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減減負負工作家工作家長監長監督制度督制度 發表日期 2012年10月18日 編輯錄入 Gaosir 家庭是學生成長的一個重要場所 更是減負提質的重要因素 只有 家校配合 才能將減負落到實處 貫徹始終 為此 我校特制定以 減負 為主要內容的家校聯動制度 1 各班每學期至少召開以 家校聯動 減負增效 為主題的家長 會一次 2 成立學校管理工作家長委員會 定期聽取家長對 減負 工作 的建議和要求 結合實際按上級規定改進 3 學校對 減負 工作定期檢查 強力推進中層干部巡查制 并 將結果存入資料檔案 4 召開學校全體教師會議 積極組織教師學習 貫徹各級領導部 門關于 減負 工作的文件 規定等 5 學校教師要通過家訪 短信 電話等待形式向家長經常性宣傳 減負對學生身心發展 素質提高將起到的積極作用 6 教師要引導家長重視學生良好行為習慣的養成和對學習 做事 的興趣 促進學生的身心健康發展 塑造健全的人格 7 教師布置的學生課外作業 家長有權監督 如發現學生課 業負擔過重 家長可向學校舉報 監督電話 電子郵箱 chezhan 減減負負工作社會工作社會監監督制度督制度 發表日期 2012年10月18日 編輯錄入 Gaosir 一 加強宣傳 形成學校 社會 家庭合力 學校通過家長會 家 長開放日 新生家長學校以及校訊通 校園網等途徑宣傳 減負增 效 工作的意義 提高社會對 減負 工作的認識 以取得社會各 界的理解 支持與配合 二 成立 學校減負工作督導組 進行每月不定時檢查 突擊對 學校教師 專課專用 和課堂教學常規落實情況 對學生的大課間 活動情況以及教師回家作業布置情況等進行檢查 并建立備查記錄 三 每學期召開一次學生課業負擔意見征詢會 聽取社會監督員學 生代表 家長監督員和教師的意見 并建立備查記錄 四 開展全校性師生 學生課業負擔問卷調查 由教導處對全校 學生課業負擔情況進行深入分析 制訂出全校性的整改措施進行網 上公布 接受學生和家長的監督 五 每學期進行一次學生 家長 監督員問卷調查或網上問卷調查 征集學生 家長對孩子課業負擔的意見
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