2)“析人物”題型:指出小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法,并說明好處或者作用;簡要概括人物的性格特征;對文中人物進(jìn)行客觀公平的評價(jià)。(3)“看環(huán)境”題型:在文中景物描寫有什么特點(diǎn),起什么作用;就指定的環(huán)境描寫分析其對人物或表達(dá)主題的作用。(4)“談構(gòu)思”題型:說說作品在材料安排有何特點(diǎn),分析其好處;這句(段)話在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用;聯(lián)系全文,指出某某物在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用。小說全文的構(gòu)思。(5)“講方法”題型:文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法以及用它塑造形象時(shí)所起的作用;文中特有的表達(dá)方式是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的;在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn);從語言運(yùn)用角度,鑒賞文中畫線句子。本文人物語言有哪些特點(diǎn)?請分別舉例說明。(6)“明主題”題型:用自己的話概括作者的寫作意圖,作品的主題;這篇文章的主旨是什么,為什么?前后說法,是否有矛盾,為什么?闡釋小說社會(huì)意義。二探究思考(一)環(huán)境描寫環(huán)境描寫是小說藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容,分析環(huán)境描寫是全面理解小說的重要環(huán)節(jié)。環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動(dòng)的指定場所和范圍。小說中的環(huán)境描寫,有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)條件,用于烘托人物活動(dòng)的時(shí)代意義;有時(shí)是為了渲染氣氛,從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格,它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成部分,對于增強(qiáng)故事的真實(shí)性是至關(guān)重要的。因此在分析人物形象的時(shí)候也要分析環(huán)境,要連帶寫景的部分一起分析。環(huán)境分類及作用環(huán)境是人物活動(dòng)的舞臺(tái),包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。小說的環(huán)境描寫跟人物的塑造與表現(xiàn)主旨有極其重要的關(guān)系。閱讀中始終把環(huán)境、情節(jié)和人物聯(lián)系起來,才能把握小說創(chuàng)作的真諦。社會(huì)環(huán)境故事發(fā)生的時(shí)代背景。作用:交待人物活動(dòng)及其成長的時(shí)代背景,揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系;交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;或影響或決定人物性格;揭示社會(huì)本質(zhì)特征,揭示主題。暗示人物的命運(yùn)。自然環(huán)境人物活動(dòng)的具體場景,如時(shí)間、地點(diǎn)、氣候、景色、場面等。作用:描寫地域風(fēng)光或某種自然環(huán)境,點(diǎn)名時(shí)間、季節(jié)和時(shí)間、地點(diǎn)等;渲染氣氛,為后邊刻畫人物作鋪墊;烘托人物性格,或某種心理;展開、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;(結(jié)尾往往)深化主旨;奠定小說的感情基調(diào),暗示人物命運(yùn)。2.命題指向在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子;就指定的環(huán)境描寫說出其作用;找出文中描寫環(huán)境的句子,分析環(huán)境描寫對塑造人物或表現(xiàn)主題所起到的作用;依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。(二)故事情節(jié)情節(jié)是由人物之間的關(guān)系、矛盾和性格沖突所產(chǎn)生的一系列生活事件。情節(jié)一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物關(guān)系、人物命運(yùn)的變化來展開的。在情節(jié)的展開中,通過人物的外貌、行為和心理狀態(tài),再現(xiàn)活生生的鮮明個(gè)性。因此,欣賞人物形象,應(yīng)從情節(jié)入手,據(jù)情論人。小說情節(jié)分為:背景、開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局把握好故事情節(jié),是讀懂小說的關(guān)鍵,是欣賞小說藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ),也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說命題時(shí),也必定以此為出發(fā)點(diǎn),先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。分析小說的故事情節(jié),可以從以下幾方面入手:抓住場面;尋找線索;理清小說的結(jié)構(gòu)。分析小說故事情節(jié)時(shí)要注意兩點(diǎn):情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn),分析小說的情節(jié)時(shí)必須抓住主要的矛盾沖突;分析情節(jié)不是鑒賞小說的目的,而是手段,是為理解人物性格、把握小說主題服務(wù)的。所以,在分析情節(jié)的過程中,要隨時(shí)注意體會(huì)它對人物性格的形成及對揭示小說主題的作用。情節(jié)的作用交代人物活動(dòng)的環(huán)境;設(shè)置懸念,引起讀者閱讀的興趣。 側(cè)面烘托,為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆。 照應(yīng)前文。線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 刻畫人物性格。表現(xiàn)主旨或深化主題。2.情節(jié)的特點(diǎn) 情節(jié)安排評價(jià)就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心弦,增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。