初三化學第一單元復習題一選擇題： 1、下列學習用品不是化學制品的是（ ） A 鋼筆 B 課本 C塑料直尺 D 棉布書包 2 下列問題屬于化學問題的是的 （ ） A培育新品種 B 利用指南針確定航海方向 C利用石油制人造纖維 D開發(fā)電腦軟件3 生活中常見的下列現象都是化學變化的一組是 （ ） A汽油揮發(fā) 酒精燃燒 B 食物腐爛 鋼鐵生銹 C 蠟燭燃燒 鐵鑄成鍋 D水分蒸發(fā) 滴水成冰4固體物質在一定的條件下變成它的氣體，這種變化屬于（ ）A物理變化 B化學變化 C可能是化學變化，也可能是物理變化 D既然不是物理變化，也不是化學變化5 判斷鎂條燃燒是化學變化的依據是 （ ） A發(fā)出耀眼的強光 B 放出大量的熱 C 生成了氧化鎂 D固體質量增加了6 下列實驗操作中正確的是 （ ） A 實驗完畢后用嘴吹滅酒精燈 B 藥品直接放在托盤上稱量 C 過濾時將液體倒入過濾器中 D 給試管里面的液體加熱時管口不能對著人7 小王同學欲用托盤稱量12.5克食鹽，在稱量過程中發(fā)現天平指針偏向右邊，這時應該 （ ） A 減少藥品 B增加藥品 C移動游碼 D調節(jié)平衡螺母8有些玻璃儀器，為了保證其密封性，常常要在玻璃的接觸面處磨毛（稱做磨砂），下列儀器已經磨砂處理的是( ) A量筒 B集氣瓶 C燒杯 D 試管9 下列實驗操作正確的是 （ ） A使用酒精燈時，先向酒精燈里添滿酒精 B給試管里的液體加熱時，試管里的液體不超過其容積的三分之一 C給試管里的固體加熱時，試管口要略低于試管底部 D 過濾時，濾液面要低于濾紙邊緣10 要用60ml的試管去加熱液體時，下列液體的體積符合要求的是 （ ） A 15ml B 30ml C 25ml D 30ml11 給試管里的液體加熱時，試管底部不能接觸燈心的原因是 （ ） A 易使試管底部熔化 B 會使酒精燃燒不充分 C易使試管炸裂 D 使酒精燈熄滅12 下列凈水方法中屬于化學變化的是 （ ） A沉降 B過濾 C 消毒 D 吸附13 一學生欲從量筒里倒出8ml液體，他先俯視凹液面的最低處讀出讀數；后又仰視凹液面的最低處讀出讀數。他實際倒出的液體體積 （ ） A 大于8ml B 小于8ml C 等于8ml D 無法確定14 下列節(jié)水措施不恰當的是 （ ） A推廣使用節(jié)水龍頭 B少喝水、不洗澡 C 用洗菜水沖洗馬桶 D 工廠廢水處理后循環(huán)使用15 一同學用托盤天平稱量15.5克藥品（1克以下移動游碼），在稱量的過程中該同學將砝碼放到左盤中，則該同學稱得藥品的實際質量是 （ ） A 15.5克 B 15克 C 16.5克 D 14.5克16 紀念幣的外觀月銀白色金屬光澤，有的同學認為它可能是鐵制成的，在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵吸引一下”。就“拿磁鐵來吸引一下”這一過程而言科學探研中的 ( ) A 實驗 B 交流評價 C 假設 D 得出結論16 下列生活中的“水”可以看作是純凈物的是 （ ） A 軟水 B 自來水 C 蒸餾水 D 汽水17 自來水廠生產自來水的過程中，常要用到的絮凝劑是 （ ） A 氯氣 B 活性炭 C 明礬 D 漂白粉18 下列方法中能區(qū)別硬水和軟水的是 （ ） A 觀察顏色 B 加明礬攪拌 C 溶解食鹽 D 加肥皂水攪拌19 有關量筒的敘述正確的是 （ ） A 量筒上端的刻度數比下端的刻度數小 B 量筒沒有零刻度 C 量筒的零刻度在中間 D 量筒的零刻度在最下端20 李青同學在化學課上提出：“可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體中是否是二氧化碳氣體”。就這一過程來說，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的 （ ） A 建立假設 B 設計實驗 C 收集證據 D 獲得結論二 填空題：（每空1分，共27分）1 化學就是在 、 的水平上研究物質的、以及變化規(guī)律的一門基礎自然科學。2 水通過變化，實現自身的天然循環(huán)。在這過程中水資源得到。3 取用化學藥品時，如果沒有說明用量應取：液體取，固體取。用量筒量取液體時，若仰視讀數比實際體積偏，若俯視讀數比實際體積偏。4 混合物分離方法有、，除去液體中可溶性雜質用。過濾時，得到的濾液仍然渾濁，原因可能是（1） （2）5 向容積為250ml的細頸玻璃儀器中加水至虛線處，如圖。再滴加幾滴紅墨水，一段時間后，觀察到的現象為：，說明 繼續(xù)向容器中加酒精至凹液面的最低處與刻度線相切塞緊玻璃塞將液體搖勻，靜置一段時間后， 儀器中的現象為，說明 ，儀器細頸部分的作用是。