五年級作文:期待明天.doc_第1頁
五年級作文:期待明天.doc_第2頁
五年級作文:期待明天.doc_第3頁
五年級作文:期待明天.doc_第4頁
五年級作文:期待明天.doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級作文:期待明天 導(dǎo)語:昨天是混沌今天是迷惘明天是憧憬小編整理期待明天的作文歡迎閱讀 第一篇:期待明天 昨天是混沌今天是迷惘明天是憧憬 題記 我不愿做昨天的傀儡如此僵直地將思想禁錮天空彌漫著烏云陰沉沉的樣子我的心中下著淅瀝的雨絲點(diǎn)撥著我心靈中那憔悴的六弦琴身處于陰暗沼澤荊棘遍地皆是因?yàn)橄β渌宰蛱爝^去了今天正為著昨天而惆悵我孤身一人在這顛簸之地徘徊夜色中寂靜濃到如酒令人微熏我虔誠思索終于無得:心清如水才得“凈”也就是“靜”于是我把希望的種子播灑寄托給了明天 一晃就是早晨聚在那鮮綠葉上的露珠飽載著太陽的曙光晶瑩透亮璀璨迷人在晨曦時(shí)露水悄悄滑落滋潤萬物滌蕩黎明 明天日月為伴在白晝時(shí)聞小鳥幽鳴溪水湍流在夜幕中賞梅花枝頭繁星滿天昨天或許受到太多的委屈與挫折今天或許淪為數(shù)不清的挫敗但是只要相信明天的陽光爛漫跨過這條人生的坎我們就是最后勝利的主宰者 第二篇:期待明天 是不是會(huì)有時(shí)候期待著明天呢?或許是陽光明媚或許是小雨連連或許是柔風(fēng)拂面或許是陰風(fēng)怒號:不論樣只要時(shí)間快些挪移她的腳步讓我坐上奔馳的列車心兒奔向遠(yuǎn)方 許多時(shí)候不想一天快些過去因一天有一天的難處今天的難處快要處理完了勝利的果實(shí)還沒捂熱放松的心情還沒享受便又開始了新一輪的奔波勞碌這樣即使是在睡夢中也是眉頭緊皺可是這些天卻不是吶雖然有圣誕節(jié)的排練和演出趕著我雖然有新年音樂會(huì)的事情拖著我雖然有各種講道的事情催著我雖然有論文和試題的事情逼著我我需要更多的時(shí)間更多的空間更多的憐憫但是我還是盼望著時(shí)間快快地過去快快過飛走吧快快地消逝吧頓時(shí)覺得孔子的話非常的可愛:逝者如斯夫不舍晝夜以前讀是深沉的是哀嘆的是有些悲涼的現(xiàn)在讀起來卻是可愛的心情迫切的 明天會(huì)有新的發(fā)展雖然是冬天花草樹木們也會(huì)吶喊著成長明天會(huì)有新的機(jī)遇或許沉睡的動(dòng)物們會(huì)有碰到一個(gè)甜蜜的夢也未可知明天會(huì)有滿滿的希望一點(diǎn)點(diǎn)的交托一點(diǎn)點(diǎn)的依靠積累起來的卻是信仰的無窮力量 爸爸媽媽曾告訴我生命掌握在自己的手里而我們卻總是選擇拉逃避勇敢面對邁出自己的一步 第三篇:期待明天 多少次與你擦肩而過多少次與你揮手而別明天的你是種等待 題記 依然是藍(lán)藍(lán)的天白白的云依然是一次傷一次淚現(xiàn)在的我們擁有太多美好擁有太多幸運(yùn)也因此我們失去了一份溫馨一份保護(hù)更是一份美德小荷作文網(wǎng). 現(xiàn)在的食物不能買 多少次經(jīng)過路邊的食物“口水流的三千尺”但卻不能將口袋的錢掏出來;多少次吃了路邊害的自己“上吐下瀉”;多少次在路邊食品上看見漆黑一片的地溝油 常聽媽媽感嘆道:“唉現(xiàn)在的食品不能亂買啊” 有一天我終于忍不住了便好奇的問媽媽:“媽媽為什么現(xiàn)在的食品不能亂買啊?” 媽媽便有條有理的說道:“你看現(xiàn)在的社會(huì)越來越多的人貪小便宜如果不注意吃東西還會(huì)吃到地溝油你看多么不衛(wèi)生啊” 是啊文明美德你是我們成長中缺一不可的 真期待明天的你 哭泣的聲音不能慰 聽又是一陣哭喊的聲音多少人經(jīng)過卻不曾有一個(gè)人去安慰他反之卻是一陣歡笑或許他們以為這是一個(gè)玩笑是逗人歡之的;或許他們會(huì)覺得安慰這人會(huì)顯得很丟臉;還或許他們害怕安慰這人后會(huì)被當(dāng)事人誤以為是肇事者于是這社會(huì)上就開始了哭泣 但你們是否知道在你給予別人幫助時(shí)或許外人誤會(huì)你但你依然很快樂并可以理直氣壯的對那些人說:“我是在幫助他安慰他而不像你無視他” 其實(shí)幫助別人快樂總是自己 尊老愛幼期待著明天的你 人生的路總會(huì)跌跌撞撞只有你選擇了正確的路我們才能順利通過而現(xiàn)在我們一定要遵守美德否則我們的世界將變成地獄 期待明天的你 第四篇:期待明天 真是光陰似箭日月如梭轉(zhuǎn)眼間這是我留在學(xué)校的最后一年不知在這一年里又會(huì)有什么事呢? 在五年級下期由于考得不太理想而感到十分難過可有時(shí)候冷靜地想一想其實(shí)該過去的都過去了該傷心的該煩惱的何再去想了呢?人總不能活在過去的生活中吧一切都已經(jīng)過去了眼淚能彌補(bǔ)什么呢現(xiàn)在需要做的就是腳踏實(shí)地的好好努力學(xué)習(xí)去奮斗去拼搏有一名古希臘學(xué)家曾說:“眼睛要長在前面是因?yàn)槿丝偸峭翱聪蚯白叩摹边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷端圆攀刮疑钪簩κ驴梢允豢梢越^望心里垃圾一除掉后自然自己我會(huì)放開心叮囑自己要好好地等待明天做一個(gè)脫離過去的自己 對于明天我是一問三不知可在明天來臨之前我已經(jīng)為未知的明天打好基礎(chǔ)這其中之一呢就是暢游題海為至關(guān)重要的六年級可是要做足十二萬分的準(zhǔn)備雖然學(xué)知識再苦在累但是為了將來為了明天就算再苦也值得這其二就是要多閱讀課外知識因?yàn)樵诹昙壊徽撜Z文還是數(shù)學(xué)多多少少也要向我們出一點(diǎn)課外的思考題如果不及時(shí)做好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論