2019幼兒園小班上學(xué)期工作計劃 xxxx上學(xué)期工作【一】 暑假將結(jié)束，迎來了新時期，小班對于我來說有點(diǎn)陌生，不過我會克服壓力，下面就是我這一學(xué)期的計劃： 一、工作目標(biāo)： 認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師，汲取新、新做法。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會做得更好。我會更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。我會完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。 二、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。 2、引導(dǎo)幼兒感受游戲的快樂，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則。 3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達(dá)自己的需要。 三、工作之重： 1、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進(jìn)行餐后活動。 2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育幼兒注意衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。 3、建立良好的一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。 4、用普通話交流，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。 四、教育教學(xué)： 由于我是新接手這個班的，所以我會配合好工作。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡活動，盡快適應(yīng)新。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要，使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富，從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng)。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，不放過每個教育的契機(jī)，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 五、家長工作： 1、新生入園做好入園前的工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。 2、利用安康網(wǎng)，對幼兒家長進(jìn)行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。 3、進(jìn)行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。 4、跟家長及時溝通，交流新的教育理念和的教育方法。 5、按時更換 家長園地 ，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，在條件允許的情況下開放一次半日活動。 六、個人發(fā)展： 平時會積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，吸取老師的經(jīng)驗，今年，報了學(xué)前教育本科，將繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著 活到老，學(xué)到老 的宗旨，會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。 作為一名幼兒老師，我會將幼兒 安全 放在首位，會積極配合好班主任的各項工作，我會加油的! xxxx幼兒園小班上【二】 新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié)： 孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會 協(xié)商、交往、分享 。在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 因此，導(dǎo)致了jsfw8班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前，沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點(diǎn) 放得開，收不攏 的感覺。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨(dú)回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。 二、發(fā)展目標(biāo) (一)健康 1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。 2、學(xué)習(xí)正確、洗臉的方法，學(xué)會獨(dú)立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。 4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。 (二)語言 1、樂意與人交談，禮貌。 2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。 3、用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法 4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。 (一)語言 1、提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話。 2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。 3、在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。 4、本學(xué)期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。 (二)健康 1、每天繼續(xù)幼兒兩個小時的戶外活動時間，運(yùn)動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。 2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個體差異。 3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。 4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機(jī)會。 5、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。 6、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健、一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放