一、給加粗的字選擇正確的讀音重巒疊嶂（zh4ng zh1ng） 丘壑（hu h8）雕鏤（l( lu） 嶙峋（l0n l0ng）依傍（b4ng p2ng） 即使（j9 j0）池沼（zh4o zh3o） 拍攝（ni8 sh8）軒榭（xu1n g4n）二、選詞填空1總之，一切都要為構成_（完美、完整）的畫面而存在，決不_（允許、 容許）有欠美傷美的_（地方、敗筆）。2大致說來，那些門和窗_（盡量、追求）工細而決不庸俗，即使_ （簡單、簡樸）而別具匠心。3諸如此類，無非要游覽者_（雖然、即使）就極小范圍的局部看，_ （但是、也）能得到美的享受。4誰_（如果、既然）要鑒賞我國的園林，蘇州園林_（就、可）不該錯過。5用圖畫來比方，對稱的建筑是_（美術、圖案）畫，不是_（美術、圖案）畫，而園林是_（美術、圖案）畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。三、閱讀文段（一）設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的 布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次?？傊?，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。1文中最能體現蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是_2蘇州園林的特點體現在哪些方面？_3結合語段，以下對“敗筆”一詞的解釋最符合作者原意的應該是_ A影響整個字的一筆B文中寫得不好的句子C園林設計上的欠缺D園林繪畫方面的不足4把文中劃線 句子改成“他們講究亭臺軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠景的層次”好不好？為什么？_ _四、閱讀文段（二）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘_（h8），才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安 排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮 葉間”，又是入畫的一景。1在橫線上根據拼音填寫漢字。2根據文意解釋加粗短語“生平多閱歷”的意思。3畫出和本篇文章前面段落中“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”一句相照應的句子。4這段文字在結構上的特點是 A總分B總分總C分總D分總分5為什么說“假山的堆疊，可以說是一項藝術”？6這段文字中標出序號的八個句子是說明池沼的。請用簡明的話指出下列句子說明的側重點是什么？（1）句寫：（2）句寫：（3）句寫：（4）句寫：（5）句寫：五、閱讀文段（三）（1）一條高低曲折的長廊，中間用同樣一條高低曲折的花墻隔起來，就形成了內外兩道長廊，這便是復廊。（2）滄浪亭整個園子，就環抱在這個長長的優美的復廊里。（3）復廊的外廊，緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走，仿佛你并不在園里，而是在園外青蔥翠色的田郊野外漫步。（4）但是，轉過臉，你從花墻向里面看，卻隱隱地看到園內樹影婆娑，古亭傲立，綠竹紅花，隨風搖曳，另有一番風味。（5）如果從內廊走，你可以盡情欣賞園內那些亭臺、假山、芭蕉掩映的小榭，飛檐凌空的廳屋等建筑藝術。（6）但轉過臉，從花墻透窗外，園外的風光卻又飛快地進入你的眼簾。（7）這復廊真有說不盡的奇妙處。1這段文字說明的對象是：_2說明對象的特征是：_3用“”劃分層次：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7），并指出結構形式 A總分B 分總C總分總D并列4說明的順序是 A由概括到具體B由整體到部分C由原因到結果D