



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第六節 芽的類型和發育考點:記住芽的基本結構和發育過程【學習目標】知識目標:1.根據芽的著生位置和發育結果,說出芽的類型。2.說出枝芽的基本結構和發育過程。能力目標:初步學會用放大鏡觀察枝芽的結構。情感目標:認同環境對生物結構的影響重難點:記住芽的基本結構和發育過程教學評價:通過自主學習1、2、3完成知識目標1 通過自主學習4完成知識目標2一、自主學習閱讀課本第29頁第二、三自然段,回答下列問題:1.按照芽的著生位置的不同,可以把芽分為哪幾種類型?什么是頂芽?什么是側芽?2.按照將來發育結果的不同,可以把芽分為哪幾種類型?3.枝芽、花芽、混合芽將來分別發育成什么?4、對照課本30頁“枝芽結構模式圖”,認識枝芽的結構枝芽的中間部分是 ,芽軸頂端的結構是 ,芽軸四周有 ,生長點外側的突起是 ,幼葉與芽軸之間的小突起是 。二、實驗:觀察枝芽的結構1.參照課本方法步驟,觀察枝芽,并回答:你觀察到了枝芽的哪些結構?2.朗讀課本,將枝芽每部分的發育情況進行連線芽軸 產生新的芽的結構生長點 幼葉葉原基 側芽芽原基 葉幼葉 使莖不斷伸長3.為什么說枝芽是尚未伸展的枝條?芽的類型和發育【當堂檢測】 姓名 等級1.按照著生位置來區分,芽可以分為 ( )A.芽和花芽B.芽和混合芽C.頂芽和側芽D.側芽和花芽2.長在側枝頂端的芽叫 ( )A.頂芽B.側芽C.葉芽D.花芽 3.發育成枝、葉,又能發育成花的芽叫做 ( )A.頂芽B. 花芽C.葉芽D.混合芽4.芽的結構中,將來發育成莖的結構是 ( )A.生長點B.芽原基C.葉原基D.芽軸5.美麗的鮮花是由( )發育成的。A.枝條B.枝芽C.花芽D.花蕊6.關于芽的說法錯誤的是 ( )A.長在側枝頂端的芽叫做側芽 B花芽將來發育成花,花芽通常比較肥大 C. 枝芽將來發育成枝條 D.無論是頂芽還是側芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽7.下圖是枝芽的結構剖面圖: (1)填寫各部分名稱:A 、B 、C 、D 、E ;(2)A的作用是使 不斷伸長。A屬于 組織,有很強的分生能力。(3)B將來會發育成 ,在芽生長展開之后,會發育成 。D長成為 。E發育成 上的 。 圖1(4)圖2中的g、h、f分別是由圖1中的哪些結構發育來的,請用線將它們連接起來。8、一株未經修剪的柳樹苗共有11個完好的側枝,它有多少個頂芽( )A1個 B. 10個 C .11個 D .12個9、桃樹的側枝是由( )發育來的。 A. 花芽 B. 混合芽 C. 枝芽 D. 枝芽或混合芽10、冬天,桃樹的枝條上長著肥瘦不一的芽,其中肥大的芽可能發育成( ) A. 葉 B. 葉和花 C 花 D枝條11.構成植物體下列結構的細胞,不具有分裂能力的是( )A.根尖分生區細胞 B.芽軸頂端生長點的細胞C.根尖伸長區細胞 D.木本植物莖中形成層細胞12.我國南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,竹筍初鉆出地面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖的結構中沒有( ) A.韌皮部 B.形成層 C.木質部 D.髓13.棉花在生長到一定高度后,棉農往往進行“打頂”,主要目的是( )A.限制棉花長高 B.為了植株美觀C.抑制側芽的發育,多開花結果 D.促進多生側枝,多開花結果芽的類型和發育鞏固性作業 班級 姓名 等級1.如圖是丁香枝芽結構的縱切圖和丁香的一段枝條,請據圖回答(1) 寫出下列結構的名稱及功能: 1 是 功能 2 是 功能 3 是 功能 4 是 功能 5 是 功能 (2)乙圖中的a 是由甲圖中的 4 發育成的;乙圖中的c 是由甲圖中的 5 發育成的。(3)甲圖中的3是由 發育來的,它能發育成乙圖中的 。(4)據圖所知,枝芽將來能發育成為 。2. 美麗的鮮花是由什么發育成的?( )A. 花芽 B. 花蕊 C. 枝條 D. 葉芽3. 按照著生的位置來區分,芽可以分為( )。A. 葉芽和花芽 B. 頂芽和側芽 C. 葉芽和混合芽 D. 側芽和花芽4. “樹怕傷皮,不怕空心”,原因是什么?( )A. 樹皮里有導管 B. 樹皮里有篩管 C. 木質部里有導管 D. 木質部里有篩管5. 木本植物莖的韌皮部主要含有( )。A. 導管和篩管 B. 導管和木纖維 C. 篩管和韌皮纖維 D. 形成層和髓6. 夏秋季節,木本植物莖中形成層向內分裂出的細胞可形成( )。A. 髓 B. 韌皮部 C. 木質部 D. 春材7. 種植番茄時,常摘掉枝條的頂芽,其原因是( )。A. 防止生長過快 B. 促進葉的生長 C. 防止長得過高 D. 促使多生側枝8. 雙子葉植物的莖的木質部比韌皮部發達的原因是( )。A. 木質部細胞生長快 B. 形成層向內分裂產生的細胞多C. 