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文檔簡介
最新學校副校長的述職報告范文 在任職桂峰鄉校副校長的一個學期以來,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領導的期望,我時常警示自己激勵自己,要竭盡心智,發揮主觀能動性,切實履行職責。一個學期以來,在校長的正確指導下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面: 一、虛心學習,完善自我。 身為一名黨員干部,就應做到思想素質過硬,為提高政治理論水平,我學習相關的教育教學理論,以理論指導實踐,豐富教學知識,提高了教育教學能力。教書人也應是讀書人,隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發感受到應多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。在工作中,我堅持原則,做到是非分明,作風。我能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,扮演好自己的角色。主動當好校長的助手。對于分管的工作敢于管理,敢于負責,敢于創新,善于傾聽并采納其他教師的意見或建議,虛心學習,不斷改進工作方法,提高工作效率。 二、勤勉工作,發展學校。 學校要發展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著力點,推動師資建設為素質提升工程的結束,在這一學期開展的教師素質年活動,同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業化發展。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓,以此更新教學理念,促進教學的發展。并以新教師培養為突破口,加強對他們教學業務水平的考核。新教師的成長需要關愛,需要扶持。平時加強與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教師管理考核中,我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。激發老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性,協同校長建立正常的教學秩序,為學校的生存和發展不懈努力。 三、立足課堂,發展學生。 作為學校管理的一員,必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來,我主要擔任我校初中英語教學工作。在教學中,我嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創新之路,順利完成教學任務,努力拓寬深化課堂知識,激發學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓,參加英語骨干教師培訓,聽取優秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進的教學經驗和方法,不斷充實提高自己的業務素質。站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了教學工作的快樂。 四、以德立身,為人師表。 路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規章制度,嚴格規范、約束言行。用坦然的心態處理事務,自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師,因為存在做多做少、做好做壞現象,偶爾會有怨言。這些經歷讓我學著去克制,去調整自己的心態,能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系。并以主人翁的態度塑造學校形象。 五、在工作中的不足之處: 1、缺少對自身專業發展的思考,要提高學習的實效性。 2、溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。 3、工作中要有創新的魄力與勇氣。 我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任,賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持,讓我真正體會到了細微之處見真情。說句心里話,生活在桂峰這個團結和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰斗力的群體
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