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文檔簡介
語文版2019-2020學年二年級下學期語文第二次月考試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共7題；共38分)1. （4分）看拼音寫詞語ln tin du w un ch jn rn yn rn zh m_ _ _ _ _2. （3分）給形近字組詞。 涸_潑_鑲_褐_彎_固_波_嚷 _喝_變_3. （4分）給下列多音字注音并組詞。 磨_扁_重_藏_盡_載_4. （10分）根據拼音寫出詞語。qun goji shixi b_5. （4分）組一組。豆_ _迷_ _6. （8分）加標點，想想引號的不同用法。毛主席在城樓上不斷地向群眾揮手_不斷地高呼_人民萬歲_同志們萬歲_7. （5分）解釋句中加橫線的詞語。曉出凈慈寺送林子方曉出：慈寺：林子方：二、 閱讀理解 (共2題；共21分)8. （5分）閱讀課文片段，完成練習。荷蘭侵略者憑借高大堅固的鐵甲艦和艦上的大炮，企圖負隅頑抗。英勇的鄭軍官兵冒著敵人密集的炮火，駕著艦船向敵艦隊沖去。他們團團圍住敵艦，使敵人的大炮失去了威力。隨著“轟隆”一聲巨響，所有的艦船都震動起來，海面上掀起十幾丈高的水柱。原來是一個炮手瞄準敵艦放了一炮，剛巧打中了彈藥庫。那艘敵艦被炸成許多碎片，飛向天空。敵人驚恐萬狀，敵艦隊亂作一團。鄭軍官兵乘勢用鉤子鉤住敵艦，一個個跳了上去。敵艦官兵無法逃脫，只好統統舉手投降。（1）看到鄭軍官兵如此英勇，你還想到哪些詞語？（2）找出描寫敵人表現的句子。（3）根據下面提供的一些詞語，想象一下，當時的敵人還會有哪些表現。試著寫幾句話。喪家之犬 漏網之魚 心驚膽戰 哭爹喊娘聞風喪膽 負隅頑抗 魂飛魄散 丑態百出。9. （16分）閱讀下列句子，按要求作答。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。翠鳥叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。（1）寫出表示翠鳥動作的詞。（2）請找出比喻句，并讀一讀。（3）從以上詞句中可以看出翠鳥飛行和抓魚的動作特點是？（4）給下列句子排序。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。_小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。_翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。_翠鳥叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。_三、 語言表達 (共1題；共5分)10. （5分）寫話。（不會寫的字用拼音代替）仔細觀察下面的圖畫。圖上畫的是什么地方？都有誰？在干什么？想一想，再寫下來。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累運用 (共7題；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共2題
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