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文檔簡介
教學資料參考范本幼兒園小班健康活動變得健康的小星 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_【活動目標】1、知道健康的重要性。2、知道變得健康的各種方法,養成健康的生活習慣。【活動重點】1、討論:除了變得健康的小星課件里的方法以外,我們還應該養成哪些健康的生活習慣。2、鼓勵幼兒結合自己的親身體驗來講。3、鼓勵幼兒大膽嘗試各種讓自己變健康的方法。【活動過程】一、打開課件變得健康的小星請幼兒觀看前半段,討論:懶惰的小星1、小星原來是怎樣的?2、媽媽建議小星做什么?3、小星是怎么回答媽媽的?4、小星發生了什么事?5、看過小星的樣子后,你有什么想法?6、如果像小星那樣一整天呆在家里不動彈的話,我們的身體會怎么樣呢?二、繼續播放課件,討論:變得健康的小星1、變得健康的小星是什么樣子?2、跟以前的樣子有 )什么不同?3、小星是怎么變健康的?4、他都做了哪些體育運動?5、除了做運動之外,還做了什么?6、小星做的這些體育運動,你都會做嗎?7、你平時都進行哪些運動?三、討論:健康的必要性。1、你生過病嗎?2、身體有病的話,不能做什么事情?3、生病時,你的心情會怎么樣?四、討論:健康生活的各種方法。1、怎么做,我們才能變得更健康?2、為什么需要休息?3、還有哪些運動能讓我們變得健康?4、除了運動之外我們還應該養成哪些健康的習慣?活動延伸:1、調查班里幼兒最想做什么運動。2、教師可以準備豐富的對比式圖片,如:身體健康就能參加運動會;身體不好,跑幾步就喘。讓幼兒通過看圖了解到身體健康的好處。本節評論:秦老師的課堂生動活潑,能夠吸引大部分幼兒的注意力,參與到課堂的討論和游戲當中,本節準備充分,各個環節安排有條不紊。但如果秦老師在展現圖片和完整視頻之后再向
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