河南省確山縣第二高級中學高中生物 4.1種群的特征教案1 新人教版必修3.doc_第1頁
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第1節 種群的特征(一)【教學目標】 1、列舉種群的特征。 2、嘗試用樣方法調查種群密度。【知識梳理】一、調查種群密度的方法、種群密度:種群在單位_或單位_中的個體數。種群密度是種群最基本的數量特征。 、調查種群密度的方法(1)樣方法:含義:在被調查種群的分布范圍內,_選取若干個樣方,通過計數每個樣方內的個體數,求得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的_作為該種群的種群密度估計值。 步驟:確定調查對象取樣計數計算種群密度a、確定調查對象:選雙子葉植物。b、取樣:隨機取樣。取樣方法有:五點取樣法和等距取樣法。雙子葉草本植物樣方面積為1 m2。c、計數原則:只計相鄰兩邊及其夾角上的個體,即計上不計下,計左不計右。d、計算種群密度:計算各樣方內種群數量的平均值。使用范圍:多用于植物,還有_卵的密度、_蟲的密度和_的密度,也用樣方法。(2)標志重捕法:計算公式: 例:在對某種鼠的種群密度的調查中,第一次捕獲并標志48只,第二次捕獲25只,其中有標志鼠12只,則該種群的總數量為_只。使用范圍:適用于調查某些活動能力強、活動范圍大的動物的種群密度。【注意】標記物和標記方法對動物不會產生傷害;標記物不能醒目;標記物在調查期內不能脫落;在調查期內沒有太多個體出生與死亡,同時沒有太多的個體遷入與遷出。3、意義:種群密度反映了種群在一定時期的數量。4、應用:農林害蟲的檢測和預報;漁業上捕撈情況的確定。二、出生率和死亡率1、概念: (1)出生率:在單位時間內_的個體數目占該種群個體總數的比率。 (2)死亡率:在單位時間內_的個體數目占該種群個體總數的比率。2、意義:決定種群密度的直接因素。出生率死亡率種群密度增大;出生率死亡率種群密度基本不變;出生率死亡率種群密度減小。三、遷入率和遷出率1、概念:在單位時間內_或_的個體數目占該種群個體總數的比率。 2、意義:決定種群密度的直接因素。四、年齡組成和性別比例1、年齡組成:(1)概念:種群中各年齡期的_的比例。(2)類型:增長型:幼年個體_,老年個體_;出生率死亡率種群密度增大。穩定型:各年齡期的個體數目比例適中;出生率死亡率種群密度基本不變。衰退型:老年個體_,幼年個體_;出生率死亡率種群密度減小。(3)意義:_種群數量的變化趨勢。2、性別比例:(1)概念:種群中雌雄個體數目的比例。(2)意義:對_有一定的影響。(3)性別比例的應用:利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體。3、種群的空間特征種類: _分布、 _分布、 _分布。【典型例題】 1、下列可以稱為種群密度的是 ( )a一定地區單位面積內的雜草數量 b一個池塘單位體積內的鰱魚數量c一片森林中單位面積內的喬木數量 d一條河流中單位體積內的魚數量2、下列動物調查研究中,不可用樣方法獲得種群密度的是 ( )a.某種昆蟲卵的密度 b.作物植株上的蚜蟲密度c.某地區蚯蚓的密度 d.某地田鼠的密度3、(2013浙江理綜,4)下列關于出生率的敘述,正確的是 ( )a.若某種群年初時的個體數為100,年末時為110,其中新生個體數為20,死亡個體數為10,則該種群的年出生率為10%b.若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近11,則出生率越高c.若通過調控環境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高d.若比較三種年齡結構類型的種群,則穩定型的出生率最高4、如圖是有關種群特征的概念圖,有關分析錯誤的是 ( )a表示種群

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