形成層向外分裂產生的細胞多 D. 韌皮部形成后,不再產生新細胞9. 楊樹的莖可逐年加粗,是與莖的( )有關A. 樹皮 B. 形成層 C. 韌皮部 D. 木質部10. 莖輸導有機物的機構是( ),輸導水分和無機鹽的結構是( )。A. 髓 B. 導管 C. 篩管 D. 樹皮11. 在暴風雨中,大樹有時會連根拔起,而樹干卻不折斷,這是因為( )。A. 木質部發達 B. 韌皮部發達 C. 樹皮較厚 D. 韌皮纖維多12. 對果樹每年都剪去過密、過長和細弱的枝條,其主要目的是( )。A. 使果樹向高處生長 B. 使有機物集中運輸到健壯的枝條C. 減少枝條,降低蒸騰作用 D. 促進枝條分叉,增加產量13. 種植用材林時,為了使主干長得筆直高大,側枝長得少,應采取的措施是( )。A. 保護側枝和側芽 B. 摘除主干的頂芽 C. 保護主干的頂芽 D. 保護側枝的頂芽14. 棉農要想多產棉,其主要方法是( )。A. 摘除頂芽,保留側芽 B. 頂芽、側芽均摘除C. 摘除側芽,保留頂芽 D. 頂芽、側芽均保留15. 既能發育成枝、葉,又能發育成花的芽叫做( )。A. 頂芽 B. 花芽 C. 葉芽 D. 混合芽16.棉花在生長到一定高度后,棉農往往進行“打頂”,主要目的是( )A.限制棉花長高 B.為了植株美觀C.促進側芽發育成側枝 D.治療植株頂端的病蟲害17. 小明在一棵小樹的離地1米處做了個記號,3年后小樹長高了1倍,記號和地面的距離應該是A.2米 B.1米 C.遠遠大于1米 D.略大于1米18. 校園里的一棵小柳樹遭到破壞,莖的基部被人用小刀剝去了一圈樹皮,一段時間后小柳樹死亡。這是因為( )A.切斷了導管,根部缺少水分、無機鹽 B.切斷了導管,莖和葉缺少有機物C.切斷了篩管,莖和葉缺少水分、無機鹽 D.切斷了篩管,根部缺少有機物19.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”萬千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結構發育而成的? A、根B、葉 C、芽D、莖20下列關于芽的敘述,錯誤的是()A花芽將來發育成花,花芽通常較肥大 B長在側枝頂端的芽叫側芽C混合芽將來發育成葉和花D無論是頂芽還是側芽,都可能有枝芽、花芽和混合芽21.某同學家的一棵蘋果樹,在蘋果成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮,收獲時果實反而又大又好吃,對這一現象的解釋正確的是( )A、木質部輸送給果實更多的水分 B、受傷的樹皮的運輸能力更強了C、樹葉制造的營養物質向下運輸受阻而供給了果實D、木質部運輸有機物、損傷樹皮不影響果實的發育22.什么是頂端優勢?第一章綠色開花植物的一生鞏固性作業 班級 姓名 等級1雌蕊的組成是()A.柱頭、花柱和子房B.花藥和花絲C.花藥、花絲、花柱D.花柱和子房2棉農要想多產棉,其主要方法是()。A.摘除頂芽,保留側芽B.頂芽、側芽均摘除C.摘除側芽,保留頂芽D.頂芽、側芽均保留22.(7分)右圖是番茄生長發育過程示意圖請據圖回答:(1)圖中從l2表示的生理過程是,圖中3表示的生理過程是。圖4是由發育來的 。(2)圖中5是由發育而成的,其消耗的營養物質主要來自。圖中1的最主要結構是和23.下圖是根尖結構圖請據圖回答(12分):(1)(2)圖所示細胞體積較小,較大,具有旺盛的能力,屬于組織。(3)的表皮細胞向外突起形成,功能是。中央細胞橫壁消失形成。(4) 根之所以能迅速伸長是因為和。 4.人工授粉的好處在于 ()A.加速果實發育B.增加產量C.防止品種變異D.加速果實成熟5、由種子的胚根直接發育成的根,叫做()。A.直根B.主根C.側根D.不定根6.為促進幼苗發育和花的早日開放,應施以( )A.氮肥B.鉀肥C.磷肥D.硼肥7、 從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看,桃花的花是()。A.單性花,單生花B.兩性花,單生花C.兩性花,花序D.單性花,花序8、取一粒浸軟的玉米種子(果實),用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細觀察,被碘酒染成藍色的是()。A.果皮和種皮B.胚C.胚乳D.胚芽、胚軸、胚根、9.我們在吃玉米果穗時,常會發現有缺粒現象,其原因是()A.缺乏水分B.缺乏陽光C.缺乏肥料D.傳粉不足10.下列屬于兩性花的是()。A.黃瓜花B.柳花C.百合花D.楊花11.下列屬于雌雄同株的植物是()A.桃樹B.油菜C.水稻D.玉米12.一株綠色開花植物,形成果實和種子,一般必須完成兩個主要的生理活動,它們是()A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花和異花傳粉14.綠色開花植物的種子是由()發育而來的。A.雌蕊B.花藥C.