運(yùn)動(dòng)和力1汽車停放在水平路面上，下列屬于平衡力的是( )A汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力C汽車受到的重力和路面對(duì)汽車的支持力D路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力2. 下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象：走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦；汽車行駛時(shí)，汽車與空氣之間的摩擦；騎自行車時(shí)，車輪與軸之間的摩擦；皮帶傳動(dòng)中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦，其中屬于有害摩擦的是( )A和B和 C和D和 3. 對(duì)牛頓第一定律的理解，下列說(shuō)法不正確的是( )A一切物體都具有慣性B物體不受力的作用時(shí)，也能運(yùn)動(dòng)C物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用4. 如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是()A實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同B小車最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失 5. 如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力，則無(wú)人機(jī)在空中( )A懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力B加速上升時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力C勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力D水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向6. 下列關(guān)于摩擦力的事例中說(shuō)法正確的是( )A人在水平地面上向前行走的過(guò)程中，地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向后B用力推停在水平地面上的汽車，未推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮诘孛鎸?duì)汽車的摩擦力C自行車剎車時(shí)，用力捏閘柄，是通過(guò)增大閘皮對(duì)車圈的壓力增大摩擦力D在水平地面上勻速推動(dòng)各表面粗糙程度相同的長(zhǎng)方體木箱，側(cè)放比平放時(shí)的推力大 7. 將重為G的物體掛于測(cè)力計(jì)下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，再以大小為v2的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1v2。已知前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，若不計(jì)空氣阻力，則( )AF1可能大于G BF2可能小于GCF1一定大于F2 DF1一定等于F28. 如圖，靜止的小車突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，放在小車上的木塊會(huì)向_傾倒。9. 小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下，身體向前傾倒，對(duì)此情景合理的解釋是：小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是_的，當(dāng)他的_(填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，他的_(填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10. 如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當(dāng)書突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，橡皮將會(huì)_；如果書表面絕對(duì)光滑，上述現(xiàn)象中橡皮將會(huì)_。(以上兩空均填“向右傾倒”“向左傾倒”或“保持靜止”)11小紅用3 N的水平拉力拉著一個(gè)木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊所受的摩擦力大小為_(kāi)N；當(dāng)拉力增大到5 N時(shí)，木塊所受的摩擦力大小_ _(填“變大”“變小”或“不變”)。12如圖所示，用手握住重5 N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為_(kāi)N，方向?yàn)開(kāi)(填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對(duì)瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將_(填“增大”“減小”或“不變”)。13. 甲同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在水平面上分別標(biāo)記出小車停下的位置。(1)標(biāo)記是小車在_表面上停下的位置。(2)分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越_(填“快”或“慢”)。推理可知：運(yùn)動(dòng)小車如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。(3)乙同學(xué)用此裝置讓同一小車從不同高度處滑下，均在鋪有木板的水平面上滑行，發(fā)現(xiàn)高度越高，小車在水平面上滑行距離_，由此可知：小車重力勢(shì)能的大小與小車所處_有關(guān)。14. 在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的。(1)如圖所示，甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的_來(lái)探究二力大小的關(guān)系；通過(guò)扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài)，來(lái)探究二力是否_。(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無(wú)法完成全部探究過(guò)程，又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是_。把硬紙板支撐起來(lái)，不再與桌面接觸的目的是_。參考答案：1-7 CBCCB CD8. 左9. 運(yùn)動(dòng) 腳 上身