6 小王同學取適量河水靜置后采用右圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是其作用是取少量過濾后的水于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現燒杯中有大量浮渣，說明河水是水，家庭生活中常用方法來降低水的硬度。三 實驗簡答題： 1 在蒸發(fā)實驗中玻璃棒的作用是什么？何時停止加熱？2用一只燒杯將兩支高低不同且正在燃燒的蠟燭罩住，過一會兒兩支蠟燭都熄滅的原因是什么？為何高的蠟燭先熄滅？四 實驗探究題：在生活中有時需要配制一些食鹽水，配制時有很多因素影響食鹽的溶解速度，請你作出猜想并預測一下你的猜想對食鹽溶解速度有何影響？1 猜想（1）；預測。2 猜想（2）；預測。初三第二單元復習檢測題一、選擇題1、化學上研究任物質的性質，都必須取用純凈物。下列屬于純凈物的是（ ）A、不銹鋼 B、干冰 C、碘酒 D、空氣2、今年5月11日17日是全國城市節(jié)約用水宣傳周。某市有關部門呼吁市民“像北方缺水城市一樣珍惜水資源”。下列做法中有利于節(jié)約用水的是（ ）A、洗臉、刷牙時，不間斷地放水 B、洗澡擦肥皂時不關水龍頭，任水流淌C、任由水龍頭漏水而不及時修理 D、洗菜、淘米的水用來澆花、拖地3、下圖所示的事實不能說明分子是在不斷的運動著的是A炒菜時聞到香味 B壓縮空氣 C酚酞溶液從無色變?yōu)榧t色 D衣服晾干4右圖是某粒子的結構示意圖，下列說法中不正確的是( )。A該元素原子的原子核外有2個電子層 B該粒子是陽離子C該元素是一種金屬元素 D該粒子具有穩(wěn)定結構5、地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素和空氣中含量最多的元素，三種元素可以組成的物質是（ ）A、CaCO3 B、Fe(OH)3 C、Al(NO3)3 D、Fe(NO3)36、經分析知道某物質中只含一種元素，則該物質（ ）A、可能是混合物 B、一定是純凈物 C、一定是一種單質 D、不可能是化合物7、 下列說法正確的是A.質子數相同的微粒,一定是同種元素 B.最外層電子數相同的微粒,一定是同一種原子C.具有穩(wěn)定結構的微粒,一定是稀有氣體元素的原子 D.同種元素的原子,質子數一定相同8.下圖是氣體分子的示意圖，圖中和分別表示質子數不同的原子，其中能表示化合物的是（ ） A B C D9、研究表明，缺碘會引起甲狀腺腫大，可從海帶中補碘。這里的“碘”是指 A碘原子 B碘分子 C碘離子 D碘元素10、我國計劃尋找一種新能源(氦3)。氦3原子核是由一個中子和兩個質子構成的。其原子結構示意圖為( )11、n個H2O分子中和n個H2SO4分子中含一樣多的是（ ）A氫分子 B氫原子 C氫元素 D氫元素的質量分數12、下列符號能表示一種元素，表示一個原子，還表示一種單質的是（ ）A、O2 B、C C、Cl D、Al13、某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。某種氡原子的質子數為86，中子數為136，這種氡原子的核外電子數為 ( )A50 B86 C136 D22214、原子最外層電子數可以確定（ ）A、元素種類、元素化學性質、元素化合價 B、元素種類、元素化合價、相對原子質量C、元素的分類、元素的化學性質、元素的化合價 D、元素分類、微粒種類、元素的化學性質15、元素X的核電荷數為a，它的陰離子Xm-與元素Y的陰離子Yn-的電子層結構相同，則元素Y的核內質子數是（ ）A、a+m+n B、a-m-n C、a-m+n D、a+m-n16、物質是由原子所組成的，原子又由電子、質子與中子等更微小的粒子所構成。若以、和分別代表電子、質子與中子，則下列各示意圖中，何者帶負電? ( )二、理解與應用1、（4分）安比先是一種常見的消炎藥品，其主要成分氨芐西林的化學式為C16H19N3O4S3H2O，其中含有 種元素，一個分子中共有_個原子。2、（6分）用符號表示下列微粒：汞元素_ 2個磷原子_ 3個銨根離子_帶2個單位負電荷的碳酸根離子_ n個水分子_ 二氧化碳_3、（4分）某粒子的結構示意圖如右圖所示，則該粒子有_個電子層， X的值為_。該粒子的化學性質與下列_（填序號）元素的化學性質最相似。如果該粒子帶一個單位的負電荷，則離子符號為_。4、(6分)下圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應的過程。回答下列問題：寫出該反應的文字表達式為_，反應的基本類型是_。從上圖中你還得到哪些信息？（至少寫出四條）第一條_；第二條_；第三條_，第四條_。5、(4分)原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質，氯氣溶于水生成次氯酸（HClO）可殺死細菌。