第三單元檢測（考試時間：100分鐘，滿分：120分）一、語文知識積累與運用（33分） 1 下列中加點注音或根據拼音寫漢字。（4分） 為了成為無與ln（ ）比的訓練家，我要踏上屬于自己的旅程，恪( ) 盡職守地做好本分，心無旁w（ ），睿智地處理身邊的事情，不會輕而易舉地去挑戰。我應該多多學習，做到開卷（ ）有益！2 補寫出下列句篇名句中的空缺部分。（7分）（1）了卻君王天下事， 。（辛棄疾破陣子）（2）濁酒一杯家萬里， 。（范仲淹漁家傲秋思）（3） ，親射虎，看孫郎。（蘇軾江城子）（4）千古興亡多少事？悠悠。 。（辛棄疾南鄉子）（5） ，載不動許多愁。（李清照武陵春）（6）出師表中表現諸葛亮淡泊名利的志趣的名句是: ， 。3. 文學名著題。（6分）（1）武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下“ ”八個字。（2）水滸傳中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 四字”。正是秉承這一宗旨，梁山好漢嫉惡如仇，劫貧濟富。（3）“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部絡絨胡須。身長八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀。粗獷豪放，行俠仗義，嫉惡如仇，粗中有細。” 這是對水滸中 （人物）的描寫。 （4）“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。 年及三旬，有養濟萬人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機。氣宇軒昂，胸襟秀麗。” 這位英雄是水滸中的 。（5）“換言之，藝術家最需要的，除了理智以外，還有一個愛字！所謂赤子之心，不但指純潔無邪，指清新，而且也指愛！”這句話出自 ，是作者對兒子 (人名)的諄諄教誨。4. 解釋下列加點字的意思。（4分）（1）狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。 （2）為天下唱，宜多應者。 （3）秦王色撓，長跪而謝之 （4）將軍向寵，性行淑均 5. 下列句子中“以”字的用法和例句相同的一項是（ ）（3分）例：為壇而盟，祭以尉首a徒以有先生也 b.今吾以十倍之地，請廣于君 c.以弱為強者，非惟天時 d.高祖因之以成帝業6 綜合性學習（9分）“中國式過馬路”一直是一個熱點話題，近日，我們學校開展“珍愛生命 文明出行”活動，請你參與并完成以下任務。（每題各3分）（1）用簡潔的語言概括下面新聞的內容。 (現代快報記者 張瑜 綜合央視)數據顯示，從2009年至2013年，每年因行人闖紅燈導致的道路交通事故死亡人數占因行人肇事死亡人數的21.5%。有個說法稱近五成的人會闖紅燈，這個數字是否靠譜？記者在北京多個路口進行測試，結果顯示，闖紅燈比例都在五成左右。而在呼和浩特、桂林、太原等地，闖紅燈比例都超過50%，高的甚至達到70%。看來，近五成行人闖紅燈的說法是真的。（2）目前，我市正在全面治堵，許多主干道路口均有志愿者維持秩序，大大減少了行人闖紅燈的現象，也提高了市民的交通安全意識。如果你是一位志愿者，你在執勤的過程中發現一位年輕的媽媽帶著小孩正準備闖紅燈，你會怎樣勸說，使她按規則行走呢？（不少于30字）我會說： （3）給下面這幅漫畫配一段文字說明，介紹畫面內容。 二、現代文閱讀（23分）（一） 春光美（11分）周海亮 （1）街路劃一條漂亮的弧線，探進公園深處。公園綠意盈盈，卻有桃紅粉紅輕輕將綠意打破。柳絮紛飛，落滿松軟的一地。鴿子們悠閑地散步，孩子們快樂地追逐，空氣里彌漫著沁人心脾的花香。春天屬于山野，屬于城市，屬于公園里每一朵勇敢開放的丑丑的小花。（2）公園的小徑上走著一位女孩。女孩的棍子畏畏縮縮，慌亂且毫無章法。棍子戳戳點點，碰到了毫無防備的老人。 （3）老人輕微地“噓”了一聲。 (4)“對不起，”女孩急忙停下來，“對不起戳痛你了吧真的對不起，我是一個盲人” (5)“沒關系的，”老人輕輕地笑，“我知道，你只是有些不便。” (6)“只是有些不便？”女孩的神情霎時黯淡下來，“可是我看不見了，永遠看不見了就像現在，每個人都可以在這里欣賞春色，我卻不能” (7)“可是孩子，春色只是為了給人看嗎？春天里的一花一草，只是為給人欣賞而存在的嗎？ (8)“難道不是嗎？(9)“當然不是。”老人說，“比如我面前就有一朵花。這朵花很小，淡藍色，五個花辯。