學習資料收集于網絡，僅供參考小學三年級衛(wèi)生與保健學科考查方案明亮的燈光 紅紅的太陽 漂亮的衣服學校教育要樹立“健康第一”的思想。 新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的衛(wèi)生與健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。一、指導思想公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）隊（中隊）間（時間）名（名字）汽（汽水） 學校衛(wèi)生與保健教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎，二、學校衛(wèi)生與保健教育的任務：1、提高學生衛(wèi)生知識水平；2、降低學校常見病的發(fā)病率；仔細馬虎 舉頭低頭 開心傷心3、提高生長發(fā)育水平；4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題；亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉 多彩的季節(jié) 金黃的稻子5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。六、一般的比喻句三、學校健康教育的目的：1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。青青的假山（ 小蝦、草地） 綠綠的草地（ 小草、葉子 ）2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。（2）春眠不覺曉，（處處）聞啼鳥。夜來（風雨聲），花落（知多少）。3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。四、三年級衛(wèi)生與保健考查的內容：平時成績（30分），和期末成績（70分），平時成績+期末成績=綜合成績（一）、平時成績（30分）注：男女一樣根據學生的平時表現，進行打分。表現優(yōu)秀：25-30分表現良好：20-25分表現一般：15-20分（二）、期末成績（70分）（19）燕子低飛、（小魚）游出（水面）、（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。根據學生卷面考試，進行打分期末成績=卷面成績0.7五、綜合成績計算。（滿分100）例：我替爸爸拿拖鞋。 我給媽媽洗手絹。綜合成績=平時成績+期末成績六、說明：1、學生平時學習表現按自評、互評、師評進行評價。2、進步加分部分參照學生的技能、技評成績進步的幅度相應加分。（3）兩只鳥蛋就是（兩只小鳥）。我（小心）地捧著鳥蛋，（連忙）走到樹邊，輕輕地把鳥蛋（送還）。我仿佛（聽見）鳥兒的歡（唱），抬起頭來，把（目光）投向（高遠）的藍天。3、期末成績的比例占70%，平時學習表現占30%。最后二項加起來除以100得出學生綜合成績（總分），并按得分分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、（7079）、及格（6069分）、尚需努力（60分以下）五個等級?？傊?，加強學生的衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，是學校教師的