就開頭來說有倒敘式(把結(jié)局放到開頭來寫),如祝福,先寫祥林嫂的死,然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制造懸念的作用。就結(jié)尾來說有戛然而止,留下空白式。此外,有出人意料式、悲劇、喜劇式等。貫穿情節(jié)的線索,可作線索的有:事、物、人、情、時(shí)間、空間,如藥中的“人血饅頭”、故鄉(xiāng)中的“我”等。情節(jié)安排基本技巧情節(jié)記敘順序技巧順敘:按時(shí)間(空間)順序來寫,情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明,層次清晰。倒敘:不按時(shí)間先后順序,而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出,然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念,引人入勝。插敘:在敘述主要事件的過程中,插入另一與之有關(guān)的事件,然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。補(bǔ)敘:在敘述主要事件的過程中,插入另一與之有關(guān)的事件,然后再接上原來的事件寫。對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋,對下文做某些交代,照應(yīng)上下文。平敘:(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應(yīng)得體。情節(jié)發(fā)展構(gòu)思技巧反轉(zhuǎn)法:小說開頭與結(jié)局形成巨大反差,鮮明對比懸念法和誤會(huì)法多重反轉(zhuǎn):小說多重巨大反差,出人意料,情理之中,一波三折波狀曲轉(zhuǎn):小說一波三折欲揚(yáng)先抑,先揚(yáng)后抑反復(fù)手法制造巧合,制造矛盾沖突明線暗線交織,貫穿全文,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展(三)揣摩人物形象文學(xué)即人學(xué),以敘事為主的小說更是以寫人為中心。因而在閱讀小說時(shí),命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題。1. 表現(xiàn)人物的手法: 正面描寫直接描寫描寫人物的語言、行動(dòng)、肖像、心理表現(xiàn)人物性格特征,如概括介紹、肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等。側(cè)面描寫間接描寫側(cè)面描寫,概括地說就是通過其他人物的言行,間接寫主人公。如用有關(guān)人物的對話,心理活動(dòng),事件敘述等烘托所要描寫的主要人物的性格特征;在情節(jié)發(fā)展中展現(xiàn)人物性格特征;環(huán)境描寫襯托或烘托。2. 形象刻畫基本技巧各種描寫手法的運(yùn)用與作用肖像、神態(tài)、動(dòng)作描寫:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。語言描寫:言為心聲,人物的語言也體現(xiàn)著人物的思想性格。刻畫人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。描摹人物的語態(tài),使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。心理描寫:直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感(矛盾/焦慮/擔(dān)心/喜悅/興奮等),表現(xiàn)人物思想品質(zhì),刻畫人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。分析人物的心理描寫,能很好的揭示人物的內(nèi)心世界。心理描寫是對人物在一定環(huán)境中的思想活動(dòng)描寫,它往往和外貌、語言、行動(dòng)交叉在一起。細(xì)節(jié)描寫:更細(xì)膩地展示人物某一特征。細(xì)節(jié)是文學(xué)作品中細(xì)膩描繪的最小環(huán)節(jié)。作品中的人物性格、故事情節(jié)、社會(huì)環(huán)境和自然景物,是由許多細(xì)節(jié)組成的,如場景細(xì)節(jié)描寫、服飾細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫、心理細(xì)節(jié)描寫、語言細(xì)節(jié)描寫等,成功的細(xì)節(jié)可以增強(qiáng)藝術(shù)感染力,是文學(xué)創(chuàng)作和記敘文不可忽視的技巧。細(xì)節(jié)描寫的作用如下:典型的細(xì)節(jié)可以刻畫人物性格 追求愛好。如魯迅孔乙己中,孔乙己會(huì)“回”字的四種寫法,典型地表現(xiàn)了這個(gè)人物的迂腐和呆氣。吳敬梓的儒林外史第六回,嚴(yán)監(jiān)生臨終前望著燈盞里點(diǎn)了兩莖燈芯而不肯斷氣,入木三分地表現(xiàn)了這一人物的吝嗇和刻薄。典型的細(xì)節(jié)可以深化主題。如魯迅藥中的“人血饅頭”這一“物”的細(xì)節(jié),形象而深刻地表現(xiàn)了辛亥革命脫離人民群眾的根本弱點(diǎn)。典型的細(xì)節(jié)可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展?fàn)I造一種氛圍。如林教頭風(fēng)雪山神廟中,“那雪下得正緊”這一自然景物的細(xì)節(jié)描寫,致使林沖到山神廟躲避風(fēng)雪,才有殺死仇敵的故事,這樣細(xì)節(jié)描寫就推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。典型細(xì)節(jié)可以渲染時(shí)代氣氛地方特色。如魯迅風(fēng)波中釘了十六個(gè)銅釘?shù)拇赏牒推呓镆患彝聿统缘恼舾刹撕退苫S的米飯,就渲染了當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣氛和地方特色。 營造典型的環(huán)境,渲染人物心情心理活動(dòng)。卓越的科學(xué)家竺可楨一文,作者在寫竺可楨到毛主席住處時(shí),有一處細(xì)小的景物描寫:雪后初晴,玉樹瓊枝,掩映如畫。寥寥幾字就烘托出當(dāng)時(shí)的氣氛雖是冬日,卻溫暖如春。烘托出會(huì)見時(shí)的融洽氣氛,襯托人物的愉快心情。典型的細(xì)節(jié)可以暗示影射。如魯迅藥中描寫丁字街頭破匾上的“古口亭口”四個(gè)字,其實(shí)是影射秋瑾就義地點(diǎn)“古軒亭口”,暗示小說中的夏瑜影射了秋瑾。(四)概括主題內(nèi)容小說的主題是小說的靈魂,是作者的寫作目的之所在,也是作品的價(jià)值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價(jià)值的高低,因此,欣賞小說必須欣賞小說的主題。