上元小學20142015學年第二學期“愛綠護綠，爭當環保小衛士”主題班會一、活動目標：1、讓孩子們知道花草樹木對人類有益處。2、引導孩子們自覺做到愛護身邊的花草樹木。二、活動重點：以培養學生保護自然，愛護樹木，保護環境為原則，從不同的方面進行實事教育和言語宣傳，從學生身邊的小事到社會上發生的大事，極力讓每一位學生感同身受，認識到環境對我們人類的重要性。同時，使學生知道花草樹木能夠美化環境，有益于人們健康，教育學生要愛護花草樹木，具有初步的環境意識。三、活動準備：1、繪制活動圖片：可供粘貼的愛護花草樹木的標語。2、了解學生愛護花草樹木的情況。3、提前排練三個有關愛護花草樹木的小品。4、小合唱有關愛護花草樹木的歌曲。四、活動形式：圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。五、活動內容：（一）主持人發言楊元營：當大地褪去襤褸的冬裝，赴一場春約會，藍天捧出蔚藍的笑容，綻放著朵朵白云。張宇：當小鳥棲上枝頭唱著春的旋律，迎面而來的春風便有了快樂的音符。宋旭：當我們迎著初升的太陽來到學校，看到的是湛藍的天空，嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風搖擺的迎春花小草為校園披上了綠衣裝，使我們的校園充滿生機;小樹給大家帶來了新鮮的氧氣，夏天為大家提供乘涼的樹蔭；還有那些默默躲在角落里的花朵，給校園增添了鮮艷的色彩，使我們的校園更加美麗。張宇：滿眼的綠色讓人心曠神怡，滿目的繁花翠柏讓我們的心也快樂地飛翔起來了。詩人愛吟詠綠色的世界，畫家愛描繪綠色的美景，因為綠色是世界一切美的融合，綠色是大自然送給我們人類最最美好的禮物。宋旭：春天，我們在原野上看到盛開的花朵，一朵朵花兒散發出陣陣醉人的芳香，沁人心脾。蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳樹不再干枯，而是換上了一種充滿生機的顏色綠色！一股股香氣飄來，是花香嗎？是的，是花樹獨有的清香，這是任何一種香味都無法相比的。（二）表演唱春天在哪里（楊，張）：我們生命的搖籃是地球母親！高山、大海、高原、平原是我們人類可以信賴的朋友。當我們看見草原荒蕪，森林稀少，土地干燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時候，茂密的森林就是我們最好的披風。今日的地球母親，應該是樹木成行，林蔭載道。宋：看，那邊有幾位同學，他們在干什么？（三）觀看小品表演楊：在日常生活中，我們會看到許許多多破壞自然的現象，亂砍亂伐，我們的地球母親已經傷痕累累。（四）介紹重大環境破壞事件宋：1、【洪水泛濫】 1998年中國的“世紀洪水”就是因為長江流域內森林被嚴重破壞，致使洪水肆虐了29個省，經濟損失達1666億元。張：2、【土地沙漠化】 我國約有一半國土處于干旱和半干旱地帶，受少雨多風和人為破壞植被的影響，沙漠和沙漠化土地呈不斷擴展態勢。宋：3、【極端惡劣天氣】 2008年的雪災使中國的19個省級行政區均受到低溫、雨雪、冰凍災害影響，農作物受災面積7270.8千公頃，倒塌房屋22.3萬間，直接經濟損失537.9億元。楊：同學們，看著這些曾經發生的觸目驚心的事件，我們的心在滴血，當我們看不到天空湛藍，看不到海水清澈，我們在想什么呢？無奈中的地球母親日復一日，年復一年地發出呻吟，我們能袖手旁觀嗎？讓我們行動起來，從身邊的點點滴滴做起，珍愛我們身邊的綠色，保護我們的環境。（五）談談如何保護環境張：下面我們請大家說一說怎樣愛護花草，怎樣保護環境（小組討論，選代表發言，兩位主持人最后補充總結）1、我們建起水力、風力發電站，充分利用風能、太陽能等清潔能源，這樣可以減少大氣污染，還森林、大樹一個清潔的家。2、保護野生動物，保護森林，保護水源。3、不要摘花，不要搖樹，不折樹枝，不踏草地，這樣花草樹木才能長得更好。4、在每年的3月12日植樹節，人人動手，親自栽下一棵樹，我長大，小樹也長大。張：同學們，讓我們來認真看看一棵樹到底值多少錢呢？ 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供棲息場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元；除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。請一位同學朗誦：我愛每朵花,我愛每棵草,我愛每株小樹苗.不摘壇中花。不踏草坪， 不抓小樹胡亂搖.我給花兒來施。我把草坪保護好,我為小樹把水澆。環境美，空氣好。花草樹木立功勞，少先隊員多自豪.小結：楊：我們不能忘記，地球母親是我們共有的家園，是我們賴以生存的環境。楊張：給我一片土地，還給你一片綠色，帶給你一汪源泉。給我一片藍天，還給你一縷陽光，帶給你一絲涼意。地球只有一個，愛護植被，人人有責。讓我們行動起來，為保護綠色做出自己應有的責任。（六）總結希望同學們在以