某水廠自來水的生產凈化步驟如下： A B C D原水 加明礬 沉 淀 過 濾 通入氯氣 凈水（1）加明礬的作用是_。（2）用以除去水中細小固體顆粒的步驟為 （填序號，下同）。（3）能消毒殺菌的步驟為 。三、實驗與探究1、現在已發(fā)現的元素有百多種，科學家們根據元素的原子結構和性質，把它們科學有序地排列起來就得到了元素周期表，并將依次的編號稱為原子序數。下圖是將原子序數前18號元素的原子結構示意圖按周期表的排序排列而成的圖示。（1）9號元素F屬于（選填“金屬”或“非金屬”）_元素，形成簡單離子的離子符號為_；（2）從上面的圖表中還看出至少寫出三條：_.第三單元復習練習題一、選擇題1.在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導致溶液中氯化鈉質量分數小于10%的可能原因是： 用量筒量取水時俯視讀數 配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 氯化鈉晶體不純A B只有 C只有 D只有2某工廠用質量分數為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制質量分數約為30%的稀硫酸供生產使用。配制時所用的濃硫酸與水的體積比最接近于A13 B14 C15 D163、實驗室里用氯化鉀固體配制一定溶質質量分數的氯化鉀溶液時，下列儀器中，不必用到的是( )A托盤天平 B燒懷 C量筒 D漏斗4、傳統(tǒng)“陳醋”生產過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質，假設用醋酸的質量分數為3的半成醋，生產500g5.4的優(yōu)級醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質量為（ ） A、500g B、400g C、200g D、100g5.小英的媽媽在洗碗筷時，經常在水中加入一種物質，很快就能將“油乎乎”的菜盤洗得干干凈凈。小英的媽媽在水中加入的物質可能是()A.汽油B.燒堿C.純堿D.食鹽水6、市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內飲料溫度就會降低（俗稱“搖搖冰”）A氫氧化鈉 B硝酸銨 C食鹽 D蔗糖7海水淡化可采用膜分離技術，如右圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進人左側淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是 ( ) A溶質質量增加 B溶液質量不變 C溶劑質量減少 D溶質質量分數不變8要配制100g溶質質量分數為10的氯化鈉溶液，下列操作正確的是A將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 B量取90mL水時，俯視讀數C為加快固體溶解，用溫度計攪拌溶液D將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽9將下列物質放在盛有水的燒杯中，用玻璃棒攪拌，不能形成溶液的是A食鹽 B蔗糖 C冰塊 D純堿10用固體氫氧化鈉配制90g10%的氫氧化鈉溶液，下列儀器中不能使用的是A托盤天平 B100mL量筒 C250mL燒杯 D酒精燈11彬彬因身體不適去醫(yī)院看病，醫(yī)生在處方中給他開了三瓶生理鹽水(每瓶250 mL)和相關藥劑。已知生理鹽水是溶質質量分數約為09、密度近似為1 g/cm-3的氯化鈉溶液，則三瓶生理鹽水中所含氯化鈉的質量約是A225g B6.76g C75 g D9g12.每天補充適量的維生素C，有利于提高人體免疫力。某維生素C泡騰片，每片含1g維生素C。將1片該泡騰片投入適量水中，最終得到250g溶液。此溶液中維生素C的質量分數為（ ） A. 0.4% B. 1% C. 2.5% D. 4%13某中和反應需要100克10%的KOH溶液。（1） 提供如圖所示的足量藥品，仔細觀察，認真設計配制溶液的方案（要說明所需的各種藥品用量）填入下表中。序號配制100克10%的KOH溶液方案1方案235(4分)根據下列實驗報告回答問題：活動與探究：氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化探究目的：了解物質溶解前后溫度變化情況：學習測量液體溫度變化的方法。實驗用品：藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、氫氧化鈉固體、水。操作過程(如下圖所示)加適量水加適量氫氧化鈉攪拌至完全溶解測溶液溫度(1)使用氫氧化鈉固體時必須注意安