1. 常見題型:找出體現(xiàn)小說主題的句子(或用自己的話概括作品的主題);讀了全文后,文章讓你明白了什么道理(本文對你有何啟迪?談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì));結(jié)合全文主題,談?wù)勀銓δ骋痪湓挘骋粋€(gè)問題)的理解或看法。2. 主題挖掘的基本途徑:對主題的挖掘一般可從以下幾方面:從作者背景看、從人物特征看、從情節(jié)發(fā)展看、從語言情感色彩看、從整體傾向看。對主題的概括常用這樣一些基本術(shù)語:歌頌、贊揚(yáng)、張揚(yáng)什么。諷刺、批判、揭露、譴責(zé)什么。揭示什么人生道理。 對什么現(xiàn)象的反思。表達(dá)了什么情感。3. 主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種:以小說主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。用故事的形式針砭時(shí)弊。通過寓言,寄寓人生哲理。虛構(gòu)生活經(jīng)歷,反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。(五)分析寫作技巧質(zhì)量上乘的作品,離不開精妙的寫作技巧,這是因?yàn)閷懽骷记墒亲骷荫{馭文學(xué)語言,運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法及表達(dá)方式、修辭手段等,來構(gòu)思文學(xué)作品塑造文學(xué)形象時(shí)所表現(xiàn)出的熟練而又獨(dú)具特色的藝術(shù)才能。1.常見題型: 文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法(細(xì)節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等)以及用它塑造形象時(shí)所起的作用; 文中特有的表達(dá)方式(記敘、描寫、說明、議論、抒情)是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的; 在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)(例如:語言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語豐富而多樣),給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。公司檔案管理制度一、總則1、為加強(qiáng)本公司檔案工作,充分發(fā)揮檔案作用,全面提高檔案管理水平,有效地保護(hù)及利用檔案,為公司發(fā)展服務(wù),特制定本制度。2、公司檔案,是指公司從事經(jīng)營、管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)直接形成的對公司有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。3、公文承辦部門或承辦人員應(yīng)保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整(公文上的各種附件一律不準(zhǔn)抽存)。結(jié)案后及時(shí)歸檔。工作變動(dòng)或因故離職時(shí)應(yīng)將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚,不得擅自帶走或銷毀。二、文件材料的收集管理1、公司指定專人負(fù)責(zé)文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部門或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理,交總經(jīng)理審閱后歸檔。3、一項(xiàng)工作由幾個(gè)部門參與辦理的,在工作中形成的文件材料,由主辦部門或人員收集,交行政部備案。會(huì)議文件由行政部收三、歸檔范圍1、重要的會(huì)議材料,包括會(huì)議的通知、報(bào)告、決議、總結(jié)、典型發(fā)言、會(huì)議記錄等。2、本公司對外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來往的文書。3、本公司的各種工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請示、批復(fù)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及簡報(bào)。 4、本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書等文件材料。5、本公司職工勞動(dòng)、工資、福利方面的文件材料。6、本公司的大事記及反映本公司重要活動(dòng)的剪報(bào)、照片、錄音、錄像等。四、歸檔要求1、檔案質(zhì)量總的要求是:遵循文件的形成規(guī)律和特點(diǎn),保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系,區(qū)別不同的價(jià)值,便于保管和利用。2、歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁數(shù)均應(yīng)齊全完整。3、在歸檔的文件材料中,應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件,分別立在一起,不得分開,文電應(yīng)合一歸檔。4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的總結(jié)放在針對的最后一年立卷;跨年度的會(huì)議文件放在會(huì)議開幕年。5、檔案文件材料應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行排列,密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起,即批復(fù)在前,請示在后;正件在前,附件在后;印件在前,定稿在后;其它文件材料依其形成規(guī)律或應(yīng)保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統(tǒng)的排列。6、案卷封面,應(yīng)逐項(xiàng)按規(guī)定用鋼筆書寫,字跡要工整、五、檔案管理人員職責(zé)1、按照 有關(guān)規(guī)定做好 文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。2、按照歸檔范圍、要求,將文件材料按時(shí)歸檔。3、工作人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、忠于職守,努力維護(hù)公司檔案的完整與安全。1、公司檔案
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