（試題 試卷 真題）2.9.2有理數的乘方學案_第1頁
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文檔簡介

學 案年級：七年級 科目：數學 章節：2.9.2有理數的乘方 第2課時 編寫人：周峰、石宏、梁麗蓉一、學習目標：進一步熟練進行乘方的運算，處理好冪的符號。二、自主學習內容及學法指導：自主學習內容學法指導一、復習回顧計算-（-2）3 -24 -（） （） （）二、合作探究 認真計算并觀察結果，你能發現什么規律？102 103 104 105 () （） （）（） 你發現的規律有哪些？并把它寫下來：_三、猜想 猜想有一張厚度是0.1mm的紙，將它對折1次后，厚度201.mm.對折2次后，厚度為_毫米？假設對折20次，厚度為_毫米？每層樓平均高度為3m，這張紙對折20次后有多少層樓高？你見過拉面師傅拉面條嗎？拉面師傅將一根粗面條拉長、兩頭捏合，再拉長、捏合，重復這樣，就拉成許多根細面條了，據報道，在一次比賽中，某拉面師傅用1面粉拉出約209萬根面條，你知道怎樣得出這個結果嗎？四、課堂小練61頁 隨堂練習1.計算 2. 習題2.141.計算 不要在負號上出問題哦。點清楚0的個數。從正數冪的特點和負數冪的特點考慮。先想一想再算一算計算認真，比比誰算得又快又準。當 堂 檢 測1、 填空題底數為正數時，乘方計算的結果始終是 ， 底數為負數時，乘方計算的結果可能為正，也可能為負，與指數有關，當指數為 數時，結果為 ，當指數為 數時，結果為 。2計算（2）3 （2）4 （1）10 ， 110 ，（1）7 17 （5）3 ， 53 ，（）4 ， （）4 ， （10）4 ， 104 ，（10）5 ， 105 ，3.1m長的木棒，第一次減去一半，第2次減去剩下的一半，如此截下去，

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