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文檔簡介
1、 種子萌發的條件實驗材料:大豆種子、培養皿、布、燒杯、筷子、細線、土、紙盒、水等實驗過程:1、在兩個瓶中分別放入同樣的衛生紙或棉花,并在每個瓶中放入56粒菜豆的種子。2、保持1號內的種子干燥,經常向2號瓶中灑一些水,使紙或棉花始終保持潮濕狀態,但不要讓種子浸沒在水里。3、將兩個瓶子同時放在相同的室溫中,并保持光照的情況相同。4、記錄種子在第一天、第三天、第五天、第七天的萌發的情況。實驗現象:1號瓶中的種子沒有萌發,2號瓶中的種子逐漸萌發。實驗結論:種子在干燥的環境中不會萌發,種子的萌發需要適量的水。二、滲水實驗提出問題:哪種土壤的滲水能力強?哪種土壤的滲水能力弱?猜想假設:沙質土的滲水能力最好,黏質土的滲水能力最差。器材試劑:沙質土、黏質土、壤土、燒杯、水、滲水比賽演示器實驗過程:1、向三個瓶中分別裝進同樣多的沙質土,黏質土和壤土,并同時倒入同樣多的水。3、過一段時間,對三個燒杯滲出的水進行比較。實驗現象:沙質土滲出的水最多,黏質土滲出的水最少實驗結論:三種土壤的滲水能力由高到低依次是沙質土、壤土、黏質土三、實驗名稱:研究影響植物生長的條件器材試劑:黑色紙袋、線繩、8株生長情況相似的綠豆苗、水。實驗過程:1、 將綠豆苗分成1、2兩組,1組綠豆苗用黑色的紙袋套住,而2組綠豆苗不用黑色紙袋套住,放在有陽光的地方,兩組綠豆苗同時澆適宜的水,一周后,觀察植物生長情況并記錄。2、將綠豆苗分成1、2兩組,1組綠豆苗用黑色的紙袋套住,放在陽光下,而2組綠豆苗也用黑色紙袋套住,放在冰箱的保鮮室里,兩組綠豆苗同時澆適宜的水,一周后,觀察植物生長情況并記錄。實驗現象:1、 在實驗1中第2組綠豆苗生長得好。2、在實驗2中第1組綠豆苗生長得好。結論:植物的生長需要有充足的光照、適宜的溫度。4、 實驗名稱:研究根的作用器材試劑:集氣瓶、水、滴管、植物油、膠塞、帶根的植物實驗過程:1、 把一株完整植物的根浸在盛水的小瓶里,并在小瓶里滴上一層植物油。2、用彩筆在水面處做一個標記。3、把實驗裝置放在向陽處。4、 過一段時間,觀察水面有什么變化。實驗現象:瓶中的水面下降了。實驗結論:根有吸收水分的作用。5、 實驗名稱:研究莖的作用器材試劑:燒杯、紅水、一段新鮮芹菜實驗過程:1、 將芹菜等植物的莖插入到滴有紅墨水的水瓶中。2、過一段時間后,觀察莖的變化。3、然后將莖縱切和橫切,觀察莖的顏色變化。實驗現象:莖的橫切面上出現一圈小紅點,在莖的縱切面上出現一條條紅線。實驗結論:莖有運輸水分的作用。六、實驗名稱:植物的向光性定向運動器材試劑:兩株生長情況基本一致的綠豆苗、紙盒、剪刀實驗過程:1、將兩株綠豆苗分成1、2兩組,并且把兩組綠豆苗都用紙盒罩住。2、1組綠豆苗不作處理,將罩住2組綠豆苗的紙盒右側上方剪開一個洞,使陽光能照射進去。3、 一周后,觀察兩組豆苗的生長情況。實驗現象、數據及結論:現象:1組豆苗正常生長,2組豆苗偏向有陽光的洞口方向生長。結論:植物具有向光性定向運動。 七、實驗名稱:測量水溫的變化器材試劑:錐形瓶、燒杯、溫度計兩支、鐵架臺、熱水、紙板、冷水實驗過程:1、 向燒杯中加入280毫升熱水(溫度在80左右)向錐形瓶中加入80毫升冷水。2、將盛有冷水的錐形瓶放入盛有熱水的燒杯中,將打有兩個孔的紙板蓋在燒杯上。3、將兩支溫度計分別放入熱水和冷水中。4、觀察兩個容器中水的初始溫度和每隔1分鐘的溫度變化。實驗現象:冷水和熱水的初始溫度分別為12和78,一分鐘后兩種水的溫度分別為18和75,兩分鐘后兩種水的溫度分別為25和71,三分鐘后兩種水的溫度分別為29和70,四分鐘后兩種水的溫度分別為39和65,五分鐘后兩種水的溫度分別為50和61,六分鐘后兩種水的溫度都變成了57。結論:隨著時間的推移,冷水會逐漸變熱,熱水會逐漸變冷。八、實驗名稱:傳熱比賽器材試劑:鋁棒、塑料棒、橡膠棒、木頭棒、凡士林、豆子、熱水、燒杯實驗過程:將不同材料的金屬棒、塑料棒、橡膠棒、木頭棒的一端用凡士林粘上豆子,另一端浸入盛有熱水的杯子中,觀察現象實驗現象、數據及結論:現象:金屬棒上粘的豆子很快掉了下來,而其它材料小棒上粘的豆子好長時間都不掉下來。結論:不同材料的傳熱能力不同,其中金屬傳熱能力最強。九、實驗名稱:顏色與吸熱器材試劑:三個形狀、材料相同的小瓶、大小相同的黑、紅、白紙各一塊、三支溫度計、臺燈。實驗過程:1、分別用黑、白、紅顏色的紙將小瓶包起來,盡量包嚴。2、分別向三個小瓶中各插入一支初始溫度相同的溫度計,并同時將三個小瓶放在燈光下照射。3、過一段時間觀察溫度變化并記錄。實驗現象:包黑色紙的小瓶內溫度為19,包紅色紙小瓶內的溫度為16,包白色紙小瓶內的溫度為10。結論:不同顏色的材料吸熱能力不相同,黑色材料吸熱能力最強。十、實驗名稱:上升的空氣器材試劑:畫螺紋線的紙片、細線、蠟燭、火柴、實驗過程:用紙剪一個螺旋圈,把一條細線固定在螺旋圈中心,并懸掛起來,在螺旋圈的下面放一支點燃的蠟燭,觀察螺旋圈的變化。實驗現象、數據及結論:現象:螺旋圈受空氣推動旋轉了起來結論:空氣受熱以后會上升十一、實驗名稱:風的形成器材試劑:實驗箱、蠟燭、蚊香、火柴、毛巾實驗過程:1、 把一支蠟燭放進實驗箱內。2、把毛巾用冷水浸濕放在實驗箱左側。3、點燃蚊香放到實驗箱左側小口處,觀察蚊香煙流動的方向。4、點燃實驗箱內的蠟燭,此時再觀察蚊香煙流動的方向。實驗現象:第一次觀察時蚊香的煙是向上飄動的。第二次觀察時蚊香煙飄進了實驗箱內又從實驗箱內蠟燭上方的口處飄出。結論:空氣受熱后會上升,此時周圍的冷空氣補充過來形成空氣的流動從而形成風。12、 實驗名稱:熱水變涼器材試劑:一杯熱水、冷水、形狀大小材料不同的容器、金屬管、溫度計實驗過程:1、 把一個盛有熱水的容器放入冷水里,觀察熱水是否要涼得快些。2、 將熱水放入大口的容器中,觀察熱水是否要涼得快些。3、向熱水吹
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