



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
輔導員辭職報告實用范文 輔導員的工作并不輕松,需要管理許多事務。今天跟大家分享幾篇輔導員辭職報告范文,以供參考! 尊敬的院領導: 你們好! 很遺憾在這個時候向學院提出辭職。轉眼之間,來到xxxx大學科學技術學院兩年了,我非常珍惜在江西師范大學科技學院的這段工作經歷,也很榮幸成為科院的一員,我確信這段人生經歷,將對我的人生規劃以及今后職業發展產生巨大的影響。在這里非常感謝各位領導的教導和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺和寶貴的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。 從20xx進校從事專職輔導員的工作以來,帶了法學、對外漢語,工商管理和日語四個專業的學生,雖然由于專業的原因,學生的寢室分布比較零散,涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴格按照學院相關要求完成了學院對輔導員布置的各項工作?,F在10法學專業班的同學在學生會主要職務上占到到大半的席位,我為他們的成績感到驕傲;10工商管理專業的柳陶同學,經常找我探討一些問題,出版了自己的詩集專著,有惺惺相惜的感覺;10對外漢語的同學兩年來幾乎沒同學逃課,因為對文學的熱愛和她們走的很近,有共同的話題,大家都相處的很融洽;該班還連續兩年獲得百佳文明寢室優秀班集體的稱號。10日語的班上的同學多才多藝,雖然有個別調皮的學生會上課和老師唱反調,給任課老師留下了不好的影響,但是在大學這個強調學術自由的環境里,我覺得是無可厚非的。不管我以后走到哪里都會為你們取得的成績感到驕傲。 我利用班會的時間組織了很多次辯論,希望能鍛煉膽小的同學的膽量,因為我自己就是個容易怯場的人,壓不住臺面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對各個專業未來就業的方向以及考研方面的問題,我都通過先在班上征集問題,然后班會統一解答的方式做了較好的傳達。因為我在他們這個階段的時候也迷茫過,彷徨過,希望我的經歷能對他們有所啟發。 由于自己的青澀,涉世不深,喜歡和同事探討一些問題,可能給個別領導留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關心和厚愛,劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的,這也是我一直對學生的忠告。 20xx年我考取了華中科技大學的博士,我本來也想像戴巍博士一樣,邊讀博士邊為師大科院繼續效力,但是由于自己輔導員的工作性質,導師也要求脫產學習,只能辭職。賴書記學工例會上也說過:“能考公務員和博士的都可以去考”。這是真正的領導的氣魄。因為以前辭職離開的有些同事也和學院造成了一些不愉快,我認為這樣不管是對本人、還是對學院長遠發展都造成了不良影響。希望能和學院在和諧的氛圍中解除聘用關系。因為同事的口碑也可以成為大學的安身立命之本。在此誠摯的希望院領導能同意我的辭職。 尊敬的領導: 您好! 20xx年5月我來到學院工作。在這一年的工作中,我勤勉工作,虛心向同事學習,完成領導交給的各項任務,對工作盡職盡責,無愧于心。首先非常感謝這一年來各位領導對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位領導大鑒。 非常感謝學校給我提供的輔導員崗位的鍛煉機會,并且受領導信任,提拔我作為學生工作黨支部書記一職,感謝一年來和我一起奮斗在學生工作戰線的同事們,感謝海華學院同事們的敬業奉獻和學生干部們的辛勤付出,在各方面都給予了我很大的幫助。但現在還只是萬里長征的第一步,自身的知識層次和能力還有很大的空間需要提升,我還有很長的路要走。經過反反覆覆謹慎的考慮,我決定辭去學院輔導員職務,懇請領導批準為盼。 雖以請辭告終,但我在學院的這段經歷以及我對學院的感情會是我漫長人生路中的一筆彌足珍貴的財富。最后衷心祝愿大家在以后的工作當中收獲更多,同時也希望我們的友誼能夠地久天長。 更多相關文章推薦: 1.大學輔導員辭職報告范文 2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中英語數據驅動下的跨文化交際能力培養論文
- 初中生心理健康教育課程與學校心理健康教育資源配置優化研究論文
- 花崗巖質量管理制度
- 設計工作室管理制度
- 藏在故宮里的中國史讀書記錄
- 財政結構與人力流動
- 自動判斷閏年
- 山東省東營市廣饒縣2024-2025學年六年級下學期期中考試數學試題(含部分答案)
- 自動控制升降旗的單片機系統設計
- 自動控制理論課程教學大綱
- 致命性肺血栓栓塞癥急救護理專家共識(2024版)解讀
- 2025年醫藥代表職業資格考試試題及答案
- 項目合作經驗與能力證明(8篇)
- 2025年廣東省深圳中考數學考前沖刺(含詳解)
- 2025-2030年中國基因檢測行業現狀調查及發展前景預測研究報告
- 貴州省黔南布依族苗族自治州2023-2024學年八年級下學期期末質量監測語文試卷(含答案)
- 2025年“全國安全生產月”《安全知識》競賽題庫及答案
- 2025中考政治最后一課及考前指導【課件】
- 2025春國開《馬克思主義基本原理》大作業答案
- 中考物理考前指導最后一課
- 23秋國家開放大學《液壓氣動技術》形考任務1-3參考答案
評論
0/150
提交評論