胚珠D.子房15.我們平時食用的大米和面粉,主要是由種子結構中()加工而成的。A.胚B.胚乳C.胚軸D.子葉16.一個西瓜有多少種子,首先決定于()。A.一朵花中有多少枚雌蕊B.一朵花中有多少枚雄蕊C.一朵花中有多少個子房D.一朵花中有多少個胚珠17、根中的導管,開始分化形成的部位是()。A.分生區B.伸長區C.成熟區D.成熟區及其上部18.與種子萌發無關的條件是()。A.充足的水分B.充足的陽光C.充足的氧氣D.適宜的溫度19.早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗,其原因是()A.保濕保溫,有利萌發B.種子萌發需要避光C.防止鳥類取食種子D.防止風沙20.根適于吸水的主要結構是()。A.成熟區有大量的根毛B.有分生區C.有伸長區D.有根冠21.氮磷鉀無機鹽的功能:第一章綠色開花植物的一生鞏固性作業 班級 姓名 等級1.下圖表示探究種子萌發環境條件的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應環境條件。(11分)(1)每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是_。(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是_。(3)在上述五個實驗裝置中,請找出一組對照實驗_并說明它們之間的唯一變量是_。(4)如果只探究光照是否對種子萌發有影響,應選擇哪幾個裝置進行實驗觀察_。(5)你預測哪些燒杯中的種子將在7天后發芽_。(6)此試驗證明種子萌發所需的外界條件是_、_、_。除上述條件外還需要種子萌發的自身條件有和。2.右圖是番茄生長發育過程示意圖請據圖回答:(1)圖中從l2表示的生理過程是,圖中3表示的生理過程是。圖4是由發育來的 。(2) 圖中5是由發育而成的,其消耗的營養物質主要來自。圖中1的最主要結構是和原因是 (3) 如果過程遇上陰雨天,請你分析會出現什么結果? 。可通過 解決這一問題3.綠色開花植物在開花之后,必須要完成哪兩項主要過程后才能形成果實和種子( )A、開花和傳粉 B、傳粉和受精 C、開花和受精 D、自花傳粉和異花傳粉4.一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實,那么被蟲咬去的結構是( )A、花被 B、花冠 C、雄蕊 D、雌蕊5.在白粒的玉米果穗上,夾雜著一些黃粒,產生這種現象的原因是( )A、基因突變 B、穗狀花序上有兩種花 C、花粉品種不同 D、子房發育程度不同6.種子萌發必備的環境條件是( ) A、陽光、土壤和適宜的溫度 B、水分、空氣和適宜的溫度C、水分、土壤和溫度 D、陽光、水分、土壤、空氣和適宜的溫度5.農民利用塑料大棚種植經濟作物,可以達到提前播種,提前收獲的目的。從種子萌發考慮,塑料大棚的主要作用是( ) A、保持水分 B、提供氧氣C、提高溫度 D、防治病蟲7下圖為菜豆種子形態結構示意圖,識圖回答下列問題: (1)菜豆種子由 和 兩部分組成。質地堅硬,有 作用,由 發育而來。 (2)圖中是菜豆種子的 ,由 、 、 和兩片肥厚的 組成。(3)菜豆中貯存豐富營養物質的結構是 ,數目是 片。玉米中的營養物質儲存在 里,遇到碘液以后變 ,說明內含豐富的 。(4)菜豆種子萌發時,最先突破種皮的是 ,將來發育成 。將來發育成莖的部位是 。8.小明為探究“種子萌發需要的外界條件”,設計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花,再將相同數
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設備自主安全管理制度
- 設施維護保養管理制度
- 設計單位勘察管理制度
- 評估公司行政管理制度
- 診所前臺登記管理制度
- 診所藥品采購管理制度
- 財務部門進出管理制度
- 財政獎勵項目管理制度
- 貨物托運窗口管理制度
- 貨車裝貨排隊管理制度
- 教育學原理考試題及參考答案
- 四川省涼山彝族自治州2023-2024學年部編版八年級歷史下期期末檢測試卷
- 學前教育論文范文8000字(篇一)
- 古建筑測繪智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年長安大學
- 江蘇省徐州市2023-2024學年高一下學期6月期末生物試題
- 2-2-1正常新生兒的特點及疾病預防的正常新生兒的特點
- 01467-土木工程力學(本)-國開機考參考資料
- 世界文化美學導論智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年南開大學
- 基于STM32的無人機自主導航技術研究與畢業設計實現
- 《電力工程電纜設計規范》
- 呼吸前沿護理技術
評論
0/150
提交評論