也許它本該六個花瓣吧？那一個，可能被螞蟻們吃掉了花瓣接近透明，里面是鵝黃色的花蕊我可以看得見蓮朵花，然而你看不到。可是這朵花會因為你看不見它而開得松懈嗎？還有那些有殘缺的花兒，比如被蟲兒吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被風雨所折斷，被石塊所擠壓；它們可曾因為自身的殘缺和大自然給予它們的不公就拒絕開放嗎？” （10）“孩子，你要知道，當秋天來臨，所有春天開過的花兒，都會結成種子。就像我眼前的這朵小花，它也會結-出它的種子這與它的卑小無關更與它的殘缺無關它是一朵勇敢的花兒，勇敢的花兒都是快樂和幸福的。.” “花兒就像你，你就是花兒為什么悶悶不樂呢？為什么要放棄開放的機會呢？為什么要放棄整個春天呢？” “我沒有放棄春天可是我看不到春天” “你可以去觸摸春天。孩子，你可以觸摸花草，觸摸鴿子，觸摸陽光與柳絮其實盲人也是可以看到這世界的，卻不是用眼睛，而是用心，用感覺，甚至，用愛” “您是說，用愛嗎？” “是的，孩子。只有用愛才能真正感受春天，讀懂春天。我知道你看不見春天，可是你的心里，難道不能擁有一個溫暖而美好的春天嗎？只要你還相信春天，那么對你來說，這世上就還有春天，你的心中就會萬紫千紅。我說得對嗎，孩子？” “可是我不知道這里的春天是什么樣子的。奶奶，你愿意把你看到的告訴我嗎?” “當然可以，孩子，我很樂意你的面前有一朵花， 藍色的花兒,五個花瓣你的旁邊有一棵樹，樹長出_了嫩綠色的葉子再旁邊有一個草坪，碧綠的草坪，有人在澆灌再往前，是一條卵石甬道，鴿子們飛過來，輕輕啄著人們的手心” 女孩聽得很是癡迷。她的表情隨著老人的講述而變化，每一種變化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整個春天。 女孩是笑著離開的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的聲音。她步履輕松。她像春的精靈。 然后，老人輕輕拍拍身邊的導盲犬。她說：“虎子，我們該回家了。”她戴著很大的墨鏡，悄無聲息地走向春的深處選自青年博覽（有刪改） 7.細讀全文，題目“春光美”中的“美”，除景色美之外，還具體表現在哪些方面？（2分） 8.聯系文章語境，任選一句賞析。（3分）女孩的神情霎時黯淡下來。 花兒就像你，你就是花兒。 9.文中的女孩，是因為明白了什么道理，才由先前的“畏畏縮縮”變得“步履輕松”的？(3分) 10.文章獨具匠心，直到最后才告訴讀者，老人也是一位盲人。說說這樣結尾有哪些妙處?（3分） （二） 萬圣節來了（12分）冷思考熱鬧的“洋節”會喧賓奪主嗎“媽媽，給我買個南瓜吧，我要做南瓜燈，過萬圣節。”“你知道什么是萬圣節嗎？”“英語興趣班的老師說，萬圣節就是外國人的鬼節 ，這一天要點南瓜燈、要吃糖。”這是一段真實的對話，面對6歲的女兒要過萬圣節的愿望，這位媽媽既疑惑，又不敢不滿足女兒的要求。每年的10月31日是西方傳統節日“萬圣節”，近幾年，這個國外的“鬼節”在金華也頗為熱鬧。最近幾天，微博、微信上不少人在傳“金華過節攻略”、“萬圣節，見鬼去吧”等等消息，打開之后，里面滿是骷髏、鬼臉、南瓜燈。而一些商場、酒吧、課外輔導機構也開始忙碌，籌劃萬圣節當晚的狂歡（促銷）活動。“洋節”的風頭真蓋過傳統節日了嗎？不少市民和網友都有這種擔心。 民俗專家認為，“洋節”到了我們這里，再熱鬧也只是一朵浮萍，難以扎根。 雖然“洋節”看上去挺熱鬧，但記者發現，大多參與者對“洋節”的態度并不認真。“外國人的這些節日，我們也就是逛逛商場，撿撿便宜，其實連很多洋節的來歷都不知道，也沒興趣知道。”在本報官方微博上，一位網友這樣留言。這也是不少人的想法。浙師大民俗學專家陳華文對各種節日有頗深的研究。他說，近年萬圣節、圣誕節這些的“洋節”在國內流行，無非因為兩點：一是商家嗅到了商機，積極推動；二是這些節日過起來比較輕松，沒有固定的程式，愛怎么過怎么過，受到年輕人的青睞，成為年輕人狂歡放松的一個借口。這些節日的根在西方，來到中國就像漂洋過海的浮萍，很難扎下根來。所以，對這些“洋節”沒必要崇信，也沒必要去抵制，順其自然就好。“很多年輕人隨著年紀增長，對洋節會慢慢失去興趣，對傳統節日會越來越重視。”記者手記找回節日的本來意義已經擁有諸多傳統節日的我們，似乎仍缺節日，近年在不停地引進和創造節日。與其說我們缺少節日，不如說很多節日被我們過得偏離了節日的本來意義。無論中外，節日承載的都是人們對美好生活的祈盼，過節是為了慶祝、紀念和休息，而不是大吃大喝和購物狂歡，更不是為了還人情債。這些年，我們的節日過得越來越辛苦，傳統節日離不開吃喝、送禮，新興節日（“洋節”和新創節日）離不開消費、購物。很多節日，我們寧愿邀一幫狐朋狗友外出鬧騰，也不愿和家人一起安靜地過，我們總是沉不下心來，陪家人一起看一部影片。其實，要從節日中獲得快樂，最需要的是保持一顆童心，減少一些欲望。在美國，某鄰居因向小孩說了句“圣誕老人是人假扮的”，即遭小孩家長起訴。而我們身邊一些孩子在過節時攀比誰收到的紅包多。孩子是社會最好的鏡子，連孩子都失去了童心，何況大人。獲得幸福的另一個要點是回歸家庭，這也是中外節日共同的核心。有句話說，人生最大的幸福來自家庭，來自親情，任何依賴物欲的幸福都是短暫的。所以，與其不停地尋找節日、創造節日，不如讓原有的節日回歸節日本身，多陪陪家人，多靜心思考自己。如此，每一天都是我們的節日。 相關鏈接萬圣節由來每年的10月31日，是西方國家的萬圣節，如同中國的“鬼節”。關于萬圣節由來的傳說有許多版本，最普遍的認為，那是源于基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫凱爾特人。凱爾特的新年在11月1日，新年前夜，凱爾特人讓年輕人集會，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈是后期習俗，古西歐最早沒有南瓜），他們游走于村落間。這在當時實為一種秋收的慶典；也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的魂魄看到圓滿的收成并對魂魄呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走魂魄，同時也為魂魄照亮路線，引導其回歸。在中世紀的中歐，曾有基督教摧毀異教徒的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除，不過以巫術的形式出現。這是為什么現在的萬圣節里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。據說當天遇見黑貓，就等于遇見了巫婆，一年都會倒大霉，所以在那天，大家都要喬裝打扮，驅走那些不吉利的象征。恐怖的萬圣節鬼節演變到今天，已經成了一個令人開心的節日，這一天是一年之中國外小孩子最興奮的一天。孩子們自己動手布置恐怖環境，然后裝扮成女巫、海盜等各種鬼怪，在朦朧的橘黃色南瓜燈光下玩游戲、挨家挨戶索要糖果。11. 冷思考部分表達的中心意思是什么?（3分） 12.結合材料，說說“洋節”難以扎根的原因是什么。（3分） 13.閱讀上述材料，下列說法不正確的一項是（ ）（3分）a.一些商家嗅到商機，積極推動“洋節”，開展各種促銷活動，是“洋節”熱的原因之一。b.在中世紀的中歐，曾有基督教摧毀異教徒的歷史，于是新年前的祭祀慶典就出現了巫術的形式，這也是現在的萬圣節還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡的原因。c.初期的萬圣節，便有了孩子們挨家挨戶要糖果的風俗。d.吃喝、送禮、消費、購物已經讓我們的節日成為了一種負擔、一種壓力。14.結合上述材料和生活實際，請你談談如何理性過“洋節”？（3分） 三、古詩文閱讀（14分） （一） 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香， 江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月， 愁聽清猿夢里長。15.詩中寫的是什么季節?請找出點明季節的詞語。(2分) 16.三、四兩句詩，明人陸時雍詩鏡總論云：“代為之思，其情更遠。”請作具體分析。(2分) （二）趙簡子元日放生（10分）邯鄲之民，以正月元旦獻鳩于簡子。簡子大悅，厚賞之。客問其故，簡子曰：“正旦放生，示有恩也。”客曰：“民知君之欲放之，競而捕之，死者眾矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩過不相補矣。”簡子曰：“然。”【注釋】邯鄲：晉國的都城，今河北邯鄲市。正月元旦：即農歷正月初一。 簡子：即趙簡子，晉國權臣。17.解釋加點詞(4分)客問其故競而捕之君如欲生之簡子曰：“然。” 18.翻譯句子(2分)捕而放之，恩過不相補矣 19.選出與“民知君之欲放之”中的第一個“之”用法相同的一項( )(2分)a、輟耕之壟上 b受地于先王，愿終守之 c要離之刺慶忌也 d此誠危急存亡之秋也20.說說趙簡子是怎樣的一個人？(2分) 4、 （2015貴州銅仁